第五十一回-薛小妹新编怀古诗-胡庸医乱用虎狼药-高中语文整本书阅读《红楼梦》(前八十回)解读.docx

独立千古《红楼梦》章回解读第五十一回 薛小妹新编怀古诗 胡庸医乱用虎狼药
【内容概括】
薛小妹新编怀古诗       
宝琴作了十首怀古诗，也是谜语，其中用了戏曲中的典故，宝钗说后两首怀古诗（蒲东寺，梅花观）史鉴无考，要宝琴另作，黛玉、李纨反对，作罢。
胡庸医乱用虎狼药
袭人因母病要回家，凤姐亲自收拾打扮，吩咐怡红院的人“别由着宝玉胡闹”。宝玉睡梦中仍叫袭人。麝月去看月色，晴雯跟去想吓唬她，却着了凉。老嬷嬷请来胡大夫为晴雯开方，宝玉看过药方，认为是虎狼之药，女孩子受不了，于是另请王大夫开药。情雯不叫在屋里熬药，宝玉说屋里正缺药香。

本回以袭人回家探母为主线：
宝琴作十首怀古诗——袭人回家——晴雯麝月上夜——晴雯着凉——胡太医开虎狼之药

薛宝琴：西洋画上的东方美人儿
在《红楼梦》中，薛宝琴出场比较晚，这个仿佛从西洋画上走出来的东方美人儿，直到全书的第四十九回才姗姗来迟，但一出场就带给人眼前一亮的感觉。
薛宝琴纯真聪慧，她的光芒丝毫不逊于十二金钗中的任何一个，让人惊艳：除了多愁善感的林黛玉、端庄持重的薛宝钗和豪气活泼的史湘云，竟还有这样一个的少女。她既有着中国传统的古典美，也夹带着几分独特的异域风情。
容貌：白雪红梅，美艳动人
在旁人眼中，宝琴的容貌甚至盖过了自己的姐姐薛宝钗。阅美无数的宝玉曾评价说：“……更奇在你们成日家只说宝姐姐是绝色的人物，你们如今瞧瞧他这妹子……”贾府三小姐探春也毫不吝惜自己的溢美之词：“据我看，连他姐姐并这些人总不及他。”要知道，薛宝钗可是被作者比作“艳冠群芳”的牡丹花呀！而宝琴的容貌尚在姐姐之上，可知是个绝色美人。
“一看四面粉妆银砌，忽见宝琴披着凫靥裘站在山坡上遥等，身后一个丫鬟抱着一瓶红梅……”——这幅美艳动人的“雪下折梅图”，堪称是薛宝琴在整个《红楼梦》中最美的瞬间，比之哀泣残红的黛玉，扑蝶流连的宝钗，醉眠芍药的湘云，也毫不逊色。白雪，红梅，盛装，佳人，难怪连最为老到的贾母都说，眼前这幅画要比仇十洲画的《双艳图》好看的多。

性情：纯真活泼，开朗热情
大概是因为年岁尚小的缘故，薛宝琴的性情中还葆有一份活泼可爱的纯真感。相比起早经离丧而多愁善感的林黛玉和恪守规矩而端庄自持的薛宝钗，薛宝琴更像是一个天真可爱的妙龄少女。
当她身披凫靥裘，傻笑地望着宝玉湘云“割腥啖膳”，你能感受到这个少女强烈的好奇心；当她被黛玉取笑东西不会放在家里（因为已经定亲的缘故），红着脸低头微笑，你又可以感受到这个少女的羞涩；当她陪着宝玉湘云玩女扮男装，把自己的豆官打扮成豆童，你也可以感受到这个少女尚未褪去的孩子气；当她故意糊弄宝玉，说《桃花行》出自自己之手，你还可以感受到这个少女的顽皮与率真……总而言之，纯真，便是薛宝琴。
薛宝琴还是热情开朗的，曹雪芹也曾用“年轻心热”这四个字来称赞她。她可以和宝玉一起去探访孤僻的妙玉，为每个人都求一枝傲雪凝霜的红梅花；当她得了两盆水仙和两盆腊梅，也绝不肯据为己有，而是将一盆水仙送给了黛玉，一盆腊梅送给了探春，堪称是一副热心肠。

