1、主题01 地球的宇宙环境
u 知识结构
u 课程标准 运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响
u 主要知识点
一.关于“各类天体”
1.区分主要天体
（1）宇宙中最基本的天体是 恒星和星云 ，它们之间的区别是：
组成物质
是否发光
形状
视觉形象
恒星
星云
模糊
（2）区分：行星、矮行星、小行星
运动中心
质量、体积
形状
能否清除轨道附近天体
行星
矮行星
小行星
太阳（恒星）
最小
不规则
不能
2、 （3）区分：行星、卫星、人造卫星
绕转运动中心
是否发光
形状
是否有昼夜之分
行星
卫星
人造卫星
备注：指人为制造并在太空运行的天体
（4）区分：流星、彗星
流星是流星体闯入地球大气圈，与地球大气发生摩擦而产生的燃烧现象。
彗星是由 物质组成的、沿着扁长的椭圆轨道围绕恒星运动的天体，质量很小，如哈雷彗星。
公转运动中心
质量、体积
运动轨道特征
视觉形象
流星
无
小
无特定轨道
彗星
拖着长尾巴，但不会消失
2.按天体分类，地球属于 。
3、1）距离地球最近的自然天体是 ，距离地球最近的恒星是 。
（2）地球、月球都以反射 光而发亮，三者之间的运动关系是
，并因此产生 变化。
二.关于“地球在宇宙环境中的地理位置”
1.目前人类所能观测到的宇宙最远天体距离地球约为 光年。
2.宇宙的结构层次由低到高依次是由 系— 系— 系—可观测宇宙（由 系和
星系）组成。地球所在最低一级的天体系统是 系，而 系则是地球最
4、重要的宇宙环境。
三.关于“太阳系八大行星”
（一）八大行星分类
1. 按地球轨道位置分类，太阳系八大行星中，位于地球轨道之内的有 ，之外的有
。
2. 按小行星带位置分类，太阳系八大行星中，位于小行星带以内的有 ，之外的有 。
3.按物理特征和距日远近分
行星名称
表面温度
（低/中/高）
质量、体积
（小/中/大）
距日
5、远近
（近/中/远）
类地行星
巨行星
中
大
中
远日行星
（二）绕日公转运动特征有 （自西向东）性、 性、 性。
四.关于“太阳对地球的影响”
1.太阳是地球公转运动中心
2.太阳给予地球太阳辐射能
（1）下图显示，地球大气上界太阳年辐射总量分布规律是 。
（2）.太阳提供光照、热量，是地球生物得以繁衍的主要因素之一。
（3）太阳辐射提供能源。 煤炭、石油、天然气等化石燃料、水能、风能、波浪能等，都是由太阳辐射能转换产生的能源。与煤炭、石油、天然气相比，作为新能源之
6、一的太阳能，其优点有 、 、
，缺点是连续性和稳定性 。生活中常见的利用太阳能方式有太阳能热水器、太阳灶、太阳能发电。
3.太阳活动影响地球
（1）太阳外部大气层自内而外依次是 、 、 ，填写下表。
肉眼
是否可见
温度
变化趋势
厚度
变化趋势
亮度
变化趋势
太阳
活动
太阳活动对地球的影响
光球
①干扰无线电 波通讯
②产生 （干扰全球卫星导航系统）；
③产生
7、
（在极地夜晚可见；旅游景观）；
④天气、气候 （产生旱涝）
色球
不可见
（玫瑰色）
日冕
不可见
（2）太阳活动标志是 、 ；平均活动周期是 年。
【小结】将 “太阳结构与太阳辐射、太阳活动”相关现象，用直线连接。
五.关于“地球适合生命存在的条件”
外部
条件
太阳目前处于稳定期
太阳系大、小行星各行其道，互不干扰
自身
条件
日地距离适中，地球表面温度适宜。
地球自转与公转的运动周期适中，使地球表面温差较小。
地球的体积和质量适中，适度的引力吸引了气压适合、含有氧气适宜生物呼吸的大气。
地球内部放射性元素衰变和原始地球体积收缩产生热量，不断产生水汽，并随地球内部的物质运动带到地表，形成原始海洋，海洋是生命的摇篮。
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