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(新教材)2021-2022学年下学期高二暑假巩固练习6-人口迁徙、文化交融与认可.docx

1、 暑假练习06 人口迁徙、文化交融与认可 典例 1.约自公元前3500年起,繁衍壮大的印欧人开始分裂为多个部落,并逐渐向外迁徙。他们总是带着自己的家眷、习俗和武器来到一个个陌生的地方,并加以征服成为当地的主人。这说明当时印欧人( ) A.主要靠游牧捕猎为生 B.仍过着原始群居生活 C.代表了世界先进文明 D.掌握了农业生产技术 2.据[美]帕尔默著的《现代世界史》:从20世纪50年代开始,一支稳定的移民潮从印度、巴基斯坦、西印度群岛和非洲流向英国;法国吸收了来自其前北非殖民地,特别是阿尔及利亚的大批移民;荷兰成为许多印度尼西亚人的家园;后来政治难民也从越南

2、和亚洲其他地区来到欧洲。移民的涌入( ) A.是世界殖民体系瓦解的结果 B.为欧洲恐怖主义提供了温床 C.引发欧洲种族色彩的社会冲突 D.使欧洲种族和文化日益多元化 集训 1.美国人类学家博厄斯曾说:“一个社会集团,其文化的进步性往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所有的种种发现可以传给其他社会集团;彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。”下列最能体现这一观点的史实是( ) A.约公元前1300年赫梯人改进冶铁技术 B.3—6世纪形成高潮的欧亚大陆民族大迁徙 C.19世纪英国殖民者开始在澳大利亚建牧场 D.宋元时期棉花

3、从陆、海两渠道传入内地 2.阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大的贡献。下列史实不能说明这一结论的是( ) A.指南针经阿拉伯人传入欧洲 B.佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲 C.火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲 D.改造印度人创制的从1到9十个数字计数法并传入欧洲 3.讲梵语的早期雅利安人东进至印度河流域和恒河流域的历史被称为吠陀时代,而吠陀是通过记忆和口耳相传的。这说明早期雅利安人( ) A.未形成自己的书写文字 B.征服印度的历史不可信 C.东进旨在掠夺农耕土地 D.进行的迁徙是无计划的 4.约在1世纪,匈奴人开始迁徙,从

4、而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙。这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。在西方,这一迁徙浪潮所产生的影响是( ) A.成为西罗马帝国灭亡的根本原因 B.促成了日耳曼诸国的建立 C.加快了封建制度瓦解的进程 D.使赫梯人掌握了马拉战车技术 5.读表,以下说法合理的是( ) 15世纪以来世界人口统计表(单位:百万) 1400年 1500年 1600年 1700年 1750年 欧洲 45 69 89 115 140 亚洲 224 254 292 402 508 非洲 74 82 90 90 90 美

5、洲 30 41 15 9 10 A.工业革命导致欧洲人口稳步增长 B.近代化运动推动亚洲人口迅速增长 C.奴隶贸易导致美洲丧失大量劳动人口 D.新航路开辟影响世界各地区人口变化 6.下表为通过香港输出至加利福尼亚的中国劳工数据(单位:人) 年份 1849 1850 1852 1854 输出人数 323 447 18434 25063 据此推知( ) A.导致了香港人口数量急剧下降 B.解决了加利福尼亚劳动力匮乏问题 C.华工为美国西部大开发作出重要贡献 D.通商口岸开放直接导致劳工输出激增 7.太平洋邮船公司于1866年从美国邮政

6、总局拿到了与中国和日本通邮的长期合约,开始了茶叶和丝绸等交易。1867—1877年间,中美建立了正常的通航服务,从旧金山经日本横滨到香港,不仅给美国带来了劳动力,也给邮船公司带来巨大的收益。这表明( ) A.华人移民给太平洋铁路建设带来转机 B.中美正常通航服务的建立启动了茶叶和丝绸交易 C.华人移民带动美国航运和邮政的发展 D.华人移民推动了中日通邮的长期合约 8.1788年1月18日,由菲利普船长率领的一支有6艘船的船队共1530人的“第一舰队”抵达澳大利亚的植物学湾,当中有736名囚犯。八天后的1788年1月26日,他们正式在澳大利亚杰克逊港建立起第一个英国殖民区。这说明当

