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05句子成分与形容词必背-冲刺2023年高考英语考前必背词汇+写作模板+范文.docx

1、句子成分与形容词必背 第一部分:高考英语须牢记的句子成分与结构 每个句子里的词与词之间都有一定的组合关系, 按照不同的关系, 可以把句子分为不同的成分。在英语中, 句子的成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语七种。 A)句子成分及框架图 1. 主语 功能与位置 由……充当 例句 主语是一个句子的主体, 表示所说的是谁或是什么。主语一般放在句首, 有时在特殊句型中主语放在句中或句末。 名词或名词短语 Some students don’t like doing homework. 一些学生不喜欢做家庭作业。 代词 He is a doctor

2、 他是一名医生。 数词 Three and five is eight. 三加五等于八。 the+形容词/过去分词 The rich should help the poor. 富人应该帮助穷人。 动词不定式 To see is to believe. 眼见为实。 动名词 Eating more vegetables is good for your health. 多吃蔬菜对你的健康有好处。 从句 What he said is not true. 他说的不是实话。 2. 谓语 功能与位置 由……充当 例句 谓语表述主语的行为动作或所处的状态, 常位于主语

3、之后, 有人称、时态、语态和数的变化。 动词 She practises playing the piano every day. 她每天练习弹钢琴。 动词短语 When did the Gulf War break out? 海湾战争是何时爆发的? 情态动词+动词原形 You should come here in person tomorrow. 明天你应该亲自来这里。 3. 表语 功能与位置 由……充当 例句 表语说明主语的性质、特征、状态或身份, 位于系动词之后。 名词 He is my friend. 他是我的朋友。 代词 This book is

4、n’t mine. 这本书不是我的。 数词 The number of students in our class is thirty-six. 我们的学生人数是36。 形容词 The man looked worried. 那个人看上去很着急。 现在分词 Seeing is believing. 眼见为实。 过去分词 He was praised for his good marks. 他由于成绩优良受到表扬。 动词不定式 His job is to answer the phone. 他的工作是接电话。 介词短语 My house is between the sc

5、hool and the post office. 我的房子在学校和邮局之间。 从句 This is where I first met her. 这就是我第一次见到她的地方。 4. 宾语 功能与位置 由……充当 例句 宾语表示及物动词或及物动词短语的对象或内容, 是动作的承受者, 一般放在及物动词或介词后面。 名词或名词短语 I ride a bike to school. 我骑自行车上学。 代词 You should take care of him. 你应该照顾他。 数词 —How many pens do you have? 你有几支钢笔? —I

6、have six. 我有六支。 the+形容词/过去分词 They are ready to help the poor. 他们愿意帮助穷人。 不定式或不定式短语 Does anyone else want to come? 还有人想来吗? 疑问词+不定式 Could you tell me how to use the dictionary? 你能告诉我怎么使用字典吗? 动名词 He enjoys playing basketball. 他喜欢打篮球。 从句 I think he is right. 我想他是对的。 拓展: (1)双宾语: 指的是“动词+间接

7、宾语(往往指人)+直接宾语(往往指物)”。 如: Could you lend me your bicycle? (=Could you lend your bicycle to me? ) 你能把你的自行车借给我吗? He bought his mother a handbag. (=He bought a handbag for his mother. )他给他妈妈买了一个手提包。 (2)复合宾语: 指的是“动词+宾语+宾语补足语”(详见下面的“宾语补足语”栏)。 5. 定语 功能与位置 由……充当 例句 定语是修饰名词或代词的句子成分。形容词作定语时, 一般放在名词前

8、面; 副词或副词短语作定语时, 放在名词后面。 名词 Jack and Susan work in a shoe store. 杰克和苏珊在一家鞋店工作。 代词 He has a friend whose father is a doctor. 他有个父亲是医生的朋友。 数词 She spent seven days on the beach. 她在海滩上度过了七天。 形容词 What a good idea it is! 多好的主意! 副词 People there are very friendly. 那里的人们很友好。 介词短语 The boy under th

9、e tree is John. 在树下的那个男孩是约翰。 动名词 The reading room is bright. 阅览室很明亮。 动词不定式 He has a lot of work to do today. 今天他有大量的工作要做。 现在分词 The sleeping boy is only three years old. 正在睡觉的那个男孩只有三岁。 过去分词 This university, founded in 1911, is very famous. 建于1911年的这所大学很出名。 从句 The man who is speaking there i

