ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:13 ,大小:775.56KB ,
资源ID:8621675      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8621675.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(第16讲-导数中的极值点偏移问题(高阶拓展)(学生版).docx)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

第16讲-导数中的极值点偏移问题(高阶拓展)(学生版).docx

1、第16讲 导数中的极值点偏移问题(高阶拓展) (核心考点精讲精练) 1. 4年真题考点分布 4年考情 考题示例 考点分析 关联考点 2022年全国甲卷理,第21题,12分 导数中的极值偏移问题 恒成立问题、零点问题 利用导数证明不等式 2021年新I卷,第22题,12分 导数中的极值偏移问题 利用导数求函数的单调区间 (不含参) 利用导数证明不等式 2. 命题规律及备考策略 【命题规律】本节内容是新高考卷的载体内容,设题稳定,难度较大,分值为12分 【备考策略】1能用导数解决函数的基本问题 2能理解并掌握极值点偏移的含义

2、 3能结合极值点偏移的形式综合证明及求解 【命题预测】极值点偏移问题在高考中很常见,此类问题以导数为背景考察学生运用函数与方程、数形结合、转换的思想解决函数问题的能力,层次性强,能力要求较高,需要综合复习 知识讲解 1. 极值点偏移的含义 众所周知,函数满足定义域内任意自变量都有,则函数关于直线对称;可以理解为函数在对称轴两侧,函数值变化快慢相同,且若为单峰函数,则必为的极值点. 如二次函数的顶点就是极值点,若的两根的中点为,则刚好有,即极值点在两根的正中间,也就是极值点没有偏移. 若相等变为不等,则为极值点偏移:若单峰函数的极值点为,且函数

3、满足定义域内左侧的任意自变量都有或,则函数极值点左右侧变化快慢不同. 故单峰函数定义域内任意不同的实数满足,则与极值点必有确定的大小关系: 若,则称为极值点左偏;若,则称为极值点右偏. 如函数的极值点刚好在方程的两根中点的左边,我们称之为极值点左偏. 2. 极值点偏移问题的一般题设形式 1. 若函数存在两个零点且,求证:(为函数的极值点); 2. 若函数中存在且满足,求证:(为函数的极值点); 3. 若函数存在两个零点且,令,求证:; 4. 若函数中存在且满足,令,求证:. 3. 极值点偏移的判定定理 对于可导函数,在区间上只有

4、一个极大(小)值点,方程的解分别为,且, (1)若,则,即函数在区间上极(小)大值点右(左)偏; (2)若,则,即函数在区间上极(小)大值点右(左)偏. 证明:(1)因为对于可导函数,在区间上只有一个极大(小)值点,则函数的单调递增(减)区间为,单调递减(增)区间为,由于,有,且,又,故,所以,即函数极(小)大值点右(左)偏; (2)证明略. 左快右慢(极值点左偏) 左慢右快(极值点右偏) 左快右慢(极值点左偏) 左慢右快(极值点右偏) 4. 对数平均不等式 两个正数和的对数平均定义: 对数平均与算术平均、几何平均的大小关系: (此式记为对数平

5、均不等式) 取等条件:当且仅当时,等号成立. 只证:当时,.不失一般性,可设. 证明如下: (I)先证:……① 不等式①(其中) 构造函数,则. 因为时,,所以函数在上单调递减, 故,从而不等式①成立; (II)再证:……② 不等式②(其中) 构造函数,则. 因为时,,所以函数在上单调递增, 故,从而不等式‚成立; 综合(I)(II)知,对,都有对数平均不等式成立, 当且仅当时,等号成立. 5. 运用判定定理判定极值点偏移的方法 1、方法概述: (1)求出函数的极值点; (2)构造一元差函数; (3)确定函数的单调性; (4)结合,判断的符号,从而

