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组合精练25-语用+文常+名句名篇默写(《饮酒》《锦瑟》《赤壁赋》)(教师版).docx

1、组合精练25 (1.语用综合+2.古代文化常识+3.名句名篇默写) [共29分] 一、语言文字应用(20分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 国风音乐是指由现代与古典曲风融合而成的新音乐类型。很多国风音乐喜欢用古诗词作歌词,或者巧妙地将古诗词化用在歌词中。即使新创作的歌词,也大都喜欢使用富含古意的典故、意象。如果把一首国风歌曲中的所有意象 开来,就是一幅生动的图画。听音乐时,人们会被各种意象带入一种“古风意境”,仿佛 。 由于大量使用诗词古韵以及古典意象,使得国风音乐追求的是意境美、朦胧美,总基调一般是内敛的、含

2、蓄的。这使得国风音乐在情感表达上不像西方音乐那般直白,听众需要不断咀嚼歌词的含义,对作品进行抽丝剥茧般的欣赏,才能获得 的审美体验。   国风音乐的旋律多以宫、商、角、徵、羽五音阶为基础,有的如泣如诉,带给人以行云流水、 之感;有的婉转悠扬,韵味十足,声音犹如天籁。还有一些国风音乐的旋律吸收了京腔元素,散发着浓浓的传统文化韵味。聆听和吟唱国风音乐,是一把打开传统文化的新钥匙,它正在成为联结青少年与传统文化的桥梁。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) A.铺陈 设身处地 与众不同 荡气回肠 B.铺展 身临其境 独一无二

3、 千回百转 C.铺陈 身临其境 与众不同 千回百转 D.铺展 设身处地 独一无二 荡气回肠 【参考答案】C 【解析】铺陈:详细地叙述;铺展:铺开并向四外伸展。应选择“铺陈”。设身处地:设想自己处在别人的境地。指站在别人的处境替别人着想。身临其境:亲身面临那种境地。应选择“身临其境”。与众不同:表示与其他人不一样;独一无二:没有相同的,没有可以相比的。此处强调与他人不一样的审美体验,应选择“与众不同”。千回百转:形容反复回旋或进程曲折;荡气回肠:形容文章、乐曲十分婉转动人。此处强调乐曲的曲折变化。应选择“千回百转”。 2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最

4、恰当的一项是(3分) A.大量使用的诗词古韵以及古典意象,使得国风音乐追求意境美、朦胧美,总基调一般是内敛的、含蓄的。 B.大量使用的诗词古韵以及古典意象,国风音乐的总基调一般是内敛的、含蓄的,追求的是意境美、朦胧美。 C.大量使用诗词古韵以及古典意象,使得国风音乐追求的是意境美、朦胧美,总基调一般是内敛的、含蓄的。 D.由于大量使用诗词古韵以及古典意象,国风音乐的总基调一般是内敛的、含蓄的,追求的是意境美、朦胧美。 【参考答案】D 【解析】成分残缺:由于……使得……,句子缺少主语;语意混乱:“大量使用诗词古韵以及古典意象”的结果是“总基调的内敛和含蓄”,从而产生“意境美、朦胧美

5、要把握这三者之间的语意关系。 3.文中画横线的句子使用了暗喻的修辞手法,请简要分析其表达效果。(5分) 【参考答案】将“国风音乐”比喻成“钥匙”“桥梁”,(1分)生动形象地指出现代与传统兼容并蓄的国风音乐是继承传统文化的一种新形式,(2分)并在促进青少年继承和发展传统文化中起到的连接作用。(2分)评分建议:得分点已在得分点后列出。 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分) 阅读下面的文字,完成4~5小题题。 深渊(水深超过6000米)是地球最后的秘境,是尚未被充分认识的战略空间,它孕育着最神秘的生态系统,包括微生物、宏生物种群和特殊的生态环境以及其专属的物理海洋、地球化学现象。

6、因此,深渊①_____,对人类揭示生命的起源、进化以及研究生物对特殊环境的适应能力有着极为重要的科学意义。 长期以来,②_____,人类对深渊生命、环境和地质形成过程的了解极其匮乏。载人潜水器具备准确到达、精确观测、精细作业、可让科学家身临其境地进行科学研究等诸多优点,成为了人类认知、探索、开发海洋的有效工具。近一个世纪以来,作为深海技术的综合载体,载人潜水器的研发和应用取得了长足的进步,推动了海洋高技术的整体发展。 2020年10月27日,我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟挑战者深渊首次突破万米深度,11月10日成功坐底10909米,③创造了_____,让中国成为继美国之

