考向12--扩展语句-备战2023年高考语文一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(原卷版).docx

备战2023年高考语文一轮复习考点微专题
考向12 扩展语句

1．（2022·山东潍坊模拟预测）从下列所给六个意象中，任选四个写一段借景抒情的文字。
意象：夕阳、垂柳、石桥、青山、绿水、飞鸟
要求：不超过100字，意境营造合理，能表达某种情感，语意连贯。
2．（2022·辽宁沈阳模拟预测）扩展下面的语句，要求使用两种以上的修辞手法，并保持原意。（不少于100个字）
秋叶满天飞舞，每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。
3．（2022·湖南长沙模拟预测）以“雾霭”为话题，扩展语句，写一段描述性文字。
要求：①运用两种以上的修辞手法；②语言连贯、准确生动；③不少于100字。

一、词语扩展
一般情况下，题目给出几个意象或几个相关的动词、形容词，要求考生运用给出的词语描绘出一种画面，营造一种意境，答题时注意：
首先要看准类型：组词成句型又可分为两种，即“单词型”和“多词型”。组词成句型在审题的时候，要注意两点：①相互对照，看清重点。组词成句型的扩展语句，往往成对出现，一正一反，所以在做题的时候，重点或者在题干中已提出，若没有提出，则扩展的重点在正反对比的那个共有的词中，即两组词的交集。②发挥想象，连词成句。因为命题者所给的是几组词，这就需要发挥想象把几个词之间的关系理清，在连词成句的过程中，想象情境。
其次要看内容，定表达方式，内容不同，表达方式不同。记叙、抒情类要扩展的语句往往带有“人物或事件”注意时间顺序、心理的叙写；描写类要扩展的语句往往带有“场景性”词句，注意空间、时间、心理活动的顺序排列的安排；说明类注意名词性术语或解释性提示，注意空间、时间、事理顺序排列。
二、句子扩展
一般给出一个简单的句子，要求考生运用记叙、描写等表达方式，通过添加恰当的修饰成分，或运用恰当的修辞手法，使之内容充实、具体生动。
方法一：添加修饰性词语。选择恰当的形容词、数量词、副词等来修饰中心词，或在句子中添加表示情态、动作的修饰性定语、状语或补语成分。比如第1题，通过添加修饰成分，就使“叶芽”形象化，也让读者明白它是怎么“点缀大地”的。
方法二：运用修辞手法。运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问等修辞手法来描述事物，可以化平淡为生动，化简单为丰富。
方法三：运用表现手法。运用衬托、象征、以动写静等表现手法，可以化抽象为具体，突出表达效果，丰富表达内容。比如第2题，通过水乡常有的东西来衬托水乡的路，写出水乡路之美；以鱼之动衬托路之静，动静结合，水乡便有了生气。
三、话题扩展
一般为题目给定一个话题，要求考生根据要求进行扩展，这种题型实际上就是微写作；有时试题设定一个情景，或给定一个语句，要求考生根据要求还原一个场景；有时提供一句话或一段话，要求考生能根据所提供的具体的语言环境续写一句话或几句话。

情境型扩展一般是提供一个话题作为扩展中心，并围绕这一话题进行补充拓展，使之明确、饱满，并形成语意完整的语句或语段。这类题在题干中已限定了扩展句的中心，答题时必须围绕这个中心话题去展开，不能另立话题。由于扩展是由少到多，由简单到丰富的过程，因此在确定扩展方向之后，应当合理安排段落层次。可以是总分、总分总、分总的结构形式，也可以是类比、递进等内在的逻辑关系；续写部分要与原句、原段衔接自然。可以选用比喻、拟人等修辞手法，也可以借助举例、对比、因果推论等来增强语言表现力。

易错点【01】没有情境。
词语类、句子类只做文字游戏没有意境、观点、情感。
易错点【02】忽略题干中的要求。
如主题的要求、字数的要求和修辞和句式的要求等，无谓的失分。