  这样纯真又热心的姑娘，又如何能不惹人喜爱呢？也难怪宝琴一入贾府就得到了贾母的宠爱。如果薛宝琴生在当代，我想她一定不会缺乏追求者。

阅历：走遍天下，游历风土
薛宝琴阅历之丰富，怕是连最为“杂学旁收”的薛宝钗也要自愧不如。因为出身于皇商世家，父亲又喜欢到处走动做生意，宝琴从小便跟着父亲走遍了三山五岳，游遍了五湖四海。无论是誉满天下的名山大川，还是某处不知名的山山水水，都成为了宝琴记忆中抹不去的风景；无论是正史中有记载的赤壁和马嵬，还是野史戏剧中流传的蒲东寺和梅花观，也都成为了宝琴笔下讽喻今世的名胜古迹。
在那样一个交通闭塞、信息不畅的年代，宝琴小小年纪便已“足迹半天下”，这无疑是令人艳羡的。正所谓“读万卷书不如行万里路”，说的大概就是薛宝琴吧！宝琴的“触角”甚至还伸向了遥远且神秘的西洋世界。在她八岁那年，她曾与父亲到西海沿子上买洋货，偶遇了一个来自真真国的女孩子，这个女孩是一个“中国通”，还写过一首“昨夜朱楼梦”的五言律诗，这在中国古代可以说是罕见的奇闻异事。

才情：才思敏捷，聪慧过人
薛宝琴的才情，同样是拔尖儿的。芦雪庭争联即景诗，她出口成章、步步紧逼，才思之敏捷甚至不亚于争强好胜的史湘云与邢岫烟、李玟共咏红梅花，她一挥而就、拔得头筹，获得众人的赞赏；暖香坞雅制春灯谜，她突发奇想写下十首怀古诗，内隐十物，将怀古讽今与猜谜助兴完美地融合在了一起……由此可见，宝琴不仅有才，而且是才思敏捷、聪慧过人。
相比于蘅芜君诗作的含蓄浑厚和潇湘妃子诗作的风流别致，宝琴的诗作也有着自己的风格。
在十首怀古诗中，她特地加入了《蒲东寺怀古》（出自王实甫的《西厢记》）和《梅花观怀古》（出自汤显祖的《牡丹亭》）这两首正史中无考的诗作，这表明她向往自由的爱情，与一向端庄自持的姐姐有所不同；潇湘馆咏填柳絮词，相比于黛玉凄美悲凉的《唐多令》，宝琴的《西江月》虽终不免颓丧衰败，但声调更为悲壮、意境更为开阔彰显出了自己独特的风格。

   薛宝琴是红楼梦中最完美，最无可挑剔的一个角色，她一出场，似乎在贾母心中将黛玉宝钗的风头一下子盖了下去。有人为她不曾位列十二金钗正册而疑惑，不要忘记，十二钗属薄命司，宝琴不在期中，说明她不薄命，甚至一生相当幸福。世界上不可能都是不幸的女儿们，或者宝琴的幸运更衬托出了一些悲凉的况味。