10、s his father. 正在那边说话的那个人是他的父亲。 6. 状语 功能与位置 由……充当 例句 状语是修饰动词、形容词、副词等的句子成分, 说明时间、地点、目的、结果、条件、原因、方式、程度等, 其位置不固定。 介词短语 They have lived in the city for ten years. 他们已在这个城市生活了十年。 副词 Light travels faster than sound. 光比声音传播得快。 形容词 They went home, cold and hungry. 他们饥寒交迫地回家了。 动词不定式 He turned h

11、is head around to look at her. 他转过头去看她。 现在分词 Leaving the office, I met him. 离开办公室时, 我遇见了他。 过去分词 Seen from here, the school is very beautiful. 从这儿看, 学校非常漂亮。 从句 Once you begin, you must continue. 一旦开始, 你就得继续。 7. 宾语补足语 功能与位置 由……充当 例句 简称宾补, 是对宾语进行补充说明的成分, 位置一般在宾语之后。 名词 Her father named he

12、r Li Yan. 她的父亲给她取名李燕。 形容词 They painted their room orange. 她们把房间刷成了橙色。 副词 Let the fresh air in. 让新鲜的空气进来。 介词短语 He found everything in good order. 他发现一切井然有序。 简称宾补, 是对宾语进行补充说明的成分, 位置一般在宾语之后。 动词不定式 We asked him to come, but he refused. 我们叫他来, 可是他拒绝了。 I saw him go into the shop. 我看到他走进了商店。(省去to

13、的不定式) 现在分词 She noticed Tom teaching them patiently. 她注意到汤姆正在耐心地教他们。 过去分词 I need to have my car repaired. 我需要把我的汽车修理一下。 从句 We will make our city what your city is now. 我们要把我们的城市变成你们城市目前的样子。 B)简单句的五大基本句型结构 句型 例句 主语+系动词+表语 拓展: be和become是常见的系动词, 后面接表语, 表语通常由名词或形容词等来充当。此外, 系动词还有appear(显得),

14、 seem(好像), turn(变得+颜色), taste(尝起来), feel(感觉), smell(闻起来), fall(变得+asleep/ill), keep(保持), go(变得+表不好的形容词), get(变得+温度形容词), grow(变得+young/old), sound(听起来), look(看起来)等。 They are always very busy. 他们总是很忙。 She has become a reporter. 她已成为一名记者。 主语+不及物动词 拓展: 常见的不及物动词有: come(来), go(去), happen/take plac

15、e(发生), arrive(到达), die(死亡), rise(升起, 提起), laugh(笑), stay(停留), swim(游泳), walk(走), work(工作)等。 The plane disappeared in the sky. 飞机消失在天空中。 主语+及物动词+宾语 He likes swimming and fishing. 他喜欢游泳和钓鱼。 He told his story as a reporter. 他讲述了作为记者的经历。 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 His mother bought him a set of novels.

16、 他母亲给他买了一套小说。 He gave me a lot of help in the past. 在过去他给我很多帮助。 主语+及物动词+宾语+宾语补足语 She often keeps the room clean and tidy. 她经常保持房间干净整洁。 He soon made himself understood. 他很快把自己的意思讲明白了。 注意: 简单句是由一个主谓结构构成的句子。需要注意的是, 主语可以是并列的, 而且谓语也可以是并列的。 如: My brother and I went to the same school. 我和

17、我哥哥上的是同一所学校。(画线部分是并列主语)  He closed the book and went to bed. 他合上书, 上床睡觉。(画线部分是并列谓语)  【巧学妙记】 双宾语: 间接宾语往往指人, 直接宾语往往指物。“及物动词+间接宾语+直接宾语”常可改成“及物动词+直接宾语+介词+间接宾语”的形式。 如: give sb. sth. =give sth. to sb. ; buy sb. sth. =buy sth. for sb. 其中的介词, 有的需要使用to, 而有的需要使用for, 可以结合顺口溜来记忆。 ①用介词to的动词 带来带去让人看(bring,

18、take, show), 传递借阅应归还(pass, lend, read, return)。 归功提供留给送(owe, offer, leave, give, send), 教你书写得付钱(teach, write, pay)。 ②使用介词for的动词 匀出节省去拿来(spare, save, fetch), 找到制作又购买(find, get, make, buy)。 歌唱演奏加烹调(sing, play, cook), 挑选用for要记牢(choose, pick, select)。 拓展: 复合宾语: 可以接复合宾语(宾语+宾补)的动词常用的有appoint(任命; 指定

