第33练-仿真模拟练(七)(解析版).docx

仿真模拟练（七）

1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中认为，小有小的凭借，大有大的凭借。比如“_________________”，那么就只能承载草芥；而学鸠不理解，所以对大鹏的行为提出“_________________”的质疑。
（2）“猿”作为意象，常为文人所用。杜甫和郦道元就分别在《登高》的“____________”及《三峡》的“____________”中运用这一意象来衬托三峡秋季悲凉的特点。
（3）古代中国衣冠制度森严，不同等级穿不同样式和颜色的衣服。这在刘禹锡《陋室铭》的“____________”和白居易《琵琶行》的“____________中均有体现。
【答案】覆杯水于坳堂之上 奚以之九万里而南为 风急天高猿啸哀 猿鸣三声泪沾裳（常有高猿长啸） 往来无白丁 江州司马青衫湿
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有：覆、坳、奚、猿、啸、哀、裳、衫。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·邶风·静女》中，写女子故意躲藏起来，令前来约会的男子焦急寻找的句子是“_________________________，_________________________”。
（2）苏轼《赤壁赋》中描写明月在东山上空升起，在斗宿和牛宿两个星宿之间移动的句子是“___________
（3）“亭”是中国的一种传统建筑，古时人们常在“亭”中休憩、游赏，也常在“亭”中送别，这在古典诗文中屡见不鲜，如“_________________________，_________________________”。
【答案】爱而不见 搔首踟蹰 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 日晴空乐下仙云 俱在凉亭送使君（一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台）
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意容易写错的字：搔、踟、蹰、斗、晴、使。
3．补写出下列句子中的空部分。
（1苏轼《赤壁赋》中的“_________，_______”两句常被用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。
（2）白居易卧病谪居浔阳，此地山歌村笛“_______”，因此一听到琵琶女的弹奏即深感“______”，于是请求再弹一曲，并为此而作《琵琶行》。
（3）古人写文章常常借古讽今，杜牧在《阿房宫赋》中就以“_______，______”两句作结，警醒统治者不要重蹈覆辙。
【答案】苟非吾之所有 虽一毫而莫取 呕哑嘲哳难为听 如听仙乐耳暂明 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：毫、呕哑嘲哳、暂、鉴。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子曾告诫弟子：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”在《论语·里仁》中，孔子用“____________，____________”两句表达了类似的意思。
（2）古人对为学之道中的“坚持不懈”有许多生动的譬喻，《劝学》中以雕刻设喻，正面论述道理的句子是“____________，____________”。
（3）“影”这一意象可以表达不同的情感，李密在《陈情表》中用“____________”一句写出了自己的孤独无依，归有光则在《项脊轩志》中用“____________”一句描写树影摇动的幽雅可爱，抒发自己的喜悦之情。
【答案】见贤思齐焉 见不贤而内自省也 锲而不舍 金石可镂 形影相吊 风移影动
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，“焉”“锲”“镂”“吊”“移”。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）面对苍茫宇宙，古人总会借助诗文表达深沉的感慨。在《赤壁赋》中，作者通过“________________，________________”两句感叹生命短暂、个体渺小。
（2）在《登泰山记》中，“________________，________________”两句，写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色，奇幻无比，为下文写日出的壮观景色做了铺垫。
（3）“酒”，自古以来就是文人雅士所爱之物。借酒抒发愁情是古代诗人的文化传统，如“________________，________________”。
【答案】寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 极天云一线异色 须臾成五采 对酒当歌 人生几何（酌酒以自宽,举杯断绝歌路难/呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁/春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾）
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的书写：蜉蝣、渺、沧海、粟、须臾、采、酌、销、倾。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”论述了学习和思考的关系。在荀子的《劝学》中，也直接提到了学与思的关系，这两句是“______，______”。
（2）李商隐《锦瑟》中“______，______”两句，分别运用庄子和杜宇两个典故，写出佳人锦瑟，一曲繁弦，惊醒了诗人的梦，不复成寐。
（3）羌笛是古代出自西部的一种乐器，它发出的声音凄切哀婉，象征凄婉的思念之情。唐代的边塞诗人常用它来表达征夫对家乡的思念，如“______，______”。
【答案】吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关（王之涣《凉州词》）/中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛（岑参《白雪歌送武判官归京》/雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间（高适《塞上听笛》）
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：臾、鹃、度、戍。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·里仁》中孔子提出要“___________________，________________”,勉励人效法贤者，借重别人的经验来从事反省，从而改过迁善。
（2）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“___________________,___________________”两句，通过描写不畏湖面凄冷、平稳泛舟的情景，表现诗人超越世俗宠辱得失的襟怀。
（3）古代诗人常常将月与人对照，抒发因时空无限、宇宙无穷而引起的迷惘和感伤，这在唐诗宋词中屡见不鲜，如“___________________,_______________________”。
【答案】见贤思齐焉 见不贤而内自省也 短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔 人生代代无穷已 江月年年只相似（人生如梦，一尊还酹江月）
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意以下字的书写：“萧”“沧”“尊”“酹”。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中举了“_____________，_____________”的生活常识，来说明大鹏鸟的飞翔要依赖于风的观点，深入浅出，耐人寻味。
（2）李白《蜀道难》中，两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
（3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以自己未能实现的人生追求去勉励陈同甫的句子是“_____________，_____________”。
【答案】（且夫）水之积也不厚 则其负大舟也无力 其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 了却君王天下事 赢得生前身后名
【解析】本题考查学生准确默写名句名篇的能力。易错字词有：“厚”“嗟”“哉”“赢”。
9．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）酒器在古代诗文中较为多见，《归去来兮辞》中写到酒器的句子是“_________ ”和“_______”。
（2）《阿房宫赋》中杜牧以“_______，______”为过渡，巧妙地将对阿房宫的描写由整体外观转到内部的具体建筑。
（3）“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合营造一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“________，______”。
【答案】有酒盈樽 引壶觞以自酌 二川溶溶 流入宫墙 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟（或：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟；曾经沧海难为水，除却巫山不是云。）
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：樽、壶、觞、酌、溶
10．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）鸿雁、鲤鱼传书信是古代传说，而《春江花月夜》却反用此传说，具体的语句是：“__________，__________ 。”
（2）平常事物一旦被赋予独特的意蕴，就会获得非凡的生命力，达到“言近旨远”的艺术效果，这就像司马迁在《屈原列传》中对屈原文辞的评价“__________，_________”。
（3）李贺《李凭箜篌引》中的“__________”和苏轼《赤壁赋》中“__________”，都是借助蛟龙起舞极写音乐感人至深，异曲同工。
【答案】鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文 其称文小而其指极大 举类迩而见义远 老鱼跳波瘦蛟舞 舞幽壑之潜蛟
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意的字词有：“雁”“文”“指”“迩”“壑”。