ImageVerifierCode 换一换
格式:PDF , 页数:5 ,大小:69.90KB ,
资源ID:854051      下载积分:11 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/854051.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(高考数学一轮复习第二篇函数导数及其应用第11节第二课时利用导数研究函数的极值与最值训练.pdf)为本站上传会员【可****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高考数学一轮复习第二篇函数导数及其应用第11节第二课时利用导数研究函数的极值与最值训练.pdf

1、推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料第二课时利用导数研究函数的极值与最值【选题明细表】知识点、方法题号利用导数研究函数极值1,3,4,8,9,10 利用导数研究函数最值2,5,7,12 利用导数研究函数极值、最值的综合应用6,11,13,14 基础巩固(时间:30 分钟)1.若函数 f(x)的导函数f(x)的图象如图所示.则(C)(A)1 是最小值点(B)0 是极小值点(C)2 是极小值点(D)函数 f(x)在(1,2)上单调递增解析:由题干图象得f(x)在(-,0)上递增,在(0,2)上递减,在(2,+)上递增,所以 2 是极小值点,故选 C.2.函数 y=xe-x,x 0,4的最小

2、值为(A)(A)0(B)(C)(D)解析:f(x)=,当 x0,1)时,f(x)0,f(x)单调递增,当 x(1,4 时,f(x)0,所以当 x=0 时,f(x)有最小值,且最小值为0.故选 A.3.(2017 湖南永州二模)函数 f(x)=aex-sin x在 x=0 处有极值,则 a 的值为(C)(A)-1(B)0(C)1(D)e 解析:f(x)=aex-cos x,若函数 f(x)=aex-sin x在 x=0 处有极值,则 f(0)=a-1=0,解得 a=1,经检验 a=1 符合题意,故选 C.4.(2017 四川达州模拟)函数 f(x)=x3+x2+5ax-1 存在极值点的充要条件是

3、(C)推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料(A)a(B)a解析:求得导函数f(x)=3x2+2x+5a,三次函数f(x)有极值,则 f(x)=0有不相等的两个解,所以=4-60a0,所以 a0,函数为增函数;当 x(-3,0)时,f(x)0,函数为减函数;由 f(-4)=14,f(-3)=25,f(0)=-2,f(2)=50,故函数 f(x)=2x3+9x2-2 在区间-4,2上的最大值和最小值分别为50,-2,故选 C.6.(2017 泉州一模)函数 f(x)=ax3+(a-1)x2-x+2(0 x1)在 x=1 处取得最小值,则实数 a 的取值范围是(C)(A)a 0(B)0 a(

4、C)a(D)a 1 解析:f(x)=3ax2+2(a-1)x-1,x0,1,a=0 时,f(x)=-2x-10,x1=,x2=,a0 时,若 f(x)在 x=1 处取最小值,只需 x10 且 x21,解得 0a,a0 时,若 f(x)在 x=1 处取最小值,只需 x11 或 x20,解得 a0,解得 x1,令 f(x)0,解得 10,所以(2a)2-4 3(a+6)0,解得a6.故选 D.10.(2017 全国卷)若 x=-2是函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1的极值点,则 f(x)的极小值为(A)(A)-1 (B)-2e-3 (C)5e-3 (D)1 解析:f(x)=x2+(a+2)x

5、+a-1ex-1则 f(-2)=4-2(a+2)+a-1e-3=0 得 a=-1,则 f(x)=(x2-x-1)ex-1,f(x)=(x2+x-2)ex-1,令 f(x)=0,得 x=-2 或 x=1,当 x1 时,f(x)0,当-2x1 时,f (x)0,则 f(x)极小值为f(1)=-1.故选 A.11.导学号 38486067(2017 福建泉州一模)关于 x 的方程 xln x-kx+1=0在区间,e上有两个不等实根,则实数 k 的取值范围是.解析:关于 x 的方程 xln x-kx+1=0,即 ln x+=k,令函数 f(x)=ln x+,若方程 xln x-kx+1=0在区间,e上