19、), believe(相信), catch(抓住), call(叫), elect(选举), feel(感觉; 认为), find(发现), hear(听见; 听说), keep(保持), leave(留下; 使处于某种状态), make(使得), name(命名; 取名), notice(注意到), prove(证明), see(看见), warn(警告; 提醒), watch(观察)等。 第二部分:高考英语核心高频形容词短语 be aware of 意识到 be conscious of  意识到 be anxious about 对……感到焦急   be eager

20、for渴望得到…… be thirsty for 渴望得到…… be dying for 渴望得到…… be curious about 对……很好奇 be crazy about 着迷于  be fond of 喜欢 be keen on 喜欢 ,渴望 be tired of 讨厌,对……厌倦 be sick of 讨厌,厌恶 be fed up with 讨厌  be particular about 对……很挑剔  be  cautious about 对……很谨慎  be sensitive to/about 对……很敏感  be allergic

21、 to 对……很敏感   be proud of 对……很骄傲 be ashamed of 对……感到耻辱 be patient with 对……有耐心 be strict with sb. in sth. 对某人在某方面很严格 be hard on 对……很苛刻 be kind/ friendly/ polite/considerate to 对……善良\友好\体贴  be angry with sb. at sth.对……很生气 be grateful/thankful for 对……很感激   be sorry for 为……感到难过,遗憾 be ge

22、nerous/mean with 对……很慷慨/吝啬   be responsible for 对……很负责 be famous for 以……而著名 be familiar with/to 熟悉    be popular with 受到欢迎   be beneficial to 有益于 be harmful to 有害于 be  good/ bad for 对……有好处/有害处 be relevant to 与……有关   be related to 与……有关  be connected to/ with 和……有关系/联系  be linked t

23、o  和……有关系/联系   be associated with 和……有关系/联系   be different from 与……不同   be similar to和……相似 be the same as和……一样 be careful of/with 认真小心对待 be sure/certain of/about 对……有把握  be confident of/about 对……有信心 be content with 对……满意  be optimistic/pessimistic about 对……乐观/悲观 be enthusiastic abo

24、ut 对……有热情 be tolerant of 容忍 be happy with 对……满意 be doubtful of/about   怀疑 be sceptical of/about 怀疑 be hopeful about 抱有希望 be guilty of 对 ……很愧疚 be ready for 为……做准备 be fit for 适合于 be equal to  与……相同/相等/平等  be suitable for 适合于 be capable of 有能力 be lacking in 缺乏   be short of 缺乏 be

25、rich in 含有丰富的……   be high in 含有丰富的……   be abundant in 含有丰富的……   be full of 充满 be weak  in 在……很弱   be afraid of 害怕   be fearful of 害怕   be free of/from 免于 be independent of 独立于   be senior/junior to 级别、地位等 高于/低于  be superior/inferior to 优于 /差于 be worthy of 值得   be convenient to/

26、for 方便于 be accessible/ available to 易于接近/使用 be interested in 对……感兴趣 be disappointed at/in/with 对……感到失望 be pleased with 对……感到满足 be astonished/shocked at 对……感到惊讶 be embarrassed about 对……感到羞愧 be confused/puzzled about 对……感到困惑 be  frightened/terrified of 对……感到恐惧 be scared/horrified of 对……感到恐惧

27、be experienced at  对……有经验 be engaged in 参与;从事于;忙于 be occupied with 忙于,专心于 be involved in 包括……中,涉及到…… be addicted to 对……上瘾;沉溺于 be accustomed to习 惯于 be used to 习 惯于 be stuck/caught/trapped in 被困在…… be covered with 被……盖满;充满着…… be filled with 被……充满 be surrounded with/by 被……围绕 be faced (up)wit

28、h 面临;面对 be equipped with 配备有……;装有…… be armed with 用……武装 be furnished with 提供,备有 be seated in 坐在某处 be dressed (up) in 穿着 be concerned about 关心,挂念 be based on 根据,以……为基础 be devoted to 专心于/致力于/献身于 be buried in 沉思,专心于 be bent on 专心致力于 be focused on 关注,集中 be concentrated on 集中于 be satisfied w

29、ith 对……感到满意 be upset about 对……感到心烦 be well-known as/for/to 以……身份而闻名/因……出名/为……所熟知 be designed for 为……设计 be meant/intended for 为……而准备的 be convinced of 确信,认识到 be sentenced to 判刑 be attached to 喜爱,附属于 be amazed/ surprised at 对……感到惊讶 be disappointed with 对……感到失望 be lost in 埋头于,迷失在……中 be located in 位于,坐落于 be charged with 承担,被控告

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