解密21-人与环境(讲义)(新教材).docx

解密21 人与环境
考点热度 ★★★★★

1. 氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致臭氧层被破坏2020·浙,T1)(　√　)
2. 应用外来植物治理入侵植物的过程中,需警惕外来植物潜在的入侵性。(200·山东卷,T19) (　√　)
3.建立自然保护区属于易地保护,是保护绿孔雀的有效措施。(2020·山东卷,T10) (　×　)
分析:建立自然保护区属于就地保护,是保护绿孔雀的有效措施。
4.赤潮和水华的发生与人类活动造成海水富营养化有关。(2020·海南卷,T9) (　×　)
分析:赤潮发生与人类活动造成海水富营养化有关,而水华属于淡水富营养化。
5.全球范围内生物多样性有降低的趋势,栖息地破碎化造成小种群,有利于维持生物多样性。 (　×　)
分析:栖息地破碎化造成小种群,会减小各个种群之间的基因交流的机会,导致生物多样性减少。
6.保护生物多样性是实现可持续发展的基础,基因多样性较低的种群适应环境能力强。 (　×　)
分析:基因多样性较低的种群适应环境的能力弱。
7.被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体中溶解氧越多。 (　×　)
分析:距排污口越近的地方有机污染物越多,需氧微生物越多,溶解氧含量越少。
8.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有潜在价值。 (　√　)
9.与传统的工程相比，生态工程是一类多消耗多效益、可持续的工程体系(×)
分析：生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系
10.“无废弃物农业”遵循生态工程的自生原理(×)
分析：“无废弃物农业”遵循生态工程的循环原理
11.生态系统的协调原理，需要考虑环境容纳量(√)
12.建设“社会—经济—自然复合系统”遵循生态系统的整体原理 (√)
13.有了生态工程，可以走“先污染、破坏，后治理”的老路(×)

易混1
A:生物圈内所有生物及其拥有的全部基因构成生物的多样性。 (　×　)
B:生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 (　√　)
易混2
A:游客观赏红树林风景,体现了生物多样性的间接价值。 (　×　)
B:红树林能防风消浪,体现了生物多样性的间接价值。 (　√　)

【对点解密】
1.图解全球性生态环境问题:

2.图解生物多样性三个层次的内在关系:

3.关注生物多样性的“三价、四保”:
(1)三种价值:
①直接价值:工业原料、药用、食用、文学艺术创作、旅游观赏、科学研究等。
②间接价值:防风固沙、调节气候、涵养水源、保持水土等。
③潜在价值:目前尚不清楚的价值。
(2)四类保护:就地保护、易地保护、生物技术保护、法制保护。
4.通过分析生态工程的结构特点判断所遵循的原理

5.熟记常见生态工程实例快速准确判断所遵循的原理
(1)无废弃物农业——遵循循环原理。
(2)在人工林中增加植被层次——遵循自生原理。
(3)太湖水体富营养化引起大面积水华——违背自生原理和协调原理。
(4)前面造林，后面砍树——违背整体原理。
(5)草原确定合理载畜量，不能过度放牧——遵循协调原理。
(6)单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害——违背自生原理。
(7)湿地的破坏，水体的污染——违背自生原理。
(8)引种时考虑是否适应环境——遵循协调原理。
(9)在进行林业生态工程建设时，既号召农民种树又要考虑农民生活问题——遵循整体原理。

【典例分析1】(2021·湖南选择考改编)有研究报道,某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80.9%,该时段内,农业和城镇建设用地不断增加,挤占和蚕食自然生态空间,致使森林生态系统破碎化程度增加。下列叙述正确的是 (　　)
A.森林群落植物多样性高时,可为动物提供多样的栖息地和食物
B.森林生态系统破碎化有利于生物多样性的形成
C.保护生物多样性,必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动
D.农业和城镇建设不需要遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念

【信息提取与转化】
关键信息
转化成已有知识
动物种群数量减少了80.9%
生物多样性锐减,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次
栖息地和食物
植物的空间结构可为动物提供食物条件和栖息空间
生物多样性保护
保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用
可持续发展理念
天人合一,遵循自然、经济和社会协调发展,既满足当代人的需要,又不损害下一代人的利益

【答案】A
【解析】群落中植物的空间结构可为动物提供食物和栖息空间,A正确;农业和城镇建设用地不断增加,使森林生态系统破碎化程度增加,脊椎动物种群数量减少,因此,降低了生物多样性,B错误;保护生物多样性,需要合理开发和利用生物,而不是禁止一切开发和利用,C错误;可持续发展策略遵循自然、经济和社会协调发展,既满足当代人的需要,又不损害下一代人的利益,因此农业和城镇建设需遵循可持续发展理念,D错误。

