ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:541.28KB ,
资源ID:8619017      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8619017.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(第39讲-流域内协调发展(讲义(新高考新教材).docx)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

第39讲-流域内协调发展(讲义(新高考新教材).docx

1、第十四单元 区域联系和区域协调发展 第39讲 流域内协调发展 一、流域内水资源协作开发 1.水系与流域 (1)水系:是由河流的干流和各级支流以及连通的湖泊、沼泽构成。 (2)流域 ①概念:是由分水岭所包围的河流或水系的集水区域。 ②特点:从源头到河口、从上游到下游、从左岸到右岸、从支流到干流之间通过水流相互连接和影响,形成完整、独立的自然区域。 2.流域不协调的现象 (1)同一流域的上下游之间,可能出现争建水库或港口码头的现象。 (2)上游大量排污,造成下游污染严重。 (3)上游山区森林破坏、水土流失,加剧下游河道淤积、洪涝灾害。 3.流域的协作开发 (1

2、)水资源的功能:农业灌溉、淡水养殖 、提供工业用水和生活用水、发展航运、水能发电、生态保护、旅游等。  (2)影响:整个流域的社会、经济、生态环境系统的运行和发展。 (3)问题:不同利益主体的需求不同,地区之间、上下游之间、工农业之间、城乡之间存在水资源利用、水质保护 中的利益冲突。 4.流域统筹管理 (1)原因:流域的整体性强、关联度高,跨越不同的行政区。 (2)措施:综合运用工程技术措施和行政、法律、市场等手段,对流域进行统筹管理,分担义务、分享权利、协调行为,为流域内各区域提供公平的共同发展的机会。 (3)有效管理机制:河长制。 流域内协调管理的措施 二、黄河

3、的调沙减淤 1.问题:沙患 (1)成因:黄土高原水土流失严重,黄河含沙量大,泥沙沉积,下游河床不断抬高。 (2)危害:两岸不断加高大堤,形成“地上悬河”。 2.解决措施 (1)原则:流域内综合协调 (2)具体措施 治理河段 具体措施 效果 侵蚀区:减少入河泥沙量 加强中游黄土高原地区的水土保持工作。实施生物措施、耕作措施、工程措施相结合的综合治理 有效地减少了从黄土高原进入黄河的泥沙量 堆积区:减少河道淤积 利用水库对黄河调水调沙。小浪底水利枢纽工程对遏止下游河道淤积具有重要作用 黄河下游基本保持冲淤平衡 【调水调沙】现代化技术条件下,利用工程设施和调度手

4、段,通过水流的冲击,将水库的泥沙和河床的淤沙适时送入大海,从而减少库区和河床的淤积,增大主槽的行洪能力。 黄河每年调水调沙的时间在5~6月,汛期来临之前。 小流域综合治理 三、黄河流域水资源的调配 1.问题:下游出现断流现象 (1)原因:①黄河径流量少。 ②黄河流域工农业发展和人口增加迅速,对水资源的需求量增加。 ③上下游缺乏调控用水的措施。 【黄河径流量少的原因】 温带大陆性气候,年降水量少;降水季节分配不均;支流少,汇水量少;上游水库截水;中游灌溉用水;下游地上河,无支流汇入;工农业用水量大。 (2)影响 空间范围 影响 主河道 河道萎缩,降低了行洪能力,增

5、加了汛期决口的风险; 干涸河道演变为沙带,增加了土地沙化的可能性 河流沿岸 影响工业供水与城乡居民生活供水; 影响农田的灌溉用水,农田受旱面积增大; 水环境容量越来越小,加剧了黄河水污染; 沿岸大量开采地下水 河口三角 洲及海域 海岸侵蚀后退,海水倒灌; 湿地生态系统退化,生物多样性减少; 渤海水域失去重要的饵料来源,影响海洋生物的繁衍生存 2.治理措施 (1)黄河水利委员会被授权实施黄河水量的统一调度和分配。 (2)黄河流域节水水平大大提高。 【扩展】田纳西河流域综合开发模式 流域综合开发的核心是河流的利用与治理,利用的是“优势条件”,治理的是“流域问题”,并且治理是开发利用的前提和保障。田纳西河是流域综合开发的典范,其综合开发模式如下: 国际性河流的协调解决措施 1.信息共享,联合研究,消除误解,达成共识。开展上下游的联合监测、研究与保护工作。 2. 签订协议,制订有关的原则、法规和争端解决的法律程序 3. 流域内国家(或区域)开发目标协调与产业结构调整,促使流域协调发展 4. 公众参与与多方参与。公众参与与多方参与是协调多方利益冲突的必要途径之一。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服