第6章-细胞的生命历程-【回归教材】高一生物上学期同步默写材料(人教版2019必修1).docx

第6章 细胞的生命历程

1. （P110）多细胞生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的 ，还要靠细胞分裂增加细胞的 。
2. （P110）细胞通过细胞分裂增加 的过程，叫做细胞增殖。细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体 、 、 、 的基础。
3. （P111） 的细胞，从 开始，到 为止，为一个细胞周期。一个细胞周期分为两个阶段： 和 。
4. 的细胞才具有细胞周期，如 ；高度分化的细胞 细胞周期，如 等。生物体内 (所有/部分)细胞能不断进行细胞分裂。
5. （P111）一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期,在 (前/后)，用时 (长/短)；分裂期：在 (前/后)，用时 (长/短)。不同细胞的细胞周期一般 ，分裂间期与分裂期所占比例也 。
6. （P112）高等植物细胞有丝分裂各时期特点

分裂间期：①主要特点是完成 ②细胞有适度生长。（2）前期：①(细丝状)染色质 (杆状)，染色体 分布于纺锤体中；②核仁逐渐 ，核膜逐渐 ；③细胞两极 。（3）中期：①染色体着丝点整齐排列在细胞中央的 上；②染色体形态 ，数目 ，便于观察。（4）后期：着丝点断裂， 分开成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着分别移向细胞两极。（5）末期：①(杆状)染色体 (细丝状)；② 消失； ③核膜、核仁重新 ，形成个新的细胞核；④赤道板处 新的 。一个细胞分裂成两个子细胞，子细胞中染色体数目与母细胞的 (相同/不同)。
7. （P114）动物、植物细胞有丝分裂的比较
项目
植物细胞有丝分裂
动物细胞有丝分裂
相同点
①分裂间期都完成 的复制和有关 的合成
②分裂期染色体形态、数目、行为的变化规律相同， 平均分配到两个子细胞中去
不
同
点
间期
(有无中心粒的复制)
(有/无)中心粒的复制
（ 细胞除外）
(有/无)中心粒的复制
前期
(纺锤体形成方式)
细胞 纺锤体
纺锤体
末期
(细胞质分裂方式)
赤道板处 ，分割细胞质
细胞膜从中部 ，缢裂细胞质
8. （P114）有丝分裂的意义：是将亲代细胞的 经过复制(关键是 的复制)之后，精确地 到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质 ，因而在细胞的亲代和子代间保持了 的稳定性。
9. （P115）真核细胞分裂方式有： 、 和 三种。受精卵、干细胞、癌细胞、分生区细胞、体细胞、原始生殖细胞进行 分裂，蛙的红细胞进行 分裂， 分裂产生生殖细胞。原核细胞以 分裂方式进行增殖。
10. （P115）分裂过程中没有出现 和 的变化，如 的分裂。
11. 有丝分裂知识点归纳：核DAN加倍时期： ；染色体加倍时期： 。染色单体出现、消失的时期依次是： 、 。观察染色体形态、数目的最佳时期： 。核膜、核仁解体的时期： ；重新出现的时期： ；纺锤体、染色体形成的时期： ；纺锤体、染色体消失的时期： 。末期与细胞板、细胞壁形成有关的细胞器： 。赤道板 (是/不是)细胞结构。）染色体数:染色单体数:核DNA数＝1:2:2的时期主要是 。
12. 染色体数、核DNA数、每条染色体上DNA数变化曲线

曲线识别：有斜线的是 数量变化曲线，没有斜线的是 数量变化曲线。甲图：BC段变化原因： ；DE段变化原因： 。乙图：FG段变化原因： ；HI段变化原因： 。丙图：JK段变化原因： ；LM段变化原因： 。
13. （P116）观察根尖分生组织细胞的有丝分裂:①实验原理：在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等 细胞；各个细胞的分裂是 进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞；通过高倍显微镜下观察细胞内染色体的 ，就可以判断细胞处于有丝分裂的哪个时期；细胞核内的染色体(质)容易被 染料(如甲紫溶液、醋酸洋红液)染成深色。
14. ②选材：，应选择细胞周期 ，分裂期占细胞周期比例相对 的材料，这样比较容易观察到处于不同分裂期的细胞图像。
15. ③实验步骤：洋葱根尖的培养→装片制作→观察→绘图