【真题探究1】（2022·广东·高考真题）2022年4月，习近平总书记在海南省考察时指出，热带雨林国家公园是国宝，是水库、粮库、钱库，更是碳库，要充分认识其对国家的战略意义。从生态学的角度看，海南热带雨林的直接价值体现在其（       ）
A．具有保持水土、涵养水源和净化水质功能，被誉为“绿色水库”
B．是海南省主要河流发源地，可提供灌溉水源，保障农业丰产丰收
C．形成了独特、多样性的雨林景观，是发展生态旅游的重要资源
D．通过光合作用固定大气中CO2，在植被和土壤中积累形成碳库
【答案】C
【解析】
【分析】
生物多样性的价值：（1直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
【详解】
A、 保持水土、涵养水源和净化水质功能是生态系统调节方面的作用，属于间接价值，A不符合题意；
B、 是海南省主要河流发源地，能提供灌溉水，保障农业丰收主要是热带雨林生态调节的体现，属于间接价值，B不符合题意；
C、 形成了独特、多样性的雨林景观，是发展生态旅游的重要资源，属于旅游观赏价值，是直接价值的体现，C符合题意；
D、 通过光合作用固定大气中CO2，在植被和土壤中积累形成碳库，是其在碳循环等环境调节方面的作用，属于间接价值，D不符合题意。
故选C。
【真题探究2】（2022年6月·浙江·高考真题）保护生物多样性是人类关注的问题。下列不属于生物多样性的是（       ）
A．物种多样性 B．遗传多样性 C．行为多样性 D．生态系统多样性
【答案】C
【解析】
【分析】
生物多样性包括3个层次:遗传多样性（所有生物拥有的全部基因)、物种多样性（指生物圈内所有的动物、植物、微生物)、生态系统多样性。
【详解】
生物多样性的内容有：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，ABD正确，C错误。
故选C。
【真题探究3】（2022年1月·浙江·高考真题）为保护生物多样性，拯救长江水域的江豚等濒危物种、我国自2021年1月1日零时起实施长江十年禁渔计划。下列措施与该计划的目标不符的是（       ）
A．管控船舶进出禁渔区域，以减少对水生生物的干扰
B．对禁渔区域定期开展抽样调查，以评估物种资源现状
C．建立江豚的基因库，以保护江豚遗传多样性
D．清理淤泥、疏浚河道，以拓展水生动物的生存空间
【答案】D
【解析】
【分析】
生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。禁渔计划，有利于长江鱼类资源的恢复，为江豚提供更多的食物来源，使江豚获得更多能量；禁渔措施亦可避免被人类误捕误杀，从而降低江豚的死亡率，减少能量流向人类或流向分解者。
【详解】
A、管控船舶进出禁渔区域，可以减少人类活动对禁渔区域内水生生物的干扰，A不符合题意；
B、对禁渔区域定期开展抽样调查，了解其物种多样性，可以评估物种资源现状，B不符合题意；
C、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，因此建立江豚的基因库，可以保护江豚遗传（基因）多样性，C不符合题意；
D、自2021年1月1日零时起实施长江十年禁渔计划，目的是保护生物多样性，拯救长江水域的江豚等濒危物种，而不是清理淤泥、疏浚河道，以拓展水生动物的生存空间，D符合题意。
故选D。
【真题探究4】（2022年1月·浙江·高考真题）垃圾分类是废弃物综合利用的基础，下列叙述错误的是（       ）
A．有害垃圾填埋处理可消除环境污染
B．厨余垃圾加工后可作为鱼类养殖的饵料
C．生活垃圾发酵能产生清洁可再生能源
D．禽畜粪便作为花卉肥料有利于物质的良性循环
【答案】A
【解析】
【分析】
将垃圾资源化、无害处理处理可以利用有机垃圾中的能量外，还充分地分层次多级利用了垃圾中的物质，减少了环境污染。
【详解】
A、有害垃圾主要包括废旧电池、过期药物等，此类垃圾若进入土壤或水体中，其中的重金属离子等物质会通过食物链和食物网逐级积累，还会污染环境，A错误；
B、厨余垃圾含有大量的有机物，经加工后可作为鱼类养殖的饵料，B正确；
C、微生物通过分解作用可将垃圾中的有机物分解成无机物或沼气，此过程可再生能源，C正确；
D、分解者可以将禽畜粪便分解为无机物，作为花卉肥料，而释放的CO2可向无机环境归还碳元素，有利于物质的良性循环，D正确。
故选A。
【真题探究5】（2021海南）红树林是海南的一道靓丽风景，既可防风护堤，也可为鱼类、鸟类等动物提供栖息地。下列有关叙述错误的是（ ）
A．“植物→鱼→水鸟”是红树林生态系统常见的一条食物链
B．红树林生态系统物种丰富，结构相对复杂，具有较强的自我调节能力
C．红树林的海岸防护作用和观赏性体现了红树林生态系统的直接价值
D．采取退塘还林、治污减排等措施有利于保护红树林生态系统
【答案】C
【分析】
生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值，直接价值是指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，间接价值主要指维持生态系统平衡的作用，潜在价值是指今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值。
【详解】
A、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的起点都是生产者，终点是不被捕食的个体，故“植物→鱼→水鸟”是红树林生态系统常见的一条食物链，A正确；
B、一般而言，生物的种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，红树林生态系统物种丰富，结构相对复杂，具有较强的自我调节能力，B正确；
C、红树林对海岸生态环境的防护作用属于生态功能，体现了生物多样性的间接价值，C错误；
D、采取退塘还林、治污减排等措施有利于提高生态系统的物种丰富度，对于保护红树林生态系统是有利的，D正确。
故选C。
【真题探究6】（2021·河北高考真题）湿地生态系统生物多样性丰富，鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查，结果见下表。下列叙述正确的是（ ）