6、有两个不等实根,即函数 f(x)=ln x+,与 y=k 在区间,e上有两个不相同的交点,f(x)=-,令-=0 可得 x=1,当 x,1)时 f(x)0,函数是增函数,函数的最小值为f(1)=1,F()=-1+e,f(e)=1+.函数的最大值为-1+e.推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料因为关于x 的方程 xln x-kx+1=0在区间,e上有两个不等实根,则实数 k 的取值范围是(1,1+.答案:(1,1+12.(2017 河南洛阳三模)已知函数f(x)=aln 2x+bx在x=1 处取得最大值ln 2-1,则a=,b=.解析:求导得 f (x)=+b,函数 f(x)=aln 2

7、x+bx在 x=1 处取得最大值ln 2-1,则 f(1)=0 且 f(1)=ln 2-1,即解得答案:1-1 13.(2018 吉林白山市模拟)设函数 f(x)=ex-2ax,x R.(1)当 a=1 时,求曲线 f(x)在点(0,f(0)处的切线方程;(2)在(1)的条件下,求证:f(x)0;(3)当 a时,求函数 f(x)在 0,2a上的最小值和最大值.(1)解:当 a=1 时,f(x)=ex-2x,f(0)=1,故切点坐标为(0,1).f(x)=ex-2,故切线的斜率k=f(0)=-1.所以切线的方程为y-1=-x,即 x+y-1=0.(2)证明:在(1)的条件下,令 f(x)=0,则

8、 x=ln 2,当 xln 2时,f(x)ln 2时,f(x)0,此时函数为增函数;故当 x=ln 2时,函数取最小值2-2ln 2,因为 2-2ln 20,故 f(x)0恒成立.(3)解:由于 f(x)=ex-2ax,f(x)=ex-2a,令 f(x)=0,解得 x=ln 2a0,当 a,令 M(a)=2a-ln 2a,M(a)=2-=0,所以 M(a)在(,+)上递增,又因为 M()=1-ln 1=1,所以 M(a)=2a-ln 2a0恒成立,即有 a,2aln 2a.所以当 0 xln 2a时,f (x)0,f(x)单调递减,当 ln 2a0,f(x)单调递增.即有 x=ln 2a处 f

9、(x)取得最小值2a(1-ln 2a);又因为 f(0)=e0-0=1,f(2a)=e2a-4a2,令 h(a)=f(2a)-f(0)=e2a-4a2-1,a时,h(a)=2e2a-8a0,h()=e-1-1=e-20,所以 h(a)=e2a-4a2-1h()0,所以当 a时,f(2a)f(0),则有当 a时,f(x)在0,2a上的最大值为e2a-4a2.14.已知 f(x)=xex-ax2-x.推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料(1)若 f(x)在(-,-1 上单调递增,-1,0上单调递减,求 f(x)的极小值;(2)当 x0 时,恒有 f(x)0,求实数 a 的取值范围.解:(1

10、)因为 f(x)在(-,-1上单调递增,-1,0上单调递减,所以 f(-1)=0.因为 f (x)=(x+1)ex-2ax-1,所以 2a-1=0,a=.所以 f (x)=(x+1)ex-x-1=(x+1)(ex-1),所以 f(x)在(-,-1 上单调递增,-1,0上单调递减,0,+)上单调递增,所以 f(x)的极小值为f(0)=0.(2)f(x)=x(ex-ax-1),令g(x)=ex-ax-1,则g(x)=ex-a.若a 1,则x(0,+)时,g(x)0,g(x)为增函数,而 g(0)=0,所以当 x0 时,g(x)0,从而 f(x)0.若 a1,则 x(0,ln a)时,g(x)0,g(x)为减函数,g(0)=0,故 x(0,ln a)时,g(x)0,从而f(x)0,不符合题意.综上,实数 a 的取值范围是(-,1.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服