1． 给下面文句中划线的句子增加修饰成分，使语意丰富并且符合原文语境。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下黑影，峭楞楞如鬼一般；杨柳的倩影，却又像是画在荷叶上。
2.根据下面的词语，写一段借景抒情的文字。
要求：①至少运用两种修辞手法；②不少于100字。
考试后   黄昏   鸣蝉
3． “二十四节气”作为我国传统文化的重要组成部分，能够直观清楚地反映一年之中季节气候的变化规律。请参照示例，从“霜降”“大寒”两个节气中任选一个，进行情境式扩展，要求至少运用一种修辞手法，90个字左右。
示例：
“惊蛰”（惊醒冬蛰）：天雷隐隐，细雨微微。春雷用他那遥远而又多情的战鼓，呼唤那些蛰伏冬眠的小动物。“一鼓轻雷惊蛰后，细筛微雨落梅天。”惊蛰时节，春催万物，被惊醒的又何止是那些冬眠的动物呢？大地上的一切都呈现出崭新的活力。
4．请你发挥想象，将白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”两句扩写成散文。
要求：（1）用第一人称。（2）侧重人物的心理描写和景物描写，人物感情和景物意境要忠实原诗。（3）运用比喻的修辞手法。（4）不少于200字。
5．用下面的词语扩写一段文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法。(100字左右)
蝉声　夏末　风　树
6．阅读诗歌《你是人间的四月天》片段，按要求作答。
我说你是人间的四月天；
笑响点亮了四面风；
轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟，
黄昏吹着风的软，
星子在无意中闪，
细雨点洒在花前。
那轻，那娉婷，你是，
鲜妍百花的冠冕你戴着，
你是天真，庄严，
你是夜夜的月圆。
将“黄昏吹着风的软”这句话扩写为一段散文，限80字以内。
7． 2021年5月15日早上7点18分，祝融号火星车成功登陆火星乌托邦平原南部预选着陆区，这标志着我国成为世界上第二个成功在这个红色星球实现软着陆的国家。中国的第一次火星探测，就完成了“绕、落、巡”三大目标，这是美国、俄罗斯、欧洲和印度等任何一个进行过火星探测的国家都没做到的。
请将下面三个名词扩展成一条短信发给中国的航天英雄们。
要求：①以“航天英雄们”为称谓；②语言连贯；③至少使用一种修辞手法；④不得多于80个字。
祝融                 火星               火种
8．这是一首题为“故乡”的小诗，曾获得世界华文诗歌大赛金奖。请阅读这首诗歌，回答问题。
故乡
故乡真小
小得只盛得下
两个字
你认为诗中的“两个字”是哪一个词语？请以“故乡”和这个词语为中心，扩写一段文字。
要求：能够表现出两个词语之间的联系：语言生动，至少使用一种修辞手法：不少于50字。
9．阅读下面这首诗，根据诗的内容，发挥想象，对画线语句加以扩写，写成一段景物描写。要求：使用两种修辞手法，不少于40字。
田园乐
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
10．吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。
要求：①紧扣诗句：②必须原创；③至少运用两种修辞手法④不超过50字。
①嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。（《新荷》唐•李群玉）
②十里荷花带月看，花和月色一般般。（《月下看白莲》宋•杨公远） （注：一般般，意为“一样”）

1．（2022·河北石家庄模拟预测）请运用“科技创新”“多兵种”“战‘疫’”“硬核”四个词语扩写一段话，至少运用两种修辞手法，不少于80个字。
2．（2022·福建福州模拟预测）把下面的词语扩写成一段描写性的文字。要求想象合理，使用比喻、拟人的修辞手法，语言表达连贯、生动。不超过100个字。
秋天   笑脸   丰收   田地
3．（2022·广东茂名模拟预测）请对苏轼《赤壁赋》中的名句“白露横江，水光接天”进行扩展，写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③字数在40~60之间。
4．（2022·山东淄博模拟预测）根据要求分别扩写两段话，每段话都要用“丁香、朦胧、滑过”三个词语，且使用一种修辞（两段话修辞不同），字数都不超过40字。
（1）描绘一种场景：_____
（2）表达一种感悟：__________________________________________________________________
5．（2022·江苏盐城模拟预测）请以“幽默是一种人生境界”为开头写一段话，谈谈你对幽默的理解，要求至少运用一种修辞手法，举出一个事例，100字左右。
幽默是一种人生境界，________________________
6．（2022·山东济南模拟预测）近期某校举行了一次模拟考试，成绩将作为分层走班的依据，师生都很重视；语文试卷难度大，同学们普遍心中没底。请发挥想象，描述课代表发放语文答卷时同学们的反应。要求：①有细节描写；②至少运用一种修辞手法；③不少于150字。
7．（2022·湖北襄阳模拟预测）一场大雪，把整个大地装扮一新。请描绘一个下雪时或雪后人们欢欣鼓舞的场景。要求：①引用一句古诗词；②至少运用两种修辞手法；③不少于150字。
8．（2022·湖南张家界模拟预测）请将下面诗歌中画线的句子扩写成一段话。要求符合诗歌的内容和意境，至少运用一种修辞手法，80个字左右。
过香积寺
王维
不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。

9．（2022·辽宁沈阳模拟预测）请以“光阴是一把神奇而无情的刻刀”为开头写一段话，要求：①运用对比手法；②句式整散结合；③40～80个字。
光阴是一把神奇而无情的刻刀，__________________________________。
10．（2022·海南三亚模拟预测）根据下面的文字，发挥想象，描写一个古人过清明节的场景。要求：三个场景任选其一，语言形象生动，至少使用两种修辞手法，100个字左右。
古人的清明节是这样过的。①感受春季“万物生长，皆清洁而明净”的美好；②祭拜先祖：男女扫墓，拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，以纸钱置坟头；③趋芳树，择园圃，列坐尽醉，尽享生活的乐趣。