标点符号知识点集锦(标号)-2023年高考语文语言文字运用专项复习集锦.docx

标点符号知识点集锦（标号）

一、整体分析
常用的标点符号包括7种点号和9种标号，分别是：句内点号即顿号、逗号、分号、冒号4种，句末点号即句号、问号、叹号3种；常用的标号即引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号，共9种。
近年来，高考加强了对“正确使用标点符号”的考查，命题人试图在试题上就母语使用的规范化问题上，给中学语文教学作出指向。从具体题目来看，高考对标点符号的考查主要落实在对点号和标号特定性质的理解上。
二、 具体分析——突破五大标号
标号包括破折号、括号、省略号、书名号、引号、连接号、间隔号、着重号、专名号等，主要标明词语或句子的性质和作用。这里重点讲解引号、书名号、破折号、括号和省略号。
(一) 引号、书名号
1．引号
(1)引号的定义和形式
标号的一种，标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分。引号的形式有双引号 (“”)和单引号(‘’)两种。左侧的为前引号，右侧的为后引号。
(2)引号的基本用法
①标示语段中直接引用的内容。如：
李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。
②标示需要着重论述或强调的内容。如：
这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。
③标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分，如别称、简称、反语等。如：
a．电视被称作“第九艺术”。
b．人类学上常把古人化石统称为尼安德特人，简称“尼人”。
c．有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。
④当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如：
他问：“老师，‘七月流火’是什么意思？”
⑤独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号：不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。如：
我曾在报纸上看到有人这样谈幸福：
“幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么。……
“幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么。……
“幸福是在正确的时间做了正确的选择。……”
⑥在书写带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语(含简称)时，通常只标引其中的月和日；需要突出和强调该事件或节日本身时，也可连同事件或节日一起标引。如：
a．“5·12”汶川大地震
b．“五四”以来的话剧，是我国戏剧中的新形式。
c．纪念“五四运动”90 周年
⑦“丛刊”“文库”“系列”“书系”等作为系列著作的选题名，宜用引号标引。当“丛刊”等为选题名的一部分时，放在引号之内，反之则放在引号之外。如：
a．“汉译世界学术名著丛书”
b．“中国哲学典籍文库”
c．“20 世纪心理学通览”丛书
（3）实例讲解
①【错例】
杜甫《登高》诗云：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”。
【改正】
杜甫《登高》诗云：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”
【知识讲解】
完整地引用原话，而引文又单独使用，最后的点号要放在后引号内。
②【错例】
唐代大诗人杜甫，写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的名句，反映了当时严酷的社会现实，感人千古。
【改正】
唐代大诗人杜甫，写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的名句，反映了当时严酷的社会现实，感人千古。
【知识讲解】
引文不完整或者引文作为自己话的一部分，这时，句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。
（4）直击高考
（2011·重庆·高考真题）下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（）
A．秦少游《踏莎行》：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。
B．很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？
C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。”
D．不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
【答案】C
【详解】这是句子中对标点符号的考查。要求学生了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，要求学生能正确使用标点符号。此处A项“迷”字作为强调部分，应该使用双引号；B项“很怀疑”后面跟的宾语成分并非疑问语气，所以不能用问号；D项“不用说别的”后面应用逗号。

