1、
科目：美术 姓名：李烨
活动
名称
纸盘小动物
设计
思路
平时用完纸盘之后，一次性纸盘都被扔掉了，孩子们没有认识到这废旧的纸盘还可以变成美丽、可爱的小动物，通过这节课让幼儿有废物再利用的意识，也可以培养幼儿的动手操作能力。
活动
目标
1、培养幼儿实际动手操作能力。
2、能用废旧纸盘做出漂亮的小动物。
3、培养幼儿“变废为宝”的意识。
活动
准备
各种纸盘小动物、纸盘、剪刀、双面胶
活
动
过
程
1． 引起兴趣。
（1）教师：“小朋友，你们喜欢小动物吗？请幼儿说说小动物的特点。”
2、2）教师出示纸盘小动物，问：“这些小动物是怎么做成的？用什么材料做成的？”
2． 教师讲解制作步骤：
（1）准备好几个蛋糕小纸盘；（2）准备好一些硬的卡纸和彩色的纸张（3）将这些材料做成小动物的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等；（4）然后将这些部位巧妙地组合在一起；（5）用双面胶将这些事物固定住。
3.制作要求：
（1）使用剪刀时要注意安全。
（2）制作时要安静，废纸放到垃圾盒中。
（3）使用卡纸时要节约用纸，制作要认真。
（4）制作时请按一定的步骤去做。
活
动
过
程
4．幼儿制作，教师指导。
5. 评价、展示。
（1）幼儿讲述自己的作品。
（2）幼儿作品展示。
活动延伸
1、语言区：结合幼儿的制作实践，幼儿讲述自己制作的是什么小动物，怎么做成的。
2、美工区：引导幼儿将自己制作的小动物展示在美工区和美工区的其他成品结合在一起。
活动反思
1、 大部分幼儿制作很成功，但是小动物的耳朵、眼睛等制作得有点小，和纸盘大小有点不相符。
2、 鼓励幼儿大胆讲述自己制作的动物及制作方法。
3、 活动结束，整理收拾环节应让幼儿参与进来。
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