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研究人类动机必须认识的基本问题.doc

1、马斯洛的需求动机理论 作者:曹丽莎 学号:091014111 指导老师:王晓艳 摘要:从马斯洛的需求动机理论出发,结合现实,采用举例方法分析理论。以进一步了解人的需求,最终得出人的需求产生的源泉。 关键词:生理 安全 爱与归属 尊重 自我实现 引言:本文通过对马斯洛理论的研究,指出马斯洛认为动机是使人从事各种活动的内部因素,有外部动机与内部动机之分。外不动机是指个体在外界的要求或者压力的作用下所长生的动机。马斯洛的动机研究主要集中在内部动机即基本需要引起的动机上。从而引起对内部动机的分析,得出结论。 一、马斯洛指出,要研究人的动机,必须清楚地认识以下几点: 1、 个人是

2、一个统一的有组织的整体; 2 、注意选择一般而不是特殊的动机实例; 3 、动机的研究在某种程度上必须是人类的终极目的、欲望或者需要的研究。 现在已有充分的证据表明,人类满足各种需要的方式,虽有极大的文化差异,但人类所追求的基本或终极目标,都市相当一致的。以自尊心为例,在一个社会里,一个人靠成为好猎手来满足自尊心;而在另一个社会里,却可能靠当一个伟大的医生、勇猛的武士做一个十足的铁石心肠的人来满足欲望。所以心理学应突破文化的差异去研究人类共同追求的基本目标或需要。 二、人的需要可分为两类基本需要与特殊需要: 基本需要是全人类共同的需要,是由体质遗传决定的,具有是本能的性质。特殊需要则是

3、在不同的社会文化条件下形成的各种不同的需要,如嗜好、服饰等。 人类的需要构成了一个层次体学,即任何一种需要的出现都是比较低层次的需要满足前提的。人几乎总是在希望什么都趋干成为整体的人的一种表现形式,从中我们可以看出他的安全感、他的自尊、他的精力、他的智力等各种情况。 三、人拥有五个层次的需要: 马斯洛将人的需求分三大互相重叠的类别,意动需要、认知需要、审美需要。意动需要可以分为由低到高排列的五个不同层次,即生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、自我实践需要。 1、生理的需要 生理的需要是人们原始的,最基本的需要,如吃饭、穿衣、住宅、医疗等。若不满足,不可避免的,最底层的需要,也

4、是推动人们行动最大的动力。显然这种需要具有自我和种族保护的意义,以饥渴为主,是人类个体为了生存必不可少的需要。 2、安全的需要 安全的需要比生理需要较高一级,当生理需要得到满足后,安全需要便出现问题了:人们需要远离痛苦和恐惧,需要有规律地生活以感到世界时竟然有序的。从儿童身上我们常常能看到这只能够安全的需要,儿童喜欢统一、公平及一定的规律,缺乏这些因素时,他们就会变得焦虑不安。尽管或成年人可以比儿童更好处理恐惧感,但在成年阶段仍存在各种安全的需要,如物质上的,操作安全、劳动保护和保健待遇等;经济上的:如失业、意外事故等;心理上的:希望解除严酷监督的威胁、希望免受不公正的待遇、希望远离犯罪的

5、侵害等。当安全需要未能得到相应的满足时,他就会对个体其支配作用,是行为目标全部指向安全。处于这种状态的人,可能仅仅为安全而活着。 3、爱与归属的需要 一个已经具备适当安全感的人,比如,已经具有固定的住所和稳定的收入,他便开始需要朋友、爱人、妻子、孩子,以及在群体中所处在的恰当的位置,渴望得到社会与团体的认可、接受,希望与同事建立良好的和谐的人际关系。如果这些得不到满足,个体便会产生强烈的孤独感。疏离感,产生极其痛苦的体验,在这个相对寝食无忧的社会里,这些需要的受挫是引起人们不良反应的主要原因。关于爱的需要,需要说明是,互相理解和相互给予上,包括爱与被爱,在这样的一种关系中,两个人会抛弃恐惧

