劳动美育教研中心2022年工作要点 - 改.pdf

劳动美育教研中心劳动美育教研中心 20222022 年工作要点年工作要点内蒙古自治区党委 自治区人民政府印发关于全面加强和改进新时代学校劳动教育及体育、美育工作的若干措施，对新时代劳动及美育教育做了顶层设计和全面部署，意义重大，影响深远。结合我院 内蒙古商贸职业学院关于全面加强新时代学生劳动教育的实施方案（试行）、内蒙古商贸职业学院关于全面加强新时代学生美育教育的实施方案（试行）的要求，现对我中心 2022 年工作计划如下：一、建立健全相关管理办法问题描述：问题描述：已遴选校内劳动教育实践基地，欠缺相关的管理办法。目标任务：目标任务：具体工作开展前，需要完成相关管理办法。工作措施：工作措施：根据学院两个实施方案，制定具体的实施细则，内蒙古商贸职业学院校内劳动实践基地管理办法。二、加强师资队伍建设问题描述：问题描述：美育专任教师配备欠缺，没有劳育教师。目标任务：目标任务：逐步配齐相关专任教师，并对专业、非专业教师进行培训，进一步加强双师型教师队伍的建设。工作措施：工作措施：对承担劳动、美育教育课程的教师进行专项培训以及 1 相关培训，提高劳动美育育人意识和专业化水平，同时加强双师型教师队伍的建设。三、推进课程建设问题描述：问题描述：学院对劳动类、美育类选修课程没有进行系统的归类，学生选修没有目标。目标任务：目标任务：按照相关文件要求，开齐开足劳动、美育类选修课程，准备好相关教学材料，建设课程思政。工作措施：工作措施：明确人才培养方案中劳动美育教育内容，形成理论与实践相结合的劳动美育教育课程。进一步拓展美育类课程，包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、书法等，将美育实践活动纳入大学生素质拓展学分评定内容。每位学生须修满规定的公共美育类课程学分方能毕业。同时，进一步推进美育教育教学课程资源库建设、加强实践教学环节。四、教材建设问题描述：问题描述：缺乏新时代劳动教育和美育相关的教材。目标任务：目标任务：根据内蒙古商贸职业学院关于 2021 年度校企双元制“职业教育规划教材”培育项目建设申报的通知，组织教师编写新时代大学生劳动教育教程和新时代美育教程。工作措施：工作措施：由教研中心组织骨干力量，成立教材编写小组，按时完成阶段性编写工作以及教材初稿、修改稿、定稿的审核，在教材内容中充分恰当融入思政元素。进一步加强公共必修课程的建设，鼓励教师开发专业新领域知识、新技术、新工艺、新方法以及体现任务式、模块化教学设计理念，推进“三教”改革，提升教师教材建设水平，最终达到“教、学、做”合一目的。五、校内外实训基地建设校内外实训基地建设问题描述：问题描述：缺乏专门的实训基地。目标任务：目标任务：建立建全劳动美育校内外基地，校内积极协调，校外积极开发。工作措施：工作措施：已经遴选出的校内劳动教育基地，应根据专业特色，积极开展各项劳动教育活动，推动学院劳动教育广泛深入开展，促进学生德智体美劳全面发展，提升我院学生劳动教育实践环节的整体水平，并为社会服务提供基础保障。进一步拓展校外渠道，加强校企合作，结合专业实习等教学活动，组织学生到实践教育基地参加劳动活动，充分发挥学校各级各类实践教育基地的劳动育人功能，满足不同专业学生多样化劳动实践需求，增强学生对劳动精神的体验感受和认知理解；建立健全校内校外美育实训基地，充分利用美育场地、器材建设规划，加强与我市剧院、音乐厅、博物馆、美术馆等艺术场馆的校外实训基地建设，建立美育器材补充机制。六、组织课题申报与研究，提高教师队伍科研水平六、组织课题申报与研究，提高教师队伍科研水平问题描述：问题描述：教师队伍科研水平有待提高。目标任务：目标任务：积极跟进国家、自治区、学院重大教育教学项目，努力取得国家级标志性教育教学成果。工作措施：工作措施：加大劳动教育类科研和教改课题的支持和培育力度，以横向技术服务项目为抓手，扎实开展科研制度、科研团队建设，优化科研流程，加强重点课题攻关，积极申报劳动教育和美育教育课题申报研究工作，强化科研服务和成果转化，提升教师科研能力。七、组织开展中华传统文化传承发展立项工作七、组织开展中华传统文化传承发展立项工作问题描述：问题描述：学院缺乏弘扬中华传统文化具体项目。目标任务：目标任务：积极自治区关于实施中华优秀传统文化的项目，努力取得自治区级传承基地。工作措施：工作措施：根据自治区关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见，结合地区特色、学院专业特色，挖掘较为突出的传承项目，积极参与文化资源的开发、保护传承，培育传统文化学生社团，打造传统文化教育基地。八、开展艺术展演活动，感受艺术的魅力八、开展艺术展演活动，感受艺术的魅力问题描述：问题描述：学生审美意识薄弱。目标任务：目标任务：提高审美修养和人文素养，促进德智体美全面发展。工作措施：工作措施：联系区内外大型艺术演出团体，开展高雅艺术和优秀传统文化进校园活动。活动以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神，展现当代大学生奋发向上的精神风貌，展示我院美育教育的成果，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。学生还可参观一些大型的文艺汇演、音乐会、画展以及舞蹈汇演等，丰富校园文化生活，推动校园精神文明的建设，促进德智体美全面发展。九、开展劳模进校园 传递正能量讲座问题描述：问题描述：师生对于劳动教育重视程度不高。目标任务：目标任务：全体师生要时刻以“敬业、精益、专注、创新”的工匠精神要求自己，以实际行动传播劳模最美精神的价值理念。工作措施：工作措施：深入推进党史学习教育，让劳模精神、工匠精神成为学生成长成才的精神动力，开展“劳模进校园传递正能量”报告会，勉励全体师生要时刻以“敬业、精益、专注、创新”的工匠精神要求自己，大力弘扬“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，以实际行动传播劳模最美精神的价值理念，做到深学笃用、知行合一，使劳模工匠最美精神内化于心、外化于行。十、建设建设 1 1 个院级专业社团个院级专业社团问题描述：问题描述：缺乏美育专业社团，开展学院文艺汇演缺乏资源。目标任务：目标任务：组建一个院级的专业社团，为美育类活动打下基础的同时，进一步提高学生审美情趣和审美能力。工作措施：工作措施：学生社团是现代教育中的一种新型教育模式，是学生自我塑造、自我管理的有效形式，是校园文化的重要内容。与各系协调推荐美育各项活动爱好者，组建专业的团队，充分利用社员资源，探寻出适和我院特色的美育社团活动，同时为我院大型艺术展演活动提供有力保障。社团以其独特的激趣功能，成为美育教学实施素质教育的重要组成部分，不仅提高学生审美素养，陶冶学生高尚审美情趣，形成和发展学生感受美、认识美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展。