7、时的澳大利亚( ) A.是英国流放罪犯的场所 B.为工业革命提供了劳动力 C.原住民遭到驱赶屠杀 D.是英国“第一舰队”发现的 9.下面是1860—1970年美国移民情况变化的曲线图。其中①②两个时段分别是移民的最高峰和最低谷,其原因分别是( ) A.美国成为资本主义世界霸主;第一次世界大战的影响 B.美国工业产量跃居世界前列;经济大危机的影响 C.美国成为资本主义世界霸主;冷战的影响 D.美国工业产量跃居世界前列;第二次世界大战的影响 10.《全球化:起源、发展和影响》一书指出:“当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市”,处于不同发展阶段的国家的人“再

8、也没有办法互相忽略了”,“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”。对材料的理解,最恰当的是( ) A.全球化会改变人们的意识形态和观念 B.政治制度不同是阻碍移民的关键因素 C.发展中国家在全球化过程中日益落后 D.全球化加剧国际之间移民问题的矛盾 11.下图是1860—1970年间美国移民情况变化的曲线图。其中①②两个时段分别是移民的最高峰和最低谷。其原因分别是( ) 美国每年移民人数(1860—1970年) A.美国成为资本主义世界霸主;第一次世界大战的影响 B.美国工业产量跃居世界第一;经济大危机的影响 C.美国成为资本主义世界霸主;冷战的

9、影响 D.美国工业产量跃居世界第一;第二次世界大战的影响 12.有学者研究美国外来移民地位:1789—1880年移民是备受欢迎的财富;1880—1924年移民逐渐被看作是“威胁”而加以限制;1924—1934年移民在美国的地位跌入谷底。这一变化说明( ) A.世界形势变化影响移民走向 B.外来移民是国家崛起的重要力量 C.社会环境影响外来移民地位 D.社会发展程度导致移民数量变化 13.全球人口的流动是世界经济发展的一个缩影。阅读材料,回答问题。 材料一 欧洲移民的主要目的地 目的地 时间范围 移民人数 美国 1821—1932年 3420万 俄国亚洲地区

10、1800—1939年 1200万 阿根廷 1856—1932年 640万 加拿大 1821—1932年 520万 材料二 美国外来移民潮与技术发明统计 年份 移民增长数(万) 年份 专利证书增长数 1851—1854 37.9—42.8 1851—1856 757—2315 1863—1866 17.6—31.9 1863—1867 3781—12301 1879—1882 17.8—78.9 1880—1883 12926—21196 1898—1903 22.9—85.7 1898—1903 20404—31046 ——摘编自梁茂信

11、《1860—1920年外来移民对美国城市化的影响》 (1)据材料一,说明欧洲移民的主要特点,并分析其形成原因。 (2)根据材料二和所学知识,说明外来移民的不断增长对美国社会产生的影响。 14.阅读材料,完成下列要求。 材料一 19世纪中期,欧洲人外迁大部分是自愿的,移民的动力来自于对政治自由、人身安全和更多的社会经济机会的强烈要求。欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因,也是引起劳动力迁移的因素之一。工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展,欧洲移民开始到达城市地区,后来渐渐移入其他国家。欧洲移民改变了一些地区的人口结构和政治版图,使生产商品在世界各个地区实现,移民家庭将

12、新的语言带到了自己所在地区,改变了传统的世界语言区,也将世界上的许多地区联系起来。 ——摘编自[美]帕里特克·曼宁《世界史上的移民》 材料二 19世纪中期,列强设立通商口岸后,上海、天津等沿海城市和新兴的工矿城市吸收了大批农村和小城镇人口,形成一股新移民浪潮。随着近代工商业的发展,迁入城镇的城市化移民发挥了与传统移民完全不同的作用。中国无产阶级和资产阶级在城市移民中产生,成为中国历史舞台上的新角色。近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力,使东南沿海地区劳工出国成为海外移民的主要形式。迁入东南亚、美洲等地的华人,主要从事农业、手工业劳动,也充当矿工。中国移民对迁入国在经济、文化、政

13、治和社会诸方面的贡献和影响,已为举世公认。 ——摘编自葛剑雄《简明中国移民史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括19世纪中期欧洲移民和中国移民的历史背景。 (2)根据材料一、二指出这一时期中国和欧洲海外移民的主要不同之处。结合所学知识简析其共同作用。 答案与解析 典例 1. 【答案】A 【解析】从题干中可看出古代的印欧人大迁徙的重要特征——带着家眷、习俗和武器,并征服一个个的地方成为当地的主人,这充分体现了游牧民族逐水草而居,以打猎为生的生活特征,故A项正确;原始群居生活是人类进入氏族公社之前的生活状态题干中明确提到古代印欧人已发