1 .下列对红楼梦51—55回情节的叙述和分析，不正确的一项是（  ）
A．晴雯因想要恶作剧吓唬麝月而在月夜受凉，伤风感冒。吃了胡大夫开的猛药后，她的病情不见好转。又因为坠儿偷窃引发的争端，熬夜缝补裘袍耗费心力，她最终病倒。
B．王熙凤对贾府的经济状况有所忧虑，认为花销大进项少，难以应付突发事件。于是当探春提出变革贾府的一些成例时，她大为欣喜，并要求平儿从旁协助。
C．贾母在听说书先生介绍人物身份后就猜到了其后的故事情节，并对那些“才子佳人”故事大加挞伐。其中的封建正统观念与之前众人就宝琴的后两首咏史诗展开的讨论一脉相承。
D．宝玉一方面心思细腻，善待丫鬟；另一方面又大大咧咧，不善经济。对于后一方面，小说中既有借王熙凤之口“不中用”来侧面评价，又有赏银子时不识秤戥的直接描写。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查识记古典名著情节的能力。
A项，“吃了胡大夫开的猛药后，她的病情不见好转”错误，胡大夫开的药有麻黄、枳实，被宝玉批评说用药太重，改换王太医开药，故而她并没有吃胡大夫开的猛药。
故选A。
2 .下面关于袭人的情节，叙述不正确的一项是
A．袭人见宝玉生性恣情，不务正业，便以家里要为她赎身之事，趁机加以劝谏，为宝玉定下三个条件：一不许再说身化轻烟的话，二不许讽刺追求功名利禄的人，三不许吃别人嘴上的胭脂。宝玉一一答应。
B．晴雯因母病回家，袭人夜里受寒伤风，发烧卧病在床。宝玉为舅舅庆寿，贾母给了宝玉一件俄罗斯的孔雀毛做的氅衣，宝玉穿时不小心烧了个洞。麝月忙悄悄拿出去，袭人带病连夜修补。
C．宝玉到冯紫英处与薛蟠等饮酒行令。宝玉和琪官互赠礼物。琪官把前日北静王送的大红汗巾赠与宝玉；宝玉把袭人的松花绿汗巾送与琪官。
D．宝玉挨打，袭人向王夫人汇报宝玉情况，趁机进言“怎么变个法儿，以后竟还叫二爷搬出园外来住”王夫人听后，对袭人越发感爱不尽，甚至把她的月例提高到与赵、周两位姨娘同样的水平。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查名著阅读的能力。解答此类题时，阅读一定自要细致，回想小说的主要情节，然后在整体理解文意的前提下分析每一项。平时一定要熟读名著，对于大纲要求的篇目，有时间就要反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。
B项，“袭人带病连夜修补”说法错误，根据原著第五十二回《俏平儿情掩虾须镯　勇晴雯病补雀金裘》中：“晴雯先将里子拆开……依本衣之纹来回织补”，可知带病替宝玉修补雀金裘的是晴雯，而不是袭人。
故选B。
【点睛】
名著阅读题复习策略：1.理清名著脉络，胸中有丘壑。对名著的掌握不能是断裂式的，前后的知识必须要形成一个完整的知识链。因此，要从宏观上梳理好全书的脉络，做到“大处着眼”。2.聚焦名著细节，复习有实效。选择题的命题基本在细微处，所以每个章节重点的人物、对应的事件要清清楚楚，不能张冠李戴。既要宏观复习，又要关注细节，由表及里，登堂入室。3.形式多样，查漏补缺，提高复习实效。（1）观看名著影片，进行直观了解。十来篇名著大部分都有对应的电影或电视剧，可以利用节假日时间自己观看。影视画面细节处也更容易记住，再配以名著的阅读，就可以达到互相补充的效果。（2）借助图表梳理，强化名著记忆。有些名著我们还可以借助列图表的形式，来梳理情节，弄清人物关系。
3 .下面的四首七绝，选自《红楼梦》第五十一回“薛小妹新编怀古诗，胡庸医乱用虎狼药”。请认真阅读这四首诗歌，然后在下面备选的诗句中选出恰当的项分别填入到原诗序号中。（4分）
《赤壁怀古》：赤壁沉埋水不流，徒留名姓载空舟。 ①。 
《广陵怀古》：②。 只缘占得风流号，惹得纷纷口舌多。
《青冢怀古》：③。 汉家制度诚堪叹，樗栎应惭万古羞。 
《马嵬怀古》：寂寞脂痕渍汗光，温柔一旦付东洋。④。
A．蝉噪鸦栖转眼过，隋堤风景近如何
B．喧阗一炬悲风冷，无限英魂在内游
C．只因遗得风流迹，此日衣衾尚有香
D．更吹羌笛《关山月》，无那金闺万里愁
E．黑水茫茫咽不流，冰弦拨尽曲中愁
答：?   、?   、③    、④    。 
【答案】?  B 、?  A 、③ E 、④  C 。（共4分，每对一处1分）
【解析】