2．书名号
(1)书名号的定义和形式
标号的一种，标示语段中出现的各种作品的名称。书名号的形式有双书名号“《
》” 和单书名号“〈〉”两种。
(2)书名号的基本用法
①标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。如：
a．《红楼梦》(书名)
b．《史记·项羽本纪》(卷名)
c．《论雷峰塔的倒掉》(篇名)
d．《每周关注》(刊物名)
e．《人民日报》(报纸名)
f．《全国农村工作会议纪要》(文件名)
②标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。 如：
a．《渔光曲》(电影名)
b．《追梦录》(电视剧名)
c．《勿忘我》(歌曲名)
d．《沁园春·雪》(诗词名)
e．《东方欲晓》(雕塑名)
f．《光与影》(电视节目名)
g．《社会广角镜》(栏目名)
h．《庄子研究文献数据库》(光盘名)
i．《植物生理学系列挂图》(图片名)
③标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。如：
科研人员正在研制《电脑卫士》杀毒软件。
④标示作品名的简称。如：
我读了《念青唐古拉山脉纪行》一文(以下简称《念》)，收获很大。
⑤当书名号中还需要书名号时，里面一层用单书名号，外面一层用双书名号。如：
《教育部关于提请审议〈高等教育自学考试试行办法〉的报告》
⑥书名后面表示该作品所属类别的普通名词不标在书名号内。如：
《我们》杂志
⑦书名有时带有括注。如果括注是书名、篇名等的一部分，应放在书名号之内，反之则应放在书名号之外。如：
a．《琵琶行(并序)》
b．《中华人民共和国民事诉讼法(试行)》
c．《新政治协商会议筹备会组织条例(草案)》
d．《百科知识》(彩图本)
e．《人民日报》(海外版)
⑧书名、篇名末尾如有叹号或问号，应放在书名号之内。如：
a．《日记何罪！》
b．《如何做到同工又同酬？》
（3）实例讲解
①【错例】
我读过《史记》、《汉书》、《三国志》和《后汉书》
【改正】
我读过《史记》《汉书》《三国志》和《后汉书》。
【知识讲解】
两个书名号之间不宜用顿号，如两者之间还有补充说明的内容，应用顿号。
②【错例】
读《三国演义有感》
【改正】
读《三国演义》有感
【知识讲解】
自己写的作文标题不需要加书名号，书名号的作用是引用他人作品时，在该作品名称上加上书名号。
（4） 直击高考
（2021·山东·高考真题）下列句子中，标点符号使用正确的是（    ）
A．今天，一场以“奋斗的青春最美丽”为主题的报告会在学校礼堂隆重举行。
B．如何制订计划，如何保证实施，如何验证效果？都是我们要面对的重要问题。
C．老师推荐阅读：《奥秘》《探索》《博览》，这些书可以帮助我们提升科学素养。
D．李清照，南宋著名的女词人，号易安居士，齐州章丘人（今山东章丘西北）。
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。

B．“如何制订计划”“如何保证实施”分别是两个独立的问句，其后的逗号改为问号。
C．冒号应该管到句尾，逗号改为句号。
D．括号为内括号，（今山东章丘西北）应该放在“齐州”后。
故选A。

（二）破折号、括号、省略号
1．破折号
(1)破折号的定义和形式
标号的一种，标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。破折号的形式是“——”。
(2)破折号的基本用法
①标示注释内容或补充说明(也可用括号)。如：
a．一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
b．我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多么困难。
②标示插入语(也可用逗号)。如：
这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当！
③标示总结上文或提示下文(也可用冒号)。如：
a．坚强，纯洁，严于律己，客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上。
b．画家开始娓娓道来——
数年前的一个寒冬，……
④标示话题的转换。如：
“好香的干菜，——听到风声了吗？”赵七爷低声说道。
⑤标示声音的延长。如：
“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
⑥标示话语的中断或间隔。如：
a．“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
b．“亲爱的妈妈，你不知道我多爱您。——还有你，我的孩子！”
⑦标示引出对话。如：
——你长大后想成为科学家吗？
——当然想了！
⑧标示事项列举分承。如：
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
——环境声学；
——环境光学；
——环境热学；
——环境电磁学；
——环境空气动力学。
⑨用于副标题之前。如：
飞向太平洋
——我国新型号运载火箭发射目击记
⑩用于引文、注文后，标示作者、出处或注释者。如：
a．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
b．乐浪海中有倭人，分为百余国。——《汉书》
c．很多人写好信后把信笺折成方胜形，我看大可不必。(方胜，指古代妇女戴的方形首饰，用彩绸等制作，由两个斜方部分叠合而成。——编者注)
（3） 实例讲解
【错例】
醉心阅读使我得到了报偿，从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全班之冠，而阅读也大大扩展了我的想象力。
【改正】
醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全班之冠，而阅读也大大扩展了我的想象力。
【知识讲解】
句子中的“从小学三年级……我的想象力。”是对前面内容的解释说明，所以“报偿”后面宜用破折号。
（4） 直击高考
2014·重庆·高考真题）下面选项中，标点符号使用不正确的一项是(      )
A．中国重庆——德国杜伊斯堡，2011年开通的渝新欧铁路，横跨欧亚六国，为建立新丝绸之路经济带打下了基础。
B．“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒，承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。
C．小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。叫她，不应；碰她，不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。
D．她对着妈妈跺着脚大喊：“我的话你听见没有呀？干嘛要做那么多事呀？你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀？”
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力
A.句子对渝新欧铁路的介绍，“中国重庆——德国杜伊斯堡”和“2011年开通的渝新欧铁路”之间是解说关系，应该用破折号连接，“中国重庆——德国杜伊斯堡”中间应该用连接号，表示起止，而且要用引号表专用称谓。
故选A。

