1、环境教育教案 节约能源,从我做起 一、活动目标: 1、认识水资源、电力资源对我们的重要性,树立一种生态环境危机感,使学生树立环境保护意识。 2、能提出解决资源匮乏问题的方案和关于节水、节电方面的具体切实可行的建议。 二、活动方式:召开主题班会,全班学生和教师共同参加。 三、活动准备: 1、学生在家中观察统计用水、用电情况,想想怎样才能节约一部分水和电,哪些地方浪费水电现象比较严重,其它方面可以怎样为环境保护做出贡献,并做出记录(水表、电表各月走了多少)。 2、请家长帮助学生查找有关节水、节电的资料。 四、活动过程: (一) 课题的引入 教师引导:现在报刊杂志、新闻媒体中时
2、常出现低碳或低碳生活,那么什么是“低碳生活”? 学生回答:“低碳生活”是一种生活习惯,是在生活中节约能源、减少浪费、减少二氧化碳等温室气体排放的习惯。 教师引导:在日常生活中我们怎样才能做到“低碳生活”呢? 学生回答:只要能从生活的点点滴滴里做到多节约水资源、电力资源、不浪费,就能过上舒适的“低碳生活”。 教师引导:接下来我们就谈谈如何节约水资源、电力资源。 (二)节约水资源 (1)在我们家中有哪些需要用水的地方? 做饭、饮用、洗衣服、拖地、冲厕所、洗澡…… (2)那么请同学们再想一想在我们用水时有哪些浪费的观象? 学生举例: ①洗衣服时洗衣机用水量与手洗相比要费水得多。
3、 ②刷碗时开着水笼头碗一个一个地冲洗很费水。 ③刷牙、洗脸时不间断的放水。 ④洗浴时热水流出前的冷水流失。 ⑤洗车时用水管长时间冲洗。 ⑥烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发。…… 教师引导:我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水呢? (3)学生教师共同讨论:我们在家庭中应该如何节水? A、用节水器具 家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。有的人宁可放任自流,也不肯更换节水器具,其实,这么多交水费长期下来是不合算的。节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。从原理来说,有机械式(扳手、按钮的)和全自动(电、磁感应和红外线遥控)两类。
4、 B、 查漏塞流 在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐,不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水。一时修不了的漏水,干脆随时用总节门暂时控制水流也好。管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半。当然到了冬天还要做好水管防冻保护工作。 C、 洗澡节水 ①淋浴代替盆浴,淋浴比盆浴节水,而且卫生、健康,还省钱。②调低淋浴水温淋浴水温调低一度可大量节约能源。③入浴时间不间断,家中多人需洗浴时,可一个接一个依次洗澡,尽可能节省热水流出前的冷水流失。④收集浴前冷水,浴前冷水可收集起来用于洗衣
5、洗菜、拖地。 D、 厕所节水 ①你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。②水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。③用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。④垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。 E、一水多用 ①洗手洗脸用水盆,盆洗后的水可以冲厕所。②家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。③淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有
6、效地清除了蔬菜上的残存农药。④养鱼的水浇花,能促进花木生长。⑤洗衣水洗拖帕、擦地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具等。 节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后,不但要自己行动,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。 刚才大家对节约水资源作了详细的分析和讨论,并且提出了许多节约水资源方面的具体切实可行的建议。接下来,我们以相同的方法继续来分析、讨论关于节约电力资源的问题。 (三)节约电力资源 (1)在我们家中有哪些需要用电的地方? 洗衣机、