试题分析：主要根据诗歌的意境、内容和诗歌韵脚来确定。“无限英魂”对应“赤壁”，第一处确定B。第二处根据韵脚来确定A。第三处根据韵脚和“冰弦”、“曲”确定写的是王昭君。第四处根据韵脚确定E。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4 .《红楼梦》第五十一回“薛小妹新编怀古诗 胡庸医乱用虎狼药”中，薛宝琴写了十首怀古诗，薛宝钗与林黛玉对后两首诗的评价产生了争议。两人争议的焦点是什么？反映了各自什么样的性格特点？
【答案】（1）薛宝钗认为后两首史鉴无据，林黛玉认为写诗不一定要有史实依据。（或答：争议的焦点是写怀古诗是否要有史据。（2）薛宝钗拘泥陈规，思想保守；林黛玉善于变通，敢于打破传统思想的约束。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查名著阅读能力。解答此类题目，注意常见题目类型：简单记忆型情节概括型结合表达型简评推荐型。复习重点：① 识记作者(含国籍)及作品风格或主题。②仔细体会作者的意图，概括小说故事情节。③品味小说的精彩片断，结合人物描写，分析归纳人物性格特征。
故事情节是宝琴将自己素日所作的十首怀古诗拿出来……众人看了，都称奇道妙。宝钗先说道：“前八首都是史鉴上有据的，后二首却无考，我们也不大懂得，不如另作两首为是。”黛玉忙拦道：“这宝姐姐也忒‘胶柱鼓瑟’，矫柔造作了。这两首虽于史鉴上无考，咱们虽不曾看这些外传，不知底里，难道咱们连两本戏也没有见过不成？那三岁孩子也知道，何况咱们？”由此可以看出，薛宝钗认为后两首史鉴无据，林黛玉认为写诗不一定要有史实依据，两人争论的焦点是：写怀古诗是否要有史据。通过这件事，读者可以看出两人性格的差异，薛宝钗拘泥陈规，思想保守；林黛玉善于变通，敢于打破传统思想的约束。
5 .阅读下面文段，回答下面问题。
一日，甲方梳洗完了只见乙笑吟吟的送了书来，又要换杜律。甲笑道：“共记得多少首？”乙笑道：“凡红圈选的我尽读了。”甲道：“可领略了些滋味没有？”乙笑道：“领略了些滋味，不知可是不是，说与你听听。”甲笑道：“正要讲究讨论，方能长进。你且说来我听。”乙笑道：“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的。有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”甲笑道：“这话有了些意思，但不知你从何处见得？”乙笑道：“我看他《塞上》一首，那一联云：‘大漠孤烟直，长河落日圆。’想来烟如何直？日自然是圆的：这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。再还有‘日落江湖白，潮来天地青’：这‘白’‘青’两个字也似无理。想来，必得这两个字才形容得尽，念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。还有‘渡头余落日，墟里上孤烟’：这‘余’字和‘上’字，难为他怎么想来！我们那年上京来，那日下晚便湾住船，岸上又没有人，只有几棵树，远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上。谁知我昨日晚上读了这两句，倒像我又到了那个地方去了。”
【小题1】请填写出文段中甲、乙的人物姓名。
甲: __________       乙: __________
【小题2】以上场景最可能出自《红楼梦》哪个回目？（   ）
A．秋爽斋偶结海棠社 蘅芜院夜拟菊花题
B．滥情人情误思游艺 慕雅女雅集苦吟诗
C．芦雪庵争联即景诗 暖香坞雅制春灯谜
D．薛小妹新编怀古诗 胡庸医乱用虎狼药
【答案】
【小题1】   林黛玉   香菱   
【小题2】B
【解析】
【小题1】本题考查学生借助小说内容来把握人物形象的能力。从题干的要求来看，本题要求“填写出文段中甲、乙的人物姓名”，然后分析小说的情节，根据人物所做的事情以及表现出的特点来回顾人物的姓名。从选段内容来看，甲和乙在探讨诗歌的创作，根据“凡红圈选的我尽读了”“领略了些滋味，不知可是不是，说与你听听”等语言可知，乙应该是向甲求教，甲一步一步引导乙谈论自己对诗歌创作的感受，由此联系《红楼梦》中香菱学诗这一情节，即香菱向林黛玉求教诗歌创作，那么甲应该是林黛玉，乙应该是香菱。