7、后世界上第二个实现万米深潜的国家。在海试中,“奋斗者”号共8次抵达万米深的海底,在多种类科考样品的采集及多次目标搜寻、布放回收作业中展现的作业能力,( ),标志着我国已成为载人深潜装备领域的领军国家。 4.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.充分表明了在万米级深度“奋斗者”号所拥有的综合技术实力 B.充分表明了“奋斗者”号在万米级深度所拥有的综合技术实力 C.“奋斗者”号在万米级深度充分表明了所拥有的综合技术实力 D.“奋斗者”号充分表明了在万米级深度所拥有的综合技术实力 【参考答案】B 【解析】本题考查学生语句复位的能力。 分析文段可知,括号前的“在多种类

8、科考样品的采集及多次目标搜寻、布放回收作业中展现的作业能力”可提炼出的中心词是“能力”,因此可判断括号的句子主要应是“能力”,而CD项的主语是“‘奋斗者’号”,故排除这两项。分析AB两项可知,“综合技术实力”是“奋斗者”号在万米级深度所拥有,“在万米级深度”应放在“奋斗者”号的后面,故排除A。 故选B。 5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 【参考答案】①具有极高的科学研究价值 ②由于深渊探测技术条件的限制 ③中国载人深潜新的深度纪录 【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 根据①后的“对人类揭示生命的起源、进

9、化以及研究生物对特殊环境的适应能力有着极为重要的科学意义”可推断出①处想要表明的是深渊具有极高的科学研究价值,因此可填入“具有极高的科学研究价值”。 根据“人类对深渊生命、环境和地质形成过程的了解极其匮乏”及“载人潜水器……成为了人类认知、探索、开发海洋的有效工具”可知,在载人潜水器被研究出来之前,人们是很难到达深渊的,这主要是探测技术的问题,因此②处要说的是以前了解匮乏的原因,可填入“由于深渊探测技术条件的限制”这样的内容。 根据“我国自主研发的‘奋斗者’号载人潜水器在马里亚纳海沟挑战者深渊首次突破万米深度”可知,“奋斗者”号一直在进行下潜试验,而根据“11月10日成功坐底10909米”

10、这个具体数字则可推测出中国载人深潜出现了新的纪录,因此第③处可填入“中国载人深潜新的深度纪录”这样的内容。 二、古代文化知识(3分) 6.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.“明经”是汉朝开始出现的选举官员的科目,始于汉武帝时期,被推举者须明习经学,故以“明经”为名。 B.祭祀是儒教礼仪中的重要部分,古代于郊外祭祀天与地,成为郊祀或郊祭,“祀南郊”就是在南郊祭祀。 C.“太宗”是庙号,庙号就是皇帝登基时在太庙立室奉祀时特起的名号,例如高祖,玄宗,太祖等。 D.“工部”,六部之一,主管工程营造,屯田水利等。长官是工部尚书,副职是工部侍郎,下设郎中。 【参

11、考答案】C 【解析】庙号是皇帝死后起的名号。皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如:太祖、高祖、世祖、圣祖、太宗、高宗、显宗、肃宗等。 【考点定位】识记文学文化常识。能力层级为识记A。 【技巧点拨】考常识,关键是懂常识。备考时应关注传统文化中关于人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识和宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑法等相关知识的积累。特别是涉及科举、官职、礼俗、建筑、典籍五方面的常识要勤梳理识记。一般来说带有“宗”“祖”的是庙号,如“唐太宗、宋太祖”,带有“帝”的是谥号,如“汉文帝、光武帝”等。 三、名句名篇默写(6分) 7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (

12、1)《饮酒·其五》中陶渊明虽然“ ”,却听不到车马的喧闹,他为什么能做到呢?因为“ ”啊。 (2)李商隐《锦瑟》中最后表达出诗人的惆怅苦痛,引发读者情感共鸣的千古名句是“ , 。” (3)苏轼《赤壁赋》中侧写箫声效果的两句是“ , 。” 【答案】(1)结庐在人境 心远地自偏 (2)此情可待成追忆 只是当时已惘然 (3)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【技巧点拨】内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深,可先记得几个字默写几个字,后面记起来了再默写。

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