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【号外!号外!】“这里是中国”作文导写(2023届四省联考安徽、云南卷作文).docx

1、2023高考作文冲刺范文 2023届四省(安徽、云南、吉林、黑龙江) 高三新课标适应性检测(安徽、云南卷) “这里是中国”作文导写及范文 【原题呈现】 (安徽、云南)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 现代文阅读I《这里是中国》告诉我们,大碰撞的“洪荒之力”使得我国地貌景观极富变化,我们的家园多姿多彩。祖国之美,在名山胜迹、澎湃江河,也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌。 请结合以上材料写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用现代文阅读的材料,不得泄露个人信息;不少于800字。 【考题解读】 这是2023年老高考新

2、课标适应性检测的作文题。本次考试供安徽、云南、吉林、黑龙江四省今年参与新高考的适应性考试之用,同一套试卷又分别命制了三道作文题,给不同省份的考生测试,此题是安徽、云南考生使用。 作文题I“这里是中国”,独辟蹊径,抢眼亮眼,以具象感知的方式,从生活取材,春风化雨般引导学生感受祖国家园之美。 命题材料关联了现代文阅读材料《这里是中国》的素材,将写作任务放在具体情境之中,以学生在文学作品阅读过程中的体验为出发点,把阅读与写作紧密地结合在一起。《这里是中国》一文有较强的科学性,理性地说明了祖国山河之所以壮丽的根源,作文题要求学生在读过材料之后,将祖国之美以明确的文体(或论述或抒情)和个性化的表达重

3、新诠释出来,充分体现了对语文学科认知情境的关注,考查了学生对语文学科本体相关能力的把握程度。对语文学习情境化的重视,学科核心素养下的写作教学,必须将写作置于具体、真实、明确且有社会意义的情境之下,避免对某些抽象概念的形而上的议论,更要避免模式化的描写、议论等表达方式的纯技巧训练。 【审题指导】 1.审读材料 材料第一句创新性地从现代文阅读引入祖国之美; 材料第二句“祖国之美,在名山胜迹、澎湃江河,也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌。”这句话既是审题的关键,也是这道题审题的难点。 务必读懂句子的含义,这句话分前后两分句,意在引导考生思考祖国之美的具体内涵,即“名胜美”和“平

4、凡美”。这两种美属于不同的层次,有不同的风格,带给人不同的享受,它们同属于祖国之美,所谓“各美其美,美美与共”。 更深一层地讲,“名胜”和“平凡”二者是可以相互转化的,因为“名胜”和“平凡”具有主观意味。关键是我们怎么去感受美,如毛泽东诗词中“五岭逶迤腾细浪”的壮阔,“乌蒙磅礴走泥丸”的巍峨;李白的诗句中“疑似银河落九天”的庐山瀑布,“势拔五岳掩赤城”的天姥山都是祖国之美。只要同学们有一双“发现美”的眼睛,有一颗“欣赏美”的心灵,要有一种“创造美”的志向,均可自由诉说生活中的真情实感,写出的文章也就可以先感动自己,进而感动阅卷老师,顺势也就获得高分了。 唯有回归真情,考生才能写出属于自己的

5、独特感受,这是考场作文摆脱“应试”作文的根本之策。 2.审读要求 第三句话写作要求除了常规的要求外,特地强调了“不得搬用现代文阅读的材料”。 从类型上看,这是属于单个核心概念的话题型任务驱动型作文,就本题来说,要找到核心概念,并对概念进行辩证的分析和阐述。 3.明确文体 “这里是中国”一题则是开放性的,既可以写成散文,或概貌描写祖国山川的秀丽多姿,或描述自己熟悉的某一地域景物;也可以写成说明文,利用自己学过的地理学知识,说明我国整体或某一区域地貌景观的特点(当然,要避免直接搬用现代文阅读的材料);还可以写成议论性文章,阐发寻常事物亦有不寻常之美、要善于体察身边景物之美等观点 考生无

