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端午节趣味活动方案5篇.docx

1、2022 年端午节趣味活动方案 5 篇端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重节日,粽子、插艾蒿 等都是端午节的特色。今天小编在这里给大家整理了一些端午节趣味 活动方案,我们一起来看看吧!端午节趣味活动方案 1活动目的:农历五月初五是中国的传统节日端午节。 2000 多年前遗留下 来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分 感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对 这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们 的动手能力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的责任和 行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟

2、、带着药味的香囊,这些东 西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就 让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实 际的就是那 3 天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来 好运的香囊。活动内容:1、 现场制作香囊2、 现场进行文化知识的问答。3、 了解雄黄酒4、 现场问卷调查端午节文化知多少5、 小小心理测试你是哪种粽子活动形式:时间上暂定场地:学校食堂侧门边1、 制作香囊民俗学家陈连山撰写的话说端午里提到:端午节的核心是驱 邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场 上的

3、就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以 增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手 DIY 礼物特别有意义。然 后选出比较优秀的作品给与奖励。材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、 艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪 刀、铅华纸布料分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵 感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的 香囊。注意点:针线要注意妥善保管2、 现场知识问答用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题,答对的有小 小的礼品3、 了解雄黄酒其实雄黄酒

4、的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一 点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成 分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒 霜,人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒,可喷在床下、墙边等 角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。4、 现场问卷有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它 们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质 生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一 直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和 顺的美好心愿。所以想

5、借此了解一下我校同学对端午节的认识。 (调查 表附后)5、小小心理测试你是哪种粽子给同学们一个的娱乐游戏,放松心情。端午节趣味活动方案 2一、 活动宗旨。“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步 引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬 中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民 族自豪感,培养队员做一个有道德的人。二、活动时间: _年 6 月 2 日或 3 日各班调换安排一节班队课的 时间。三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两三个活动参加)。1、五月五 品粽味各班在教室开展“寻根溯源粽

6、叶飘香”端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子, 了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等 ;从内容上, 粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等 ;老师讲述了端午节的由来和 端午节的一些习俗活动 ;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快 乐端午的节日气氛。2、五月五 唱歌谣中国的端午节有着 _多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区 产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香 满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处 处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖, 赛龙舟,喜洋洋。”等。3、五月五 是端午农历五月初五,是中国民间

7、的传统节日端午节,它是中华民 族古老的传统节日之一。五月五是端午知识抢答板块,知识题:a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些 ?(清明节、中秋 节、重阳节、元宵节)b、你知道近_年端午节是几月几日吗?c、端午节的别称有哪些 ?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、 女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。 )d、端午节的由来 ?(如:纪念屈原说 ;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起 于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。 )e、端午节有哪些习俗呢 ?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端 午节的各种习俗。 )如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。4、五月五

8、忆屈原屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子 与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。5、五月五 佩香袋佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之 意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一 做香袋,看谁做的香袋最漂亮。端午节趣味活动方案 3大班亲子活动:快乐的端午节活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日端午节,为 了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节 的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。活动目标:1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的 传统节日之一。2、尝试包粽子,知道端午节

9、吃粽子的风俗,体验中国民间节日特 有的韵味,感受中国的社会文化。活动准备:幼儿用书快乐的端午节、故事磁带端午节的传 说、端午节的习俗 邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀 等。活动过程:1、幼儿相互交流,初步了解端午节。“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交 流。组织幼儿欣赏故事:端午节的传说、端午节的习俗“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?” 幼儿

10、分组交流。 请每组选 1 名幼儿在集体面前发言。教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂 菖蒲、佩香囊等。3、幼儿交流吃粽子的经验。“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。“小朋友们包过粽子吗 ?包粽子需要哪些材料 ?今天我们请来了会 包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么? 你看了包粽子的过程后有什么感受?”5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。 端午节趣味活动方案 4

11、一、序言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原冬去春来,春去夏至,又是一年一度的端午节。此时,我们又想 起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。 他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔 汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的浑浊。虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中, 每 年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的 方式来庆祝端午 ,怀念屈原,让今年的端午节过的更有趣、更有意义、 更回味无穷。二、活动形式:“书楚辞,送粽子”三、活动时间:5 月_ 日上午 11:

