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2-1-三种常见的力(练)(全国通用)(原卷版).docx

1、专题2.1 三种常见的力 1.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在光滑水平面上向右匀速运动,此时给物块A施加一个水平向左的拉力,物块A和B仍保持相对静止一起向右运动过程中(       ) A.物块B对A的摩擦力方向水平向左 B.物块B受到的摩擦力大小等于F C.物块A和B各受到四个力的作用 D.物块B对物块A的支持力是由于物块B形变引起的 2.在探究静摩擦力变化规律及滑动摩擦力变化规律的实验中,设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节力传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的

2、小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻质定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部轻绳水平),整个装置处于静止状态。实验开始时打开力传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图像如图乙,则结合该图像,下列说法正确的是(  ) A.可求出空沙桶的重力,空桶质量为 B.可看出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小 C.可看出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小 D.可判断第后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上) 3.关于重力和摩擦力,下列正确的是(  ) A.地球对物体的重力作用在重心,重心就是物体的几何中心 B.物体在四川烈面镇受重力的大小和方向

3、与在北京受重力的大小和方向都是相同的 C.由可知,动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与压力成反比 D.两粗糙物体之间要产生摩擦力必须相互接触并挤压、有相对运动趋势或发生相对运动 4.关于重力的大小和方向,以下说法中正确的选项是(  ) A.在地球上方的物体都要受到重力作用,所受的重力与它的运动状态无关,也与是否存在其他力的作用无关 B.在地球各处的重力方向都是一样的 C.物体的重力作用在重心上,把重心挖去物体就没有受到重力 D.对某一物体而言,其重力的大小总是一个恒量,不因物体从赤道移到南极而变化 5.物体间的相互作用非常普遍且复杂,下列关于相互作用的说法中,正确的是(  ) A

4、.同一物体在地球表面,无论运动状态如何都受重力作用 B.只有相互接触的物体间才有力的作用 C.坚硬的铁球放在柔软的海绵上,海绵受到的弹力更大 D.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 6.春秋时期齐国人的著作《考工记》中有“马力既竭,辀(zhōu)犹能一取焉”,意思是马拉车的时候,马虽然对车不再施力了,但车还能继续向前运动一段距离。这一现象说明了(  ) A.车的运动不需要力来维持 B.物体受到的重力是由地球对物体的引力产生的 C.地面对物体的支持力和物体对地面的压力是一对相互作用力 D.弹力存在于相互接触的物体之间 7.如图所示,每个钩码重

5、1.0N,弹簧测力计自身重量、绳子质量和摩擦不计,弹簧伸长了5cm(在弹簧的弹性限度内)。下列说法正确的是(  ) A.该弹簧测力计的示数为0.5N B.该弹簧测力计的示数为2.0N C.该弹簧的劲度系数为20N/m D.不挂重物时,该弹簧的劲度系数为0 8.如图,物体A的质量为m,置于水平地面上,其上表面竖直连着一根轻弹簧,弹簧的自由长度为L,劲度系数为k,现将弹簧上端P缓慢地竖直上提一段距离H,使重物离开地面,这时物体A的重力势能为(设地面的重力势能为零)(  ) A.mg(H﹣L) B. C. D. 9.如图所示,将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在水平放置在桌面上的物

6、理书内,书对A4纸的压力大小为,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.2,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为(  )(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) A. B. C. D. 10.如图所示,一半球形的碗放在水平桌面上,O点为其球心,一昆虫从碗低沿碗的内表面缓慢向上爬,昆虫缓慢向上爬的过程中(  ) A.昆虫对碗的压力逐渐增大 B.昆虫对碗的摩擦力逐渐减小 C.昆虫与碗间的摩擦力是滑动摩擦力 D.昆虫不可能爬出该碗 11.(2022·广西·玉林市第十中学一模)飞机逃生滑梯是飞机安全设备之一,当飞机发生紧急迫降时,充气滑梯从舱门侧翼中释放,并在10秒内充气后与地面构成倾斜滑

7、道(滑道可近似为平直滑道),保证乘客可以安全的撤离。某机组在一次安全测试中,让一名体验者静止在滑道上,然后改变滑道与水平面之间的夹角,发现当和时,该体验者所受的摩擦力大小恰好相等,则体验者与滑道之间的动摩擦因数为(  ) A. B. C. D. 2.(2022·北京海淀模拟)关于重力的大小和方向,以下说法中正确的选项是(  ) A.在地球上方的物体都要受到重力作用,所受的重力与它的运动状态无关,也与是否存在其他力的作用无关 B.在地球各处的重力方向都是一样的 C.物体的重力作用在重心上,把重心挖去物体就没有受到重力 D.对某一物体而言,其重力的大小总是一个恒量,不因物体从赤道移

8、到南极而变化 3.(2022·广东梅州·二模)2022年春晚舞蹈《只此青绿》表演中,需要舞者两脚前后分开,以胯部为轴,上半身后躺,与地面近乎平行,在舞者缓慢后躺的过程中,下列说法不正确的是(  ) A.人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力 B.舞者所受的支持力始终等于舞者的重力 C.舞者越向下躺,重心越低 D.舞者两脚间距越大,下弯时越稳定 4.(2021·湖南岳阳·一模)如图是湖边铁链围栏,铁链两端固定在栏柱上,图中这条铁重为G,今在铁链最低点用力向下压,直至铁链绷紧。下压过程中铁链的重心位置将(  ) A.先升高后降低 B.逐渐降低 C.逐渐升高 D.始终不变

