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法语(商务法语方向)专业培养方案.doc

1、 法语(商务法语方向)专业培养方案 一、培养目标 本专业为对外经济贸易部门和企业,三资企业、跨国公司或我国海外企业等单位培养掌握国际贸易基本理论和知识,熟悉国际经贸惯例,具有扎实的法语语言基础,能够在商务领域熟练运用听、说、读、写、译能力,对法国及其他法语国家的社会文化有较深了解,并具备一定的英语应用能力的应用型国际商务专门人才。 培养的具体目标包括: ⒈掌握较强的法语语言听、说、读、写、译能力; ⒉熟悉外经贸理论与实务,有一定的实践能力; ⒊对法语国家社会状况具有一定的认识和了解; ⒋具有一定的社会实践能力以及熟练运用法语进行国际商务活动的能力; ⒌熟悉第二门外语;

2、⒍具有一定的计算机应用能力; ⒎掌握对法国文学欣赏和评论的基础理论。 二、培养规格 ⒈知识结构 在知识结构方面要求掌握法语语言要素和较好的语言技能、国际经贸、法国文学欣赏和评论、法语国家社会文化等四个方面的理论与知识: ⑴在语言方面着重了解和掌握法语的词汇、句法、篇章等语言要素;以及语言运用技能; ⑵在国际经贸方面要求掌握经济学、国际贸易等方面的基本理论和国际贸易实务知识; ⑶在社会文化方面主要了解和掌握法语国家社会、政治、经济状况和风俗传统等方面的概况; ⑷在法国文学方面掌握文学欣赏和评论的基本理论和知识。 具体课程设置详见本专业指导性教学计划。 ⒉能力 通过培养,学生

3、应具备以下几方面的能力: ⑴具有扎实的语言基本功:通过开设语言基础课程,如基础法语、法语视听说、法语阅读、法语精读等课程,努力培养学生扎实的语言基本功,积累基本的语言素材,并为高级阶段的学习打下良好的基础; ⑵具有较强的语言应用能力:通过开设专业课程,如高级法语、高级法语视听说、法语外刊选读、法语笔译、法语写作等课程,训练和培养学生的听、说、读、写、译等方面的语言应用能力,使他们在掌握语言素材的基础上能够灵活、熟练地结合实际情景运用语言并进行法汉互译; ⑶具有扎实的国际商务知识和相关的应用能力:通过开设国际贸易、会计学、经济学原理、国际贸易实务、国际金融等经贸类课程,使学生广泛涉猎经贸学

4、科的基础理论和知识,熟悉和了解经贸实务和法律法规;同时通过开设语言与进出口贸易环节相结合的语言应用课程,如商务法语、法语经贸谈判与口译、法语经贸应用文、经贸法语等课程,培养学生在商务环境中结合经贸业务运用语言的能力; ⑷掌握计算机应用技术,具备电子化办公的实际操作能力。 ⒊素质 培养学生具有创新意识、沟通能力、跨文化交流能力、责任感和团队合作精神,成为具有较强的实践和适应能力的人才。 三、培养方式 为了实现培养目标,满足培养要求,本专业根据先进的教学理念,采取科学的、适合我校具体情况的培养方式: ⑴采用先进和适合的教学理论和方法,增强师生互动; ⑵及时更新教学内容,适量采用法语原

5、版教材; ⑶增加人文知识方面的课程,丰富学生的人文知识,增强学生的综合素质; ⑷利用图书馆和多媒体教学手段,借助卫星电视技术为学生营造法语的学习环境,加强学生课后的语言训练; ⑸课堂学习、课外