制片流程： → → → ，其中解离的目的： ；漂洗的目的： ；染色的目的：用 溶液或 液使 着色，便于观察。
16. （P119）在 中，由 细胞增殖产生的后代，在 、 和 上发生 的过程叫做细胞分化。
17. （P119）细胞分化的特点： ：细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象。 ：发生于整个 ，在 期达到最大限度。 ：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。遗传物质 ：就一个个体来说，各种细胞的遗传信息 (相同/不相同)。
18. （P119）细胞分化的意义：是多细胞生物 的基础，使多细胞生物体中的细胞趋向 ，有利于提高各种生理功能的效率。分化的实质： 。分化的结果：细胞层面形成 ；分子层面：合成了某种细胞的 ，如胰岛素、血红蛋白等。
19. 细胞分裂与细胞分化的关系：细胞 是细胞 的基础，细胞分裂使细胞 增多，细胞分化使细胞 增多。细胞分裂和细胞分化 (会/不会)使细胞中遗传物质发生改变。
20. （P121）细胞的全能性：指细胞经过 后，仍然具有产生 或分化成 的潜能和特性。原因： 。
21. 全能性高低比较（填＞ ＜）①受精卵 生殖细胞 体细胞 ；②分化程度高的细胞 分化程度低的细胞；③分裂能力强的细胞 分裂能力弱的细胞。
22. （P121）干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有 能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。如人骨髓中的造血干细胞，能通过 和 ，不断产生红细胞、白细胞和血小板等。
23. （P123）细胞衰老的特征：①细胞膜通透性 ，使物质运输功能 ； ②细胞内的 减少，导致细胞萎缩，体积 。；③细胞核的体积 ，核膜 ，染色质 ，染色 ；④细胞内 的活性降低，呼吸速率 ，新成代谢速率 ；⑤细胞内的色素 ，妨碍细胞内物质的 和 。
24. （P124）细胞衰老的原因：①自由基学说：我们通常把异常活泼的 称为自由基。在生命活动中，细胞不断进行各种氧化反应，各种氧化反应中很容易产生自由基，自由基产生后，即攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。最终导致细胞衰老。②端粒学说：每条染色体的 都有一段特殊序列的 ，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会 一截。随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐 。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。
25. （P124）细胞衰老与个体衰老的关系：①单细胞生物：细胞的衰老或死亡就是 的衰老或死亡。②多细胞生物：细胞的衰老和死亡与个体的衰老和死亡不是一回事。年轻人体内也有 的细胞，老年人体内也有 的细胞。个体衰老的过程是组成个体的细胞 的过程。
26. （P125）细胞死亡包括 和 等方式。前者是由 决定的细胞 结束生命的过程，它是一种程序性死亡；后者指的是在种种 因素影响下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞 和 。
27. 细胞凋亡和坏死的区别：细胞凋亡： (受/不受)基因控制，是细胞 (主动/被动)发生的，对生物体 (有利/有害)；细胞坏死： (受/不受)基因控制，是细胞 (主动/被动)发生的，对生物体 (有利/有害)。

参考答案
1. 体积 数量
2. 细胞数目 生长 发育 繁殖 遗传
3. 连续分裂 一次分裂完成时 下一次分裂完成时 分裂间期 分裂期
4. 连续分裂 根尖分生区细胞，茎形成层细胞，皮肤生发层细胞 没有 叶肉细胞，肌细胞，神经元 部分
5. 前 长 后 短 不同 不同
6. 进行DNA的复制和相关蛋白的合成 染色体 散乱 解体 消失 纺锤丝 纺锤体 赤道板 稳定 清晰 姐妹染色单体 染色质 纺锤体 出现 相同
7. DNA 蛋白质 无 低等植物细胞 有 两级 纺锤丝 中心粒 星射线 细胞板 细胞壁 向内凹陷
8. 染色体 DNA 平均分配 DNA 遗传物质
9. 有丝分裂 减数分裂 无丝分裂 有丝 无丝 减数 二
10. 纺锤丝 染色体
11. 分裂间期 后期 间期 后期 中期 前期 末期 前期 末期 高尔基体 不是 前期，中期
12. DNA 染色体 着丝粒分裂，染色体数目加倍 细胞一分为二，染色体平均分配到两个子细胞中 DNA的复制 细胞一分为二，核DNA平均分配到两个子细胞中 DNA的复制 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离
13. 分生区 独立 存在状态 碱性染料
14. 短 较长
15 解离 漂洗 染色 制片 使组织中的细胞相互分离开来 洗去药业，防止解离过度 甲紫 醋酸洋红 染色体
16. 个体发育 一个或一种 形态 结构 生理功能 稳定性差异
17. 普遍性 持久性 生命历程 胚胎时 不可逆性 不变性 相同
18. 个体发育 专门化 基因的选择性表达 不同类型的细胞 特定蛋白质
19. 分裂 分化 数目 种类 不会
20. 分裂和分化 完整有机体 细胞中含有本物种的全套遗传物质
21. ＞ ＞ ＜ ＞
22. 分裂和分化 增殖 分化
23. 改变 降低 水分 变小 增大 内折 收缩 加深 多种酶 减慢 减慢 逐渐积累 交流 传递
24. 带电分子或基团 两端 DNA-蛋白质复合体 向内延伸
25. 个体 普遍
26. 细胞凋亡 细胞坏死 基因 自动 不利 损伤 死亡
27. 受 主动 有利 不受 被动 有害