14、展到部落生活阶段,故B项错误;在印欧人向外扩张时,当时世界上还有农耕文明,不能说游牧文明比农耕文明先进,故C项错误;如果印欧人掌握了农业生产技术,就过上了定居生活,不会四处迁徙了,故D项错误。故选A。 2. 【答案】D 【解析】依据题干“从20世纪50年代开始,一支稳定的移民潮从印度、巴基斯坦、西印度群岛和非洲流向英国……后来政治难民也从越南和亚洲其他地区来到欧洲"可知,移民涌入欧洲的原因并不是单一的,故A错误;题干材料和历史事实都不能表明恐怖主义来自流入欧洲国家的这些移民,故B错误;移民的涌入引发欧洲种族色彩的社会冲突与历史事实不符,故C错误;大批移民流入欧洲带去了各自的民族文化,使

15、欧洲种族和文化日益多元化,故D正确。 集训 1. 【答案】B 【解析】题干主旨即各民族之间的“可接近性”或许会对人类文化的发展起到意想不到的作用。公元3-6世纪形成高潮的欧亚大陆民族大迁徙为游牧民族与农耕民族之间的交往提供了“可接近性”的机会。他们的行动不仅为农耕世界的社会经济注入了新鲜活力,也使社会发展相对落后的游牧民族融入农耕世界,从而加快了人类文明的进程,并对中国和西欧文化的发展产生了巨大的影响,故B项符合题意。赫梯人改进冶铁技术体现了其生产力的进步,但与“有机会吸取邻近社会集团的经验”“相互学习的机会”等信息无关,排除A项;19世纪英国殖民者开始在澳大利亚建牧

16、场,是建立在剥削澳大利亚原住民的基础上的,与题旨不符,排除C项;D项所述体现不出“社会集团”“相互学习的机会”等信息,排除D项。 2. 【答案】B 【解析】A项指南针经阿拉伯人传入欧洲,正确。B项佛教产生后先传入中国,后来又传到欧洲,说法错误。C项火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲,正确。D项改造印度人创制的从1到9十个数字计数法并传入欧洲,正确。故选B。 3. 【答案】A 【解析】题干强调的是早期雅利安人的吠陀时代,吠陀是通过记忆和口耳相传的,这说明当时雅利安人还没有形成自己的书写文字,故A项正确;口耳相传的历史也是历史,不能说其一定不可信,故B项错误;题干中强调的不是雅利安人

17、东进的目的,故C项错误;从题干中无法看出雅利安人进行的迁徙是否是有计划的,故D项错误。故选A。 4. 【答案】B 【解析】据所学可知,匈奴人西迁促进了欧洲西罗马帝国的衰落,为日耳曼诸国的建立提供了机会,B项正确。这一迁徙浪潮是导致西罗马帝国灭亡的主要因素之一,并非根本原因,排除A项;这一迁徙浪潮促成了欧洲封建制度的产生与形成,而不是“加快了封建制度瓦解的进程”,排除C项;公元前2千纪,赫梯人便已掌握马拉战车技术,D项所述与题干时间不符,排除D项。 5. 【答案】D 【解析】工业革命始于18世纪60年代,时间不符,排除A;亚洲近代化状况并不符合史实,排除B;奴隶贸易导致非洲而非美

18、洲丧失大量劳动人口,排除C;材料“15世纪以来”,显然相关的大事是新航路的开辟,结合所学,新航路的开辟使世界由分散走向整体,促进世界人口的迁移,故选D。 6. 【答案】C 【解析】题干中通过香港输出至加利福尼亚的劳工数量并不能反映香港人口数量急剧下降,故可排除A;材料只是反映了大量的中国劳工输往美国的加利福尼亚,未反映出是否能解决加利福尼亚劳动力匮乏的问题,故可排除大量华工输入美国,促进美国的开发,这是毫无疑问的,故可选C;《南京条约》中的通商口岸不包括香港,故可排除D。 7. 【答案】C 【解析】由材料信息可知,中美正常的通航服务给美国带来了劳动力,推动了美国航运和邮政的发展

19、即华人移民的到来带动美国航运和邮政的发展,C项正确。材料并未体现太平洋铁路建设,排除A项;从材料所提供的时间信息来看,茶叶和丝绸等交易早于中美建立正常的通航服务,排除B项;D项所述不符合材料信息,排除。 8. 【答案】A 【解析】从题干中的英国“第一舰队”的人员构成可知,罪犯占了近一半,说明当时的澳大利亚是英国流放罪犯的场所,故A项正确;1788年澳大利亚并没有进行工业革命,故B项错误;题干中未涉及英国人与原住民的关系,故C项错误;澳大利亚最早是由西班牙人和荷兰人在17世纪初发现的,故D项错误。 9. 【答案】B 【解析】根据材料数据可知,①②两个时段分别是1900年左右和1

