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小学英语代词.pptx

1、代词代词代词的分类:代词的分类:人称代词人称代词,物主代词,物主代词,指示代词指示代词,不定代词。不定代词。代词的定义:代词的定义:用来代替名词的词叫代词。用来代替名词的词叫代词。人称代词:人称代词:为了避免重复,用来代替前面提到过的人或事物名称的词就为了避免重复,用来代替前面提到过的人或事物名称的词就是人称代词。是人称代词。人称代词分为人称代词分为主格主格和和宾格宾格两种形式。两种形式。单数单数复数复数主格主格宾格宾格主格主格宾格宾格第一第一人称人称I我我me我我we我们我们us我们我们第二第二人称人称you你你you你你you你们你们you你们你们第三第三人称人称he他他him他他they

2、他们他们/她们她们/它们它们them他们他们/她们她们/它们它们she她她her她她it它它it它它人称代词的基本用法:人称代词的基本用法:人称代词的主格在句子中作主语。人称代词的主格在句子中作主语。人称代词的宾格在句子中作表语和宾语。人称代词的宾格在句子中作表语和宾语。例如:例如:I am a worker.Do you know her?Who is there?Its me.物主代词:物主代词:表示所有关系的代词就是物主代词。表示所有关系的代词就是物主代词。物主代词分为物主代词分为形容词性物主代词形容词性物主代词和和名词性物主代词名词性物主代词两种形式。两种形式。单数单数复数复数第一第一

3、人称人称第二第二人称人称第三第三人称人称第一第一人称人称第二第二人称人称第三第三人人称称形容词性形容词性物主物主代词代词my我的我的your你的你的his他的他的our我们我们的的your你们你们的的their他们他们的的/她们的她们的/它们的它们的her她的她的its它的它的名词性名词性物主物主代词代词mine我的我的东西东西yours你的你的东西东西his他的他的东西东西ours我们的我们的东东西西yours你们的你们的东东西西theirs他们他们的的/她们的她们的/它们它们的的东西东西hers她的她的东西东西its它的它的东西东西物主代词的基本用法:物主代词的基本用法:形容词性物主代词只

4、能作定语。形容词性物主代词只能作定语。例如:例如:This is her box.名词性物主代词具有名词性质,相当于名词性物主代词具有名词性质,相当于“形容词性物形容词性物主代词主代词+名词名词”。例如:例如:This classroom is not ours.Its theirs.形容词性物主代词位于所修饰的名词之前,根据名词形容词性物主代词位于所修饰的名词之前,根据名词的属性,数的变化而变化,而不根据名词本身变化。的属性,数的变化而变化,而不根据名词本身变化。例如:例如:I have my keys.I have their keys.指示代词:指示代词:表示表示“这个这个”“”“那个那

5、个”“”“这些这些”“”“那些那些”等指示人或事物等指示人或事物的代词就是指示代词。的代词就是指示代词。指示代词分为指示代词分为单数单数和和复数复数两种。两种。指示指示代词代词数数用法用法this这个这个that那个那个单数单数后面后面接接名词名词的的单数形式单数形式 these这些这些 those那些那些复数复数后面后面接接名词名词的的复数形式复数形式指示代词的用法:指示代词的用法:指示代词在意义上有指示代词在意义上有远远 、近近的差别。的差别。this/these指代近处的物体,指代近处的物体,that/those指指代远处的物体。代远处的物体。例如:例如:This is a car.Th

6、at is a ship.不定代词:不定代词:不指明代替任何特定名词或形容词的代词就是不定代词。不指明代替任何特定名词或形容词的代词就是不定代词。常见的不定代词有常见的不定代词有everything,everybody,many,much,a few,a little,some,any等。等。不定代词的用法:不定代词的用法:some和和any的用法:的用法:两者都有两者都有“一些一些”的意思,的意思,some用用于可定句中于可定句中,any用于否定句和疑问句中。用于否定句和疑问句中。但在表示请求,征求建议,邀请等意愿的疑问句中,但在表示请求,征求建议,邀请等意愿的疑问句中,当提问者希望对方做出

7、肯定的回答时,用当提问者希望对方做出肯定的回答时,用some。例如:例如:We can speak some French.Would you like some tea?bothboth和和all all 的用法:两者都有的用法:两者都有“都都”的意思,表示整体的含义。的意思,表示整体的含义。bothboth表示表示“两者都两者都”,谓语动词用复数形式。,谓语动词用复数形式。allall表示表示“三者或三者以上都三者或三者以上都”,后接复数名词时,谓语动词用复数形式;后接不可数名词时,谓语动词用单数,后接复数名词时,谓语动词用复数形式;后接不可数名词时,谓语动词用单数形式。形式。例如:例如:My parents are both teachers.My parents are both teachers.All the food has gone bad.All the food has gone bad.

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