6、论选取何种角度,运用何种文体都需要调动对祖国壮丽山河的美感体验,写作的过程也是审美熏陶的过程,更是浸润式家国情怀教育的过程。 【优秀范文】 荣嫣之夭夭,灼灼我中华 君可闻,历史川河淙淙流淌,泱泱华夏江山如画;君可闻,人文之书页页翻动,迢迢星野璀璨繁华;祖国之美,美不胜收,大睥天下,荣嫣之夭夭,灼灼我中华! 山水之遥遥,美不胜收,旖旎我中华。你是否沉沦于“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”;是否感叹过“黄云万里动风色,白波九道流雪山”;是否惊呼过“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”…你是否渴望站在喜马拉雅的山巅与日月星辰对话,是否渴望潜游黄海或南海的海底与江河湖海晤谈?你是否也曾泼墨于纸间,

7、迷恋朦胧浩渺的江南烟雨;是否也在寻常巷陌打碎过夕阳,酣醉泄了一地的橘黄?无论是在中华大美的山河之中,还是在扑朔迷离的沧桑小道上,觉然之间,不是风动,无不心动! 文化之熠熠,美不胜收,烨烨我中华。宝藏文物乘着时代的风云,以微毫诠释着盛大,以古老记载着华夏。有了中国目前可见最早的成熟文字——甲骨文,中华文明就有了记录与传承的工具,经过演变传承,那曾刻在骨头上的一笔一画是现在的我们写出来的横竖撇捺;九千年斗转星移,骨笛将生活转化成了艺术,穿行在孔洞之间的是九千年前人类的呼吸,那是文明的先声。宝藏文物用永恒保存着中华文明的记忆。诗词是千年时光构建的文化家园之一,它收藏着一代代中国人的喜怒哀乐。“蚱蜢

8、舟”都载不动的离乱之愁,“醉笑陪共三万场”的还乡之望,“磨损胸中万古刀”的不平之怒,“白发愁看泪眼枯”的离亲之痛,“谁家新燕啄春泥”的览春之乐,像是一本本心灵相册,等待着我们走进一个个熟悉又陌生的精神世界。诗词文化将国人情感凝结成永恒,用经典之美丰富着中华。 精魂之醇醇,美不胜收,传扬我中华。“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”,慷慨就义、义无反顾是赵一曼的坚定信仰;“留取三尺卧榻,梦成万千稻香”,苍生温饱系心尖是袁隆平的永恒初心;“年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情”,声震寰宇通九州,是孙家栋的毕生追求…荦荦大者,是爱国理想居于生命之高地。勇攀高峰、敢为人先的创新精神在茅以升钱塘江架桥上淋漓尽致

9、地体现,追求真理、严谨治学的求实精神在席泽宗不为先贤讳上毫无保留地诠释,集智攻关、团结协作的协同精神在人工合成牛胰岛素事上也成为美谈。精神的信仰是让人们沸腾的诗句,是人们航行在历史文明长河上不灭的大美灯塔,是陪伴人们繁衍生息的万古星空。 方今河清海晏,美美与共,我辈当踔厉奋发,赓续大美。清阳曜灵,和风容与,必是凛冬散尽,星河长明,也必是荣嫣之夭夭,灼灼我中华! 大美中国赋 (教师下水作文) 巍巍华夏,大美中国。 美哉!壮丽山河,惟其东方。草木葳蕤,享桃源之盛境;柳湖澄澈,惑司马之迷津。大地苍茫,燃秋色之洞庭。山河旖旎,绘月华之沅澧。平湖落日,漫染沙洲;田野欢歌,轻翻禾穗。农舍梯田,纵