典型湿地
季节性湿地
中度退化湿地
严重退化湿地
湿地特征
常年积水
季节性积水
无积水
完全干涸，鼠害严重
生物多样性指数
2.7
2.4
2.1
1.5
鸟类丰富度
25
17
12
9
注：生物多样性指数反映生物多样性水平
A．严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂
B．因湿地退化食物不足，鸟类死亡率增加导致丰富度降低
C．湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础
D．湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大
【答案】D
【分析】
分析表格数据，随着湿地退化，退化程度越严重，积水越少，并且生物多样性指数和鸟类丰富度都下降。
【详解】
A、严重退化的湿地的生物多样性指数最低，而且鸟类丰富度也最低，故食物网结构最简单，A错误；
B、丰富度是物种数目的多少，鸟类死亡率增加会使种群密度下降，不会导致物种数目减少，B错误；
C、负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础，C错误；
D、湿地具有可以蓄水调洪、补充地下水的生态功能，因此湿地的退化对生物多样性的间接价值影响最大，D正确。
故选D。
【真题探究7】(2020·江苏高考·多选T24)蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某农业生态系统的示意图,下列叙述正确的是 (　　)

A.该生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者
B.该生态工程设计突出体现了物质循环再生的原理
C.农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥
D.影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等
【答案】B、D
【解析】本题主要考查了生态工程的基本原理、生态系统的成分和功能。生态系统中的微生物不一定是分解者,如硝化细菌为生产者,A错误;物质能在该生态系统中循环往复,分层分级利用,体现了物质循环再生原理,B正确;植物获得的能量来自太阳光能,C错误;影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度和含水量等,D正确。
【真题探究8】(2020·全国卷Ⅱ·T38)植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。回答下列有关生态工程的问题:
(1)在植树造林时,一般认为,全部种植一种植物的做法是不可取的。因为与混合种植方式所构建的生态系统相比,按照种植一种植物方式所构建的生态系统,其抵抗力稳定性　　　　　　　。抵抗力稳定性的含义是　　　　　　　　。 
(2)“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式,其做法是收集有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,再施用到农田中。施用有机肥料的优点是　　　　　　　　　　　　　　　(答出3点即可)。在有机肥料的形成过程中,微生物起到了重要作用,这些微生物属于生态系统组分中的　　　　　　　。 
(3)在污水净化过程中,除发挥污水处理厂的作用外,若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素,请提供一个方案:　　　　　　　　　　。 
【解析】本题主要考查生态工程的基本原理和实例。
(1)生态系统的生物种类少,其抵抗力稳定性低。生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状或不受损害的能力,叫做抵抗力稳定性。
(2)将有机肥料施用到农田中,改善了土壤结构;培育了土壤微生物;实现了土壤养分的循环利用。腐生的微生物属于生态系统组分中的分解者。
(3)在浮床上种植特殊的水生植物吸收水中的金属元素,再从植物中回收金属。
【答案】(1)低　生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力
(2)改善了土壤结构;培育了土壤微生物;实现了土壤养分的循环利用　分解者
(3)种植能吸收这些金属元素的水生植物,再从植物中回收金属
【真题探究9】（2021海南）海南坡鹿是海南特有的国家级保护动物，曾濒临灭绝。经过多年的严格保护，海南坡鹿的种群及其栖息地得到有效恢复。回答下列问题。
（1）海南坡鹿是植食性动物，在食物链中处于第____________营养级，坡鹿同化的能量主要通过____________以热能的形式散失。
（2）雄鹿常通过吼叫、嗅闻等方式获得繁殖机会，其中嗅闻利用的信息种类属于____________。
（3）为严格保护海南坡鹿，有效增加种群数量，保护区将300公顷土地加上围栏作为坡鹿驯化区。若该围栏内最多可容纳426只坡鹿，则最好将围栏内坡鹿数量维持在____________只左右，超出该数量的坡鹿可进行易地保护。将围栏内的坡鹿维持在该数量的依据是____________。
（4）海南坡鹿的主要食物包括林下的草本植物和低矮灌木，保护区人员通过选择性砍伐林中的一些高大植株可增加坡鹿的食物资源，主要依据是____________。
【答案】（1） 二 呼吸作用
（2）化学信息
（3） 213 该数量下有利于海南坡鹿数量的快速增加