【小题2】本题考查学生识记文学名著内容情节的能力。题干问的是“以上场景最可能出自《红楼梦》哪个回目”，这就要求考生概括选段的内容，把握选段中人物的形象，然后分析四个选项，看哪个选项中回目的内容与选段相关。从选段来看，选段写香菱和林黛玉谈论自己阅读诗歌的感受，应该属于香菱学诗的场景；从选项来看，A项，“秋爽斋偶结海棠社 蘅芜院夜拟菊花题”，“秋爽斋”是探春所住之地，“蘅芜院”是宝钗所住之地，这是说探春向宝玉倡议创建诗社，适值贾芸送来海棠花两盆，遂起名海棠社，这与香菱学诗无关；C项，“芦雪庵争联即景诗 暖香坞雅制春灯谜”，是说众姐妹在芦雪庵赏雪作诗；D项，“薛小妹新编怀古诗 胡庸医乱用虎狼药”，“薛小妹”是指薛宝琴，是说薛宝琴拣十古迹作十首怀古诗。这三个选项中都是“作诗”，而非“学诗”，且都与香菱无关。B项，“滥情人情误思游艺 慕雅女雅集苦吟诗”，“慕雅女”是指崇尚高雅的女子，这是说一个爱好高雅的女子通过参加文人雅集的方式刻苦学诗，由此可以确定，应选B。
6 .下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是（  ）
A．凤姐以“一夜北风紧”句开了个好头。大家争先恐后，大展其才。尤其是湘云、黛玉、宝琴三个，更是你争我抢，毫不相让。评判结果，自然又是宝玉落第，李纨于是罚他到栊翠庵向妙玉求一枝红梅来。宝玉果然不负众望，取来一大枝梅花。于是邢岫烟、李纹、宝琴、宝玉各作了一首“咏红梅花”。
B．年节将至，黑山村庄头乌进孝到荣国府上租。一张单子里还可以找到海参、大对虾、干虾这些东西。这说明贾府的田庄延绵百千里，都达到了海边的渔村了，可贾珍还不高兴：“如今你们一共只剩下八九个庄子，今年倒有两处报了旱涝，你们又打擂台，真是又教别过年了。”这说明原来贾府在那里的庄园比现在还要多，此外，这么多东西和往年比起来算是少的。
C．贾母尤其喜爱宝琴，大家都以为这会引起黛玉的醋意。谁知林黛玉对待宝琴，直是亲姊妹一般。那宝琴年轻心热，且本性聪敏，自幼读书识字，今在贾府住了两日，见林黛玉是个出类拔萃的，便更与黛玉亲敬异常。宝玉看着只是暗暗纳罕。
D．袭人的哥哥花自芳因母亲病重，想接袭人回家看看。王夫人打发袭人回去，车、服装饰俨然大家气派。又嘱咐袭人：“你妈若好了就罢，若不中用了，只管住下，打发人来回我，我再另打发人给你送铺盖去。”
【答案】BD
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生对经典名著内容的整体把握能力。
B.“黑山村庄头乌进孝到荣国府上租”错误，乌进孝到的不是荣国府，而是宁国府。
D.“王夫人打发袭人回去，车、服装饰俨然大家气派。又嘱咐袭人”错误，王夫人只是命凤姐儿酌量去办理，接下来的事都是由凤姐办理的，嘱咐袭人的也是凤姐。
故选BD。
7 .名著阅读。
【小题1】下列关于《红楼梦》情节的叙述中，不正确的两项是（）（）
A．时值初春，在湘云的提议下，诗社议定将“海棠社”改作“桃花社”，黛玉为社主。复社后第一次填写柳絮词，湘云所作之诗最好。
B．宝玉因又看见晴雯补过的那件雀金裘生发物在人亡的伤感，便点了一炷香，填了一首《芙蓉女儿诔》以寄托自己的哀思。
C．贾母死后，鸳鸯万分悲痛，当天便以死殉主。贾政嗟叹后命贾琏买棺盛殓，随贾母葬，以全其心志。
D．凤姐患病，一时难以痊愈。王夫人便让李纨、探春一同照管园中事物，又请来宝钗帮忙，“托她各处小心”。
E．晴雯不小心害了伤风，嬷嬷请来的新太医胡乱给她开了些药，幸亏宝玉及时发现，重请太医才幸免于难。
【小题2】探春具体采取了什么措施改革大观园？效果如何？（100字左右）
【答案】
【小题1】BC
【小题2】探春树立威望后，采取开源节流的办法①，先是取消了宝玉、贾环等人学里的纸笔费①，免掉了姑娘们的头油脂粉钱①；而后，把园中的花草、树木、稻田等承包给园中的仆妇，多劳多得①。下人欢欣鼓舞（高兴），每年也省了四五百两银子的支出①
【解析】
【分析】
【小题1】B.《芙蓉女儿诔》并非此时所作；C.在辞灵之日以死殉主，并非在贾母死之日殉主。
【小题2】5分

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