10、横阡陌;茶林果圃,曲展蜿蜒。尘霾不染,还良沃于农耕;天地同春,焕青山于宁净。观夫生态和谐,民生安定。岁月无声,山川有念。乡村振兴有望,续施发展之妙笔;民族崛起在即,共绘青山之长卷。 壮哉!中华文明,源远流长。鸟迹代绳,传文字始炳;三坟五典,实渺邈难详。殷之先人,有册有典,甲骨出矣;周之文武,礼兴乐作,人文彰焉。两汉词赋,千秋绝唱;唐诗宋词,蔚为壮观;暨乎清末,立宪维新;民国多艰,星分畛域,仍筑文津新址之基,开民众科学民主之窗。国势日盛,文运益昌。后嗣求强,延民族之伟业;继者厚德,顺自然之流光。且看国图事业,烨烨煌煌,欣欣向荣。 自然者,山河四时也,物华天宝;人文者,精神气质也,人杰地灵。思

11、之二者,不可重自然而少人文,亦不可多人文而轻自然,自然者。人文者,同一也。青山养韵,绿水滋魂。秉地天之灵气,彰日月之精神。《易》云:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。此之谓也。子曰:“智者乐水,仁者乐山。”亦此之谓也。筚路蓝缕,以启山林;栉风沐雨,砥砺前行。沧桑烟波,却也折戟沉沙;坎坷风雨,也能息鼓偃旗。 昔者大碰撞,力如洪荒,才现名山胜迹,澎湃江河。今朝大变局,百年未遇,却也沧海横流,本色英雄。地貌景观,出于自然之洪荒;中华民族,兴于多难之国邦。子曰:“智者乐水,仁者乐山。”吾国之自强不息,恰似河出昆仑,九曲望洋;吾民之厚德载物,正如百川赴海,万物生辉。 因之,科技封锁,经

12、济针对,霸权横行,确如碰撞之洪荒,然纵有狂风拔地起,鲲鹏亦可扶摇九万里。凭高古德风膺四海,演历史之悠久;以罕世精神服万邦,唱文明之灿烂。 自此,春盛景明,岁丰国泰。福布九州,云腾四海。 嗟乎!赞大美之中国,叹璀璨之朝阳。 愿千秋而平顺,祝万代而安康。 【优美语段】 1. 我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀

13、璨的文明还在熠熠闪烁。 2.我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。我的祖国,地大物博,风光秀美 孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人 文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的.传说。 3.祖国的山美水也美。中华五岳泰山、衡山、华山、恒山、嵩山以及黄山、庐山、峨嵋山、武夷山……有的陡峭险峻,巍峨奇秀,有的风光旖旎,充满诗情画意。喜马拉雅山,气势磅礴,是世界上最雄伟的山脉,珠穆朗玛峰是世界最高峰。长江自西向东绵延63

14、00多公里,是我国第一大河流;黄河九曲十八弯,汹涌澎湃,奔腾不息,是中华民族的母亲河。 4.黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。 5.每当从电视上看到杨利伟那张坚毅的面孔和自信的笑容,刘翔玩命的奔跑,中国印上舞动的北京,我都会感觉到中国的气质——自信,中国就像一个强壮的青年,拍着自己坚实的胸膛,对着世界,大喊一声“我能”。而我们所有人就是他的血,沸腾地充满激情地流淌。2

15、1世纪是中国的世纪,是属于我们的世界,没有人能阻挡我们前进的脚步。因为自信,我们克服困难;因为自信,我们充满希望;因为自信,我们无所畏惧。 6.长城,人类的巨著,中华之魂!她象一条巨龙,屹立于世界的东方。她是一部气魄恢弘的史诗,两千年的风风雨雨在长城镌刻下宏伟的篇目。八达岭长城是民族的象征,是中国人民与世界人民友谊交往的纽带和桥梁,是通向世界的窗口。 7.你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。 8.黄河——人类的母亲河,是哺育了中华民族的伟大母亲河!她博大的胸怀及她善良的品质,是亿万中华儿女力量的源泉,黄河是祖国的作风:永不低头折节,顽强拼搏的气魄!是中华民族拼搏的象征,是中国12多亿人的母亲……

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