12、00 点至下午 13:30四、活动地点:一食堂广场五、活动目的:庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播 国学文化六、活动流程:1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅 (向 国画班借用)(5 月 25 日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅 等) 宣传部制作科在 5 月_ 日前将海报做好。2、宣传: 5 月 21 日至 5 月 23 日三天在各宿舍楼下贴小海报。 5 月 21 日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.3、活动当天:组织部早上十点 20 分,在一食堂广场集合,布置 场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张, 共四张。4、活动当时:a:

13、每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。 需 8 人至 10 人。b:新闻科的同学必须到场,摄影。5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用 毛笔写出,即可获赠粽子一个。 (注:参与者可用不同的字体书写,一 种字体一个粽子。 )6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚 21: 30 以前将新闻稿图 文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。财务科在_月_ 日前整理好发票与财务清单, _月_ 日上报社联。 综合科将资料备份,网络科将活动信息发布在国学会博客里。七、活动预算:1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(5

14、月 25 日前 借好)3、宣纸(大小四尺):40 张_2.5=_元(一张 2.5 元)4、墨水(一得阁牌):2 瓶_8=16 元(一瓶 8 元)5、小海报: 25 张_2=50 元(一张 2 元)6、大海报(90cm_120cm) :一张 20 元总计: _元结束语:虽然此次活动时间不长,但活动的意义是显著的。此次活动会给 同学们留下深刻印象,使之对国学有更多的了解。“书楚辞,送粽子” 让同学们多一些见闻,多一些收获,也将为同学们提供一次展示自己 书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣展示 才华,喜获粽子。端午节趣味活动方案 5端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节

15、等。 端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世 独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原 之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。端午节有吃粽子,赛龙舟, 挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节” 为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。一、活动主题:“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”感恩回馈!二、活动时间:20_年 6 月 10 日到 6 月 12 日三、活动地点:饭店各餐饮用餐地点、客房;四、活动目的:1、让顾客了解国贸饭店,打消顾客对消费价格的各种顾虑;2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情联动消费;3、利用现有生态基

16、地,互动山庄打造绿色餐饮新理念;4、凝聚酒店销售合力,调动全员积极性,实现全员营销;五、活动形式:用餐品尝+自选购买+客房、餐饮、山庄联动;六、活动定位:周边散客市尝外地游客市尝团队市尝机会市场,在盘锦餐饮业整 体下滑低迷的前提下,打造国贸独具的绿色、生态、养生餐饮新理念, 广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热 烈温馨的气氛。七、活动宗旨:在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味” 的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成,菜品 方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出 各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促

17、进酒店形 象品牌的树立和推广。八、活动内容:1.现金或银行卡入住客人,并且不少于一天,可在前台领取 50 元 餐饮代金劵(每间房间只限领取一张,特价房、钟点房不参与此次活动);2.到国贸餐饮消费就送手工粽子一份,笨鸡蛋一份,赠送一道山 野菜菜品,啤酒买一送一(此项活动只限在一楼夏宫,消费在 300 元以 上方可享受);3.三楼包房消费 500 元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份, 并赠送岫岩山庄门票 4 张(价值 400 元);4.餐饮部推出“端午团圆宴”预定活动,预定赠送2 道山野菜菜品, 1 道特价菜;九、宣传方式:1.报刊、杂志宣传广告:“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节” 感恩回馈!2

18、.led、网络、各大媒体、短信、海报。3.联盟商家展架放置。4.点对点重点邀请推荐。十、具体工作分配:外联部:1.负责协助营销部制作活动所需展架等物品;2.负责与餐饮部沟通做好活动方案的执行工作;3.负责各大网络媒体的宣传推广工作;营销部:1.负责制作此次活动所需的展架,代金券等制作物品 (相关制作内 容另附);2.负责电话拜访,手机短信发放老顾客工作;前厅部:1.负责此次活动的前厅推售、解释、接待工作;2.负责客房活动的衔接工作;餐饮部:1.负责此次活动各种菜品的准备,制作工作;2.负责“团圆宴菜单”的制作准备工作;行政办:负责活动期间的人员安排等相关协调工作;财务采购部: 1.负责活动的成本核算,及活动内容审核和后期跟办工作; 2.负责相关采购工作;质检办:负责活动前期准备工作的员工熟知度的督查工作;各部门:1.请认真阅读提供的活动相关内容,以便做好解释推荐工作,同 时了解此次活动内容,部门领导要负责及时传达工作。2.各部门要记录好客人的反馈意见,活动结束后以便做后期的总 结工作。

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