2．括号
(1)括号的定义和形式
标号的一种，标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句。括号的主要形式是圆括号“()”，其他形式还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”和方头括号“【】”等。
(2)括号的基本用法
①标示下列各种情况，均用圆括号：
a．标示注释内容或补充说明。如：
我校拥有特级教师(含已退休的)17 人。
我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界！(热烈鼓掌)
b．标示订正或补加的文字。如：
信纸上用稚嫩的字体写着：“阿夷(姨)，你好！”。
该建筑公司负责的建设工程全部达到优良工程(的标准)。
c．标示序次语。如：
语言有三个要素：①声音；②结构；③意义。
思想有三个条件：(一)事理；(二)心理；(三)伦理。
d．标示引语的出处。如：
他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”(《板桥集·题画》)
e．标示汉语拼音注音。如：
“的(de)”这个字在现代汉语中最常用。
②标示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号。如：
[英]赫胥黎《进化论与伦理学》
〔唐〕杜甫著
③报刊标示电讯、报道的开头，可用方头括号。如：
【新华社南京消息】
④标示公文发文字号中的发文年份时，可用六角括号。如：
国发〔2011〕3 号文件
⑤标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。如：
〔奇观〕奇伟的景象。
【爱因斯坦】物理学家。生于德国，1933 年因受纳粹政权迫害，移居美国。
⑥除科技书刊中的数学、逻辑公式外，所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量避免套用。必须套用括号时，宜采用不同的括号形式配合使用。如：
〔茸(rónɡ)毛〕很细很细的毛。
⑦括号可分为句内括号和句外括号。句内括号用于注释句子里的某些词语，即本身就是句子的一部分，应紧跟在被注释的词语之后。句外括号则用于注释句子、句群或段落，即本身结构独立，不属于前面的句子、句群或段落，应位于所注释语段的句末点号之后。如：
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。(数学符号、货币符号、校勘符号等不属于标点符号。)
（3）实例讲解
【错例】
写文章应力求“句无余字，篇无长语”。（姜夔《白石诗说》）
【改正】
写文章应力求“句无余字，篇无长语”（姜夔《白石诗说》）。
【知识讲解】
括号里的文字如果是注释句中的一部分，括号应紧贴被注 内容之后，句子中的句号应后移至括号完。
【错例】
地上本没有路，走的人多了，也便成了路（鲁迅《故乡》）。
【改正】
地上本没有路，走的人多了，也便成了路（鲁迅《故乡》）。
【知识讲解】
如果是注释整个句子，应 放在句号外，句子中句号应提前到“成了路”后。
（4）直击高考
（2009·湖北·高考真题）（2009年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）
A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？
B．上海电影译制片厂最有代表性的作品。如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。
C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础
D．红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
【答案】D
【详解】试题分析：A项是陈述句，所以句末应该用句号；B项冒号表示列举的时候应该是完全列举，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒号应该删去；C项括号应在引号外，括号内容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。

3．省略号
(1)省略号的定义和形式
标号的一种，标示语段中某些内容的省略及意义的断续等。省略号的形式是“……”。
(2)省略号的基本用法
①标示引文的省略。如：
我们齐声朗诵起来：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
②标示列举或重复词语的省略。如：
a．对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感，……这都是作家必须要有的素质。
b．他气得连声说：“好，好……算我没说。”
③标示语意未尽。如：
a．在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟，……
b．你这样干，未免太……！
④标示说话时断断续续。如：
她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”
⑤标示对话中的沉默不语。如：
“还没结婚吧？”

“……”他飞红了脸，更加忸怩起来。
⑥标示特定的成分虚缺。如：
只要……就……
⑦在标示诗行、段落的省略时，可连用两个省略号(即相当于十二连点)。如：
a．从隔壁房间传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声——床前明月光，疑是地上霜。
…………
b．该刊根据工作质量、上稿数量、参与程度等方面的表现，评选出了高校十佳记者站。还根据发稿数量、提供新闻线索情况以及对刊物的关注度等，评选出了十佳通讯员。
…………
⑧不能用多于两个省略号(多于 12 点)连在一起表示省略。省略号须与多点连续的连珠号相区别(后者主要是用于表示目录中标题和页码对应和连接的专门符号)。
⑨省略号和“等等等”“什么的”等词语不能同时使用。在需要读出来的地方用“等”“等等”“什么的”等词语，不用省略号。如：
含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。(误)
含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜等。(正)
（3）实例讲解
【错例】
一起去的有十七八个人，有我姐姐、表弟、表妹、同学……等。 
【改正】
一起去的有十七八个人，有我姐姐、表弟、表妹、同学等。 
【知识讲解】
省略号和“等”“等等”不能同时使用，或去掉省略号，或去掉“等”。
（4）直击高考
（2007·湖北·高考真题）下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）
A．解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。
B．造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操规程。
C．在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。
D．大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。”
【答案】C
【详解】本题考查学生正确运用标点符号的能力。
C.句中有了“及其”，删掉省略号，因为二者共用相同。
故选C。