9、 5.(2022·江苏淮安·模拟预测)如图所示,两金属杆构成十字架竖直放置,其中PQ杆粗糙,两根相同的轻弹簧一端固定在A点,另一端各连接质量为m的小球,小球穿过PQ杆,且与MN杆距离相等。十字架绕MN分别以、运动时,小球均相对于杆静止。若,则与以匀速转动时相比,以匀速转动时(  ) A.两球间的距离一定变大 B.弹簧弹力一定变大 C.小球所受摩擦力一定变大 D.小球所受合力一定变大 6.(2022·广东·广州市培正中学三模)如图所示,为一种倾斜放置的装取台球的装置,圆筒底部有一轻质弹簧,每个台球的质量为,半径为,圆筒直径略大于台球的直径。当将筒口处台球缓慢取走后,又会冒出一个台

10、球,刚好到达被取走台球的位置。若圆筒与水平面之间的夹角为,重力加速度为,忽略球与筒间的摩擦力。则弹簧的劲度系数的值为(  ) A. B. C. D. 7.(2022·广东·珠海市第二中学模拟)艺术课上,老师将学生们的剪纸作品进行展出时,用一枚小磁铁将剪纸作品吸在竖直的磁性黑板上,下列关于各物体的受力情况正确的是(  ) A.磁铁对剪纸的压力是由于剪纸发生形变引起的 B.黑板对剪纸的作用力与磁铁对剪纸的作用力大小相等 C.磁铁对剪纸的摩擦力与黑板对剪纸的摩擦力大小不相等 D.磁铁对剪纸的摩擦力与剪纸对磁铁的摩擦力是一对平衡力 8.(2021·福建福州·高三阶段练习)如图所示

11、某同学在家用拖把拖地,拖把由拖杆和拖把头构成.设某拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略,拖把头与地板之间的动摩擦因数为,重力加速度为g。该同学用沿拖杆方向的力F推拖把,让拖把头在水平地板上向前匀速移动,此时拖杆与竖直方向的夹角为。则下列判断正确的是(  ) A.地面受到的压力 B.拖把头受到地面的摩擦力 C.推力 D.推力 9.(2022·天津·模拟预测)如图所示,用手握住空杯子使其竖直静止于空中,下列说法正确的是(  ) A.手受到的摩擦力方向竖直向上 B.手握的越紧,杯子受到的摩擦力越大 C.手握的越紧,杯子和手之间的最大静摩擦力越大 D.若往杯中倒水,手握住杯子的

12、力必须逐渐增大才能保持杯子静止 10.(2022·浙江杭州·二模)一本书重约6N,有424页,书本正面朝上。现将一张A4纸夹在106~107页间,A4纸能够覆盖几乎整个书页,如图所示。若要将A4纸抽出,至少需用约1N的拉力。不计书皮及A4纸的质量,则A4纸和书之间的摩擦因数最接近(  ) A.0.33 B.0.45 C.0.56 D.0.67 1.(2012·海南·高考真题)下列关于摩擦力的说法,正确的是 A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速 B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速 C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也

13、可能使物体加速 D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速 2.(2022·浙江·高考真题)如图所示,公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶,桶可绕水平轴转动,水管口持续有水流出,过一段时间桶会翻转一次,决定桶能否翻转的主要因素是(  ) A.水桶自身重力的大小 B.水管每秒出水量的大小 C.水流对桶撞击力的大小 D.水桶与水整体的重心高低 3.(2020·浙江·高考真题)如图是“中国天眼”口径球面射电望远镜维护时的照片。为不损伤望远镜球面,质量为m的工作人员被悬在空中的氦气球拉着,当他在离底部有一定高度的望远镜球面上缓慢移动时,氦气球对其有大小为、方向竖直向

14、上的拉力作用,使其有“人类在月球上行走”的感觉,若将人视为质点,此时工作人员(  ) A.受到的重力大小为 B.受到的合力大小为 C.对球面的压力大小为 D.对球面的作用力大小为 4.(2019·浙江·高考真题)如图所示,小明撑杆使船离岸,则下列说法正确的是 A.小明与船之间存在摩擦力 B.杆的弯曲是由于受到杆对小明的力 C.杆对岸的力大于岸对杆的力 D.小明对杆的力和岸对杆的力是一对相互作用力 5.(2010·湖南·高考真题)一根轻质弹簧一端固定,用大小为的力压弹簧的另一端,平衡时长度为;改用大小为的力拉弹簧,平衡时长度为,弹簧在拉伸或压缩时均在弹性限度内,该弹簧的劲

15、度系数为 ( ) A. B. C. D. 6.(2014·广东·高考真题)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是(  ) A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的静摩擦力沿MN方向 D.N处受到的静摩擦力沿水平方向 7.(2013·上海·高考真题)如图,质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面.让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是 A. B. C. D. 8.(2008·广东·高考真题)探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,

16、弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L原和劲度系统k分别为 A.L原=0.02m k=500N/m B.L原=0.10m k=500N/m C.L原=0.02m k=250N/m D.L原=0.10m k=250N/m 9.(2009·广东·高考真题)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是(  ) A.a的原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大 C.a的劲度系数比b的小 D.测得的弹力与弹簧的长度成正比 10.(2017·全国·高考真题)一根轻

17、质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm的两点上,弹性绳的原长也为80 cm.将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100 cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)(  ) A.86 cm B.92 cm C.98 cm D.104 cm 11.(2016·江苏·高考真题)一轻质弹簧原长为8 cm,在4 N的拉力作用下伸长了2 cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为(  ) A.40 m/N B.40 N/m C.200 m/N D.200 N/m 12.(2020·北京·高考真题)某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的图像如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.实验中必须让木板保持匀速运动 B.图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线 C.最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7 D.只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数

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