20、930年左右,结合所学知识可知,1900年左右处于第二次工业革命时期,当时美国的工业产量跃居世界前列,对劳动力的需求大增,故吸引了大量移民;1930年左右正值资本主义世界经济大危机时期,大量工人失业,经济萧条,故移民人数处于低谷,故B项正确。 10. 【答案】A 【解析】根据题干材料关键信息“全球化”“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”等,可知全球化影响人们的意识形态和观念,故本题选A项。B、C两项属于无关项,题干材料内容无从涉及;D项是对题干材料内容的曲解和误读,材料的主题不是“移民问题”。 11. 【答案】B 【解析】本题考查美国移民情况的变化及其原因。据

21、折线图信息可知,①②两个时段分别是1900年左右和1930年左右。结合所学知识可知,1900年左右处于第二次工业革命时期,当时美国的工业产量跃居世界第一,对劳动力的需求大增,因此吸引了大量移民;1930年左右美国处于经济危机时期,大量工人失业,经济萧条,因此移民处于低谷。据此,B项正确。美国成为资本主义世界霸主是在第二次世界大战后,不是1900年左右,A、C项错误;第二次世界大战在1945年结束,不是1930年左右,故D项错误。 12. 【答案】C 【解析】外来移民的变化根本原因是外来移民与美国国家利益的关系改变,1789—1880年是工业革命时期,外来移民有利于先进技术的传入,188

22、0—1924年处于第二次工业革命时期,这一时期美国技术领先,把外来移民看作是“威胁”,1924—1942年美国经历了经济危机和二战,排斥外来移民,故社会环境影响移民地位,故C选项正确。 13. 【答案】 (1)特点:地域上主要移入美洲,其中移入美国最多;时间上主要集中在19世纪中期到20世纪初。原因:工业革命开展,美国经济发展迅速;美国资产阶级政体的确立以及南北战争的结束,促进了美国的政治稳定;新式交通和通信的发展;工业革命促进了欧洲剩余劳动力的海外迁徙。 (2)促进了美国技术发明的不断涌现,使美国在第二次工业革命中取得更显著的成效。移民加强了美国与世界的经济联系,促进了世界经济的一

23、体化。 【解析】 (1)问第一小问根据“欧洲移民的主要目的地”中的目的地可以看出,地域上主要移入美洲,其中移入美国最多;从时间范围一栏可以看出,在时间上欧洲移民主要集中在19世纪中期到20世纪初。第二小问,需要根据材料中提炼出的移民集中的时间,从欧洲和美国各自的需要和发展条件方面分析。 (2)问从材料二中可以看出,美国专利证书增长数与移民的增长是成正比的;另外,结合所学知识可知,移民在加强美国与世界联系和促进经济全球化方面也有积极作用。 14. 【答案】 (1)背景:欧洲:工业革命的开展;城市化进程的加快;世界市场的形成;殖民扩张的推动;交通工具的革新。 中国:列强侵略;社会动

24、荡;自然经济逐步解体;近代工商业发展;东南沿海人口压力。 (2)不同之处:欧洲:先进生产方式对外扩张的需要。中国:迫于生存的压力。 作用:改进生产方式,促进经济发展;改变人口结构,扩大生存空间;促进文化交融,增强各地联系。 【解析】 (1)背景:欧洲移民的背景,依据材料一“工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展”的信息可知是工业革命的开展;依据材料一“欧洲移民开始到达城市地区"可知是城市化进程的加快;根据所学从世界市场、殖民扩张和交通工具革新等角度回答。中国的背景,依据材料二“19世纪中期,列强设立通商口岸后"的信息可知是列强侵略以及自然经济的解体;依据材料二“随着近代工商业的发展"的信息可知是近代工商业的发展;依据材料二“近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力''的信息可知是东南沿海人口压力。 (2)第一小问不同之处,依据材料一“欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因”“工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展"的信息可知欧洲是拥有先进的生产方式和对外扩张的需要;依据材料二“近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力,使东南沿海地区劳工出国成为海外移民的主要形式"可知中国的海外移民是迫于生存的压力。第二小问共同作用,依据材料和所学从生产方式、人口结构、文化交融以及各地联系等方面回答。

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