6、确定、的大小关系. 极值点偏移高考真题鉴赏 1.(2022·全国·统考高考真题)已知函数. (1)若,求a的取值范围; (2)证明:若有两个零点,则. 2.(2021·全国·统考高考真题)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)设,为两个不相等的正数,且,证明:. 考点一、含对数型极值点偏移 1.(2023·陕西·校联考模拟预测)已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)若函数有两个零点,,求证:. 2.(2023春·湖北十堰·高二校联考阶段练习)已知函数. (1)当时,若有两个零点,求的取值范围; (2)若且,证明:. 1.(2023春

7、·广东广州·高二统考期末)已知函数. (1)当时,判断函数是否有极值,并说明理由; (2)若函数有两个极值点,,且,证明:. 2.(2023·宁夏吴忠·校联考模拟预测)已知函数. (1)求函数的最大值; (2)若函数存在两个零点,证明:. 考点二、含指数型极值点偏移 1.(2023·河南郑州·郑州一中校考模拟预测)已知函数. (1)判断函数的单调性; (2)若方程有两个不同的根,求实数a的取值范围; (3)如果,且,求证:. 2.(2022秋·湖南邵阳·高三统考期中)已知函数有三个极值点, (1)求实数的取值范围; (2)求证:. 1.(2023·四川达

8、州·统考一模)已知函数(其中e是自然对数的底数,k∈R). (1)讨论函数的单调性; (2)当函数有两个零点时,证明:. 2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数. (Ⅰ)若,求曲线在处的切线方程; (Ⅱ)若,为函数的两个极值点,求的取值范围并证明. 考点三、加法型极值点偏移 1.(2023·贵州·校联考一模)已知函数,. (1)求函数在的最小值; (2)设,证明:; (3)若存在实数,使方程有两个实根,,且,证明:. 2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若,求的零点个数; (3)若有两个零点,,证明:

9、. 1.(2022·广东汕头·统考一模)已知函数有两个相异零点. (1)求a的取值范围. (2)求证:. 2.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,是常数. (1)求曲线在点,(2)处的切线方程,并证明对任意,切线经过定点; (2)证明:时,设、是的两个正零点,且. 考点四、减法型极值点偏移 1.(2022秋·河南南阳·高三南阳中学校考阶段练习)已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)若,求证. 2.(2022秋·广东深圳·高三福田外国语高中校考阶段练习)已知函数,. (1)当时,求函数的单调区间; (2)当,时,函数有两个极值点,(),证明:.

10、 1.(2022秋·福建莆田·高三莆田第二十五中学校考期中)已知函数,为函数的导数. (1)讨论函数的单调性; (2)若当时,函数与的图象有两个交点,,求证:. 2.(2022·江苏苏州·高三常熟中学校考阶段练习)设函数,,其中. (1)若,证明:当时,; (2)设,且,其中是自然对数的底数. ①证明恰有两个零点; ②设如为的极值点,为的零点,且,证明:. 考点五、平方型极值点偏移 1.(2022秋·山东·高三阶段练习)已知,,(其中e为自然对数的底数). (1)求函数的单调区间; (2)若,函数有两个零点,,求证:. 2.(2023春·青海西宁·高三校考开

11、学考试)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若,对于任意,证明:. 1.(福建省泉州市2022届高三8月份质检数学试题(一))已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若(是自然对数的底数),且,,,证明:. 2.(2022春·重庆渝中·高二重庆巴蜀中学校考期中)已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)设,,函数的唯一极小值点为,点和是曲线上不同两点,且,求证:. 考点六、乘积型极值点偏移 1.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的导函数为. (1)判断的单调性; (2)若关于的方程有两个实数根,,求证:. 2.(2022·四川攀枝花·统考二模)

12、已知函数有最小值M,且. (Ⅰ)求的最大值; (Ⅱ)当取得最大值时,设,有两个零点为,证明:. 1.(2023·全国·高三专题练习)已知函数. (1)若函数在处的切线与轴平行,求的值; (2)若存在,,使不等式对于,恒成立,求的取值范围; (3)若方程有两个不等的实数根、,试证明. 2.(2022届河北省张家口市高三下学期第二次模拟数学(理)试题)已知函数(自然对数的底数)有两个零点. (1)求实数的取值范围; (2)若的两个零点分别为,证明:. 考点七、商式型极值点偏移 1.(2023·全国·高三专题练习)已知函数有两个相异零点、,且,求证:. 2.(福建