7、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器…… (2)那么请同学们再想一想在我们用电时有哪些浪费的观象? 学生举例: ①楼梯过道电灯长时间不关。 ②停电后用电器未关,来电后继续运行。 ③客厅的吊灯灯泡功率过大,费电。 ④电视机不看时不切断电源,长期处于待机状态。 ⑤饮水机加热开关长期处于加热状态。 ⑥空调温度调的过高或过低。…… 教师引导:我们怎样从身边的小事做起,节约每一度水呢? (3)学生教师共同讨论:我们在家庭中应该如何节电? A、电风扇: 电风扇的耗电量是空调的5%到10%,在天气不太炎热或使用时间较短的时候,电风扇是一个更佳的选择。电风扇电机的耗电量与
8、电风扇的叶片大小及电机所加电压约成正比,电机所加的电压又约与转速成正比。也就是说叶片直径越大,转速越高,耗电量越大。在基本满足风量的条件下,应尽可能选用叶片直径较小的电风扇。电风扇应在高速档启动,达到额定转速后再切换到中速档或低速档,这样有利于电机的速度启动,从而达到节电保护电机的目的。要注意使用定时装置,以免睡觉忘记关闭。 B、电冰箱: 放置地点要选择在室内温度最低,空气流通,不受阳光直射的地方。 开门次数要少,开门动作要快。存放食品要适量,食品和食品之间,食品和箱壁之间要留有一定的空隙,这样可以使空气畅通。存放热的食品,要待凉到室温后再存入冰箱内。及时化霜,冷凝器、冷冻室要保持清洁,
9、以利散热。 C、空调 最适合房间大小匹数的空调,空调容量(匹)适用的房间面积(平方米)之比为1:12。 开启空调时,应确保门窗紧闭。定期清洗隔尘网,应半个月左右清扫一次,可节省30%的电力;空调温度的设定要合理,建议:夏天控制在27度,冬天控制在19度。 D、 洗衣机 ①浸后洗。洗涤前,先将衣物在流体皂或洗衣粉溶液中浸泡10—14分钟,让洗涤剂与衣服上的污垢脏物起作用,然后再洗涤。这样,可使洗衣机的运转时间缩短一半左右,电耗也就相应减少了一半。②用水量适中,不宜过多或过少。水量太多,会增加波盘的水压,加重电机的负担,增加电耗;水量太少,又会影响洗涤时衣服的上下翻动,增加洗涤时间,使电
10、耗增加。③正确掌握洗涤时间,避免无效动作。衣服的洗净度如何,主要是与衣服的污垢的程度、洗涤剂的品种和浓度有关,而同洗涤时间并不成正比。超过规定的洗涤时间,洗净度也不会有大的提高,而电能则白白耗费了。④调好洗衣机的皮带。皮带打滑、松动,电流并不减小,而洗衣效果差;调紧洗衣机的皮带,既能恢复原来的效率,又不会多耗电。 E、 电视机 有些电视机插入电源,就会预热显像管,耗电约5~10瓦。因此,不看电视时,要把电源插头拔下,既省电又安全。电视图像最亮状态比最暗状态多耗电50%~80%,音量开越大耗电也越大。电视色彩,音量及亮度调至人感觉最佳状态,可以节电50%,也能延长电视机的使用寿命。 F
11、 电脑 ①暂停使用电脑时,如果预计暂停时间小于1小时,建议将电脑置于待机,如果暂停时间大于1小时,最好彻底关机。② 平时用完电脑后要正常关机,应拔下电源插头或关闭电源接线板上的开关,并逐步养成这种彻底断电的习惯,而不要让其处于通电状态; ③不用的外设像打印机、音箱等要及时关掉;④像光驱、软驱、网卡、声卡等暂时不用的设备可以先屏蔽掉;⑤使用CPU降温软件;⑥降低显示器亮度。在做文字编辑时,将背景调暗些,这样在节能的同时还可以保护视力、减轻眼睛的疲劳度。当电脑在播放音乐、评书、小说等单一音频文件时,可以彻底关闭显示器; 能是一种优质、清洁方便高效能源。随着国民经济的发展,人民生活水平的提高,
12、各种家用电器逐渐进入家庭,我们在使用家用电器时,应在满足使用环境和电费开支的前提下,尽可能地节约能源,提高电能使用效率,避免浪费。 同学们,水是生命的源泉,电是发展的动力。节约水资源、节约电力资源,舒适的“低碳生活”需要你我的共同参与和努力。节约是中华民族的传统美德,它不仅仅是一粒米、一滴水、一度电之得失,更体现了对社会劳动的尊重、对别人付出的认同,同时也是一种责任、一种节约资源保持环境造福未来的责任。所以我们要提高节水节电的紧迫感和忧患意识,当节水节电成为一种习惯,一种美德,一种责任,就会给我们的生活和学习带来方便。最后让我们积极行动起来,同心协力,携手并进,为建设资源节约型社会尽一份绵薄之力。 第 5 页 共 5 页