6、不在戒备。我们必须懂得爱,否则,整个世界就会陷于敌意和猜忌之中。 4、尊重的需要 一旦爱的需要被满足,尊重的需要便显露了。尊重的需要可分为自尊、他尊个权力欲三类,包括自我尊重、自尊心、自信心,对独立、知识、成就、能力的需要等。尊重的需要也可以加以划分:渴望实力、成就、适应性和面向世界的信心。以及渴望独立的自由;渴望名誉和声望。声望来自别人的尊重、受人赏识、注意或欣赏、满足自我尊重的需要导致自信、价值和能力的体验、力量及适应性增强等多方面的感觉,而阻扰这些需要将产生自卑感、虚强感和无助感,基于这种需要,愿意把工作做得更好。 5、自我实现的需要 自我实现的需要是最高级的需要。通俗地说,即

7、成为能够成为的那个人。在某个人则可能想在体育上大显身手,还有人则可能在绘画或创造发明方面有所表现。在这一需求层次上,个体间的差异是最大的。有自我实现需要的人,似乎在竭尽所能,是自我趋于完美。自我实现意味着充分地、活跃地、忘我地、集中全力全神贯注地体验生活,从而完全实现自己的报复。换句话说,一位作曲家必须作曲,一位画家必须绘画,一位诗人必须写诗,否则,他始终无法宁静。一个人能够成为什么,他就必须成为什么,他必须忠于自己的本性,这一需要就可以称之为自我实现的需要。 人都隐藏着这屋不同层次的需要,但在不同是期表现出来的各种需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激励人行东主要的原因和动力。

8、人类价值体系存在这两种不同的需要:一类是沿生物体系上升方向逐渐变弱的本能或冲动,成为低级需要或者生理需要;一类是随生物进化而逐渐显现的潜能或需要,称为高等需要。 对以上内容进行概括,我们可以看出:基本需要按优势力量的强弱形成一种层次系统,层次的基础是生理需要,往上依次是安全需要、爱的需要、尊重的需要、和自我实现的需要;层次的顺序是相对的,不是固定不变的;动机是发展是交迭的,即一种需要只要得到某种更好层次满足而非百分之百的满足,可能产生新的更高层次的需要。高层次的需要与低层次的需要之间存在着性质上的差异。 关于认识和理解的需要,有很多理由说明它是客观存在的。它具体包括理解、系统化、组织、分析

9、寻找联系和意义、创立一个价值系统的欲望等。这些欲望也组成了一个小小的阶层列。其中了解的欲望优先与理解的欲望。优势阶层集团所具有一切特征也同样适合与这个小集团。 对心理成熟者研究表明,他们往往对神秘的,未知的、不可预测的事物心驰神往。 临床经验表明、曾经健康的成年人也会感到厌倦、压抑,对生活失去兴趣,并厌恶自己。这些症状也会出现在有才智的人身上,如果他们做着愚蠢的工作、过着愚蠢的生活的话。我们身边的许多女性,她们风华正茂,却无所事事,使自己致力于一件值得努力的事件上,她们的病情就会减轻或消失。这使我们想到,求知的需要是存在的。 我们关于审美的需要、冲动、愉悦、创造性以及所有的审美有关的体验,很少能通过实证进行把握,但是,审美的体验是如此的强烈,审美的渴望是如此的迫不及待,使得我们不可避免的想要设置一些概念来指陈这些主观事物、为了解这些强烈的体验,建立理论是极其重要的。 马斯洛觉得审美体验与心理学家所说的“感官冲击”或许有一些相似。例如,这种体验就好好像一个人突然被冰凉的水浸泡所产生的反应。目前,我们只是对这种可能存在的相似性进行猜测,但是这一点却是容易体验的。 院系:美术学院 姓名:曹丽莎 班级:09美术学三班(国画二班) 学号:091014111

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