13、省宁德市2022届高三三模数学试题)已知函数. (1)当时,讨论函数的单调性: (2)若函数恰有两个极值点,且,求的最大值. 1.(2023春·湖北武汉·高二武汉中学校考阶段练习)已知函数(). (1)当时,讨论函数的单调性; (2)若函数恰有两个极值点,(),且,求的最大值. 2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数. (1)当时,求的单调区间; (2)已知,,为函数的两个极值点,求的最大值. 【能力提升】 1.(2023春·黑龙江哈尔滨·高二哈尔滨市第一中学校校考期末)已知函数有两个零点. (1)求的取值范围; (2)设,是的两个零点,证明:. 2

14、.(2022秋·江苏淮安·高三淮阴中学校考开学考试)设函数,其中. (1)证明:恰有两个零点; (2)设为的极值点,为的零点,且,证明. 3.(2023四川攀枝花·统考二模)已知函数有最小值M,且. (Ⅰ)求的最大值; (Ⅱ)当取得最大值时,设,有两个零点为,证明:. 4.(2023·内蒙古赤峰·校联考一模)已知函数 (1)若,(为的导函数),求函数在区间上的最大值; (2)若函数有两个极值点,求证: 5.(2023·辽宁沈阳·东北育才学校校考模拟预测)已知函数,. (1)讨论函数的极值点; (2)若是方程的两个不同的正实根,证明:. 6.(2022秋·福建泉州·高三福

15、建省德化第一中学校考阶段练习)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若函数有两个极值点,,求证:. 7.(2023秋·河南驻马店·高三校联考阶段练习)已知函数在其定义域内有两个不同的极值点. (1)求a的取值范围; (2)设两个极值点分别为x1,x2,证明:. 8.(2022秋·江西抚州·高三金溪一中校考阶段练习)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若存在两个极值点,,求证:. 9.(2023江苏·高二专题练习)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)已知,若存在两个极值点,且,求的取值范围. 10.(2023秋·浙江·高三校联考阶段练习)已知函数

16、. (1)求函数在处的切线方程; (2)若方程有两个不同实根、证明:. 11.(2023秋·山西长治·高三山西省长治市第二中学校校考阶段练习)已知函数. (1)讨论的单调区间与极值; (2)已知函数的图象与直线相交于,两点(),证明:. 12.(2023全国·高三专题练习)已知函数,其中. (1)当时,求不等式在上的解; (2)设,关于直线对称的函数为,求证:当时,; (3)若函数恰好在和两处取得极值,求证:. 13.(2023春·福建·高二校联考期末)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若已知函数有两个零点,求证:. 14.(第三章 导数及其应用(能力提升)-2

17、020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教版选修1-1))设函数. (1)若,求的单调区间; (2)若存在三个极值点,,,且,求k的取值范围,并证明:. 15.(2022秋·湖南邵阳·高三统考期中)已知函数有三个极值点, (1)求实数的取值范围; (2)求证:. 16.(2023春·天津和平·高二统考期末)设(),, (1)求的单调区间: (2)已知函数有两个零点,,且, (i)求的取值范围; (ii)证明:随着的减小而增大. 17.(2023浙江金华·统考三模)已知函数. (1)求在点处的切线方程; (2)若方程有两个实根,且,证明;时,.(注∶e为自然对数的底数) 18.(2023春·江苏徐州·高二江苏省丰县中学校考期中)已知函数,. (1)当时,求该函数在处的切线方程; (2)求该函数的单调区间和极值; (3)若函数在其定义域上有两个极值点,且,求证:. 19.(2022秋·贵州贵阳·高三统考期中)已知函数,. (Ⅰ)若在内单调递减,求实数的取值范围; (Ⅱ)若函数有两个极值点分别为,,证明:. 20.(2023秋·江苏扬州·高三江苏省高邮中学校考阶段练习)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若函数有三个极值点,,,求实数的取值范围,并证明.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服