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二年级秋季观察日记.pptx

1、1大家都来帮帮忙大家都来帮帮忙摄影师用相机记录画面!摄影师用相机记录画面!画家用手中的笔记录画面!画家用手中的笔记录画面!我们可以用我们可以用日记日记记录生活的画面!记录生活的画面!我们可以怎么做呢?日记的格式:1、写上“日期”、“星期”、“天气情况”。2、在第二行的中间写上题目,可写可不写。3、开头空两格写正文。如何写日记日记的内容:日记来源于我们对生活的观察,1、可以记事,2、可以写人,3、可以写物,4、可以写景,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。泡菊花茶你认为在实验前应该向大家介绍什么?倒下水之后可以从哪几个方面观察?按照什么顺序观察最合适?1、看

2、上去皱巴巴的,摸上去还有点扎手呢!2、看上去就像一个个面黄肌瘦的老太婆。3、这些干菊花轻轻一碰,就会掉下像针一样的花瓣,脆弱得很,仔细一闻,还有一些药味。颜色、味道、摸起来、看起来颜色、味道、摸起来、看起来将开水倒入杯中的那一刻,菊花是什么样子?有什么变化?水的颜色呢将开水倒入杯中的那一刻,菊花是什么样子?有什么变化?水的颜色呢将开水倒入杯中的那一刻,菊花是什么样子?有什么变化?水的颜色呢将开水倒入杯中的那一刻,菊花是什么样子?有什么变化?水的颜色呢?1、一些茶叶舒展开来,沉到水底“睡大觉”了。2、茶叶像一个个“游泳高手”,浮在水面上。3、茶叶就像一只只受惊吓的小鱼,四处逃跑。4、菊花放进水里

3、后就像又复活了似的,慢慢开放,颜色也渐渐变成淡黄了。5、放入水中一会儿,菊花便会慢慢展开,犹如舞者随着音乐翩翩起舞。你看,它们在水中翻滚,像潜水艇一样,在水中表演着各种各样的“杂技”。将开水倒入杯中的那一刻,菊花是什么样子?水的颜色呢?将开水倒入杯中的那一刻,菊花是什么样子?水的颜色呢?将开水倒入杯中的那一刻,菊花是什么样子?水的颜色呢?将开水倒入杯中的那一刻,菊花是什么样子?水的颜色呢?他们好像在叫:他们好像在叫:“让一让,多给我点空间。让一让,多给我点空间。”水倒进去后,杯底像来了一阵龙卷风。菊花水倒进去后,杯底像来了一阵龙卷风。菊花四处逃窜,有的四处逃窜,有的有的有的有的有的 开水一倒下

4、去,菊花在大口大口地喝水,又像在唱歌。渐渐的,茶水变成了浅黄色,茶开水一倒下去,菊花在大口大口地喝水,又像在唱歌。渐渐的,茶水变成了浅黄色,茶叶自己也从淡黄色变成了金黄色。叶自己也从淡黄色变成了金黄色。菊花们柔柔地舒展着,一朵挨着一朵,一片推动着另一片,菊花吸足了水分,轻盈润泽菊花们柔柔地舒展着,一朵挨着一朵,一片推动着另一片,菊花吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。地在水中漂来漂去。茶叶在杯底的状态怎么样?水和茶叶的颜色又发生什么变化?茶叶在杯底的状态怎么样?水和茶叶的颜色又发生什么变化?茶叶在杯底的状态怎么样?水和茶叶的颜色又发生什么变化?茶叶在杯底的状态怎么样?水和茶叶的颜色又发生什么

5、变化?l躺在杯底好像很享受。l躺在杯底,好像要在那安家。l把杯子当作床,正在睡觉。l茶叶们三五成群地躺在一起,上面的压着下面的。l茶叶像鱼儿离开水一样,动不了了。当我喝着半温的菊花茶时,那丝盘踞在舌尖若有若无的苦味,并不是那么明显。原来,菊花茶的味道既不是苦也不是甜,而是有一种淡淡的清香与甘醇,让人喝在嘴里流连忘返,不忍下咽。把茶水放到面前,你闻到了什么?把茶水放到面前,你闻到了什么?再尝一尝再尝一尝是什么是什么味道?味道?喝茶水有什么作用?夏暑解渴、秋日解燥、冬日清火、养颜美容、补血提神、增强生命活力、延缓衰老,使老年人延年益寿等功效。当我喝着半温的菊花茶时,那丝盘踞在舌尖若有若无的苦味,并

6、不是那么明显。原来,菊花茶的味道既不是苦也不是甜,而是有一种淡淡的清香与甘醇,让人喝在嘴里流连忘返,不忍下咽。2018年9月25日 星期二 天气雨泡菊花茶 今天,我在学校上了一节有趣的作文课.要求:1、写的内容要完整,时间+地点+人物+事情。2、写的事情要有意义。开头:今天我看到(听到、做了)什么;中间:事情的起因、经过、结果;人物的动作、语言、心理想法;结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理)写作思路一开头:交代四要素-时间、地点、人物、事件起因(今天我到哪里去干什么、为什么去做)中间:我是怎么做的(说了什么、有什么动作、怎么想的、结果怎么样)结尾:有什么感受(懂得的道理、得到的教训)写作思路二谢谢观看THANK YOU

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