（4）提高草本植物和低矮灌木对光照的利用率，为海南坡鹿提供食物资源
【分析】
1、生态系统中的信息传递：（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息；（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质；（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息。
2、环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。
（1）海南坡鹿是植食性动物，以植物为食，故海南坡鹿在食物链中处于第二营养级；坡鹿同化的能量主要通过呼吸作用以热能的形式散失。
（2）嗅闻的对象是能产生气味的物质，故该信息种类属于化学信息。
（3）结合题意可知，海南坡鹿是海南特有、曾濒临灭绝的国家级保护动物，故建立自然保护区的目的应是能让其增长速率最大，因此若该围栏内最多可容纳426只坡鹿（K值），则最好将围栏内坡鹿数量维持在213只左右；因213只的数量时该环境的K/2值，在该数量下种群增长速率最大，有利于海南坡鹿数量的快速增加。
（4）影响植物分布和生长的主要因素是光照，由于高大植株在光照资源的竞争中占优势，导致林下的草本植物和低矮灌木获得阳光较少，长势差，海南坡鹿的主要食物来源减少，故保护区人员通过选择性砍伐林中的一些高大植株可增加坡鹿的食物资源。
【点睛】本题考查了生态系统的功能，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，能熟记相关知识并能运用术语分析作答是解题关键。
【真题探究10】（2021·广东高考真题）为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布，中国于2030年前确保碳达峰（CO2排放量达到峰值），力争在2060年前实现碳中和（CO2排放量与减少量相等），这是中国向全世界的郑重承诺，漳显了大国责任。回答下列问题：
（1）在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等，可以自我维持___________。自西方工业革命以来，大气中CO2的浓度持续增加，引起全球气候变暖，导致的生态后果主要是___________。
（2）生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是___________，消费者通过食物网（链）取食利用，___________。
（3）全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，减少___________和增加___________是实现碳达峰和碳中和的重要举措。
【答案】（1）碳平衡 极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等
（2）光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用 从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递
（3）碳释放 碳存储
【分析】
1、碳达峰就是我们国家承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减下去；碳中和主要是通过植物的光合作用存储碳的过程以及生物的呼吸作用和分解作用释放碳的过程达到动态平衡。
2、碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的。碳在生物群落中，以含碳有机物形式存在。大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落。生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。
【详解】
1）在自然生态系统中，植物光合作用摄取碳的速率与生物的呼吸作用和微生物的分解作用释放碳的速率大致相等。随着现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤、石油等化学燃料，使地层中经过千百万年而积存的碳元素，在很短的时间内释放出来，打破了生物圈中碳平衡，使大气中的CO2浓度迅速增加，引起全球气候变暖，导致极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等严重的生态后果。
（2）生产者主要通过光合作用和化能合成作用获取碳元素，从而碳元素将通过生产者进入生态系统，消费者通过摄食生产者和低营养级的消费者来获取碳元素，分解者通过分解生产者的遗体残骸和消费者的粪便、遗体残骸来获取碳元素。消费者通过食物网（链）取食利用，从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递。
（3）全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，一方面从源头上减少二氧化碳的排放，主要是减少化石燃料的燃烧、开发新能源等来减少二氧化碳，另一方面增加二氧化碳的去路，主要可以通过植树造林、退耕还林、扩大森林面积、保护森林等，增加碳存储和减少碳释放是实现碳达峰和碳中和的重要举措。
【点睛】本题借助时事政治考查生态系统的功能，重点考查碳循环的相关知识，要求考生识记碳循环的具体过程及相关的环境问题，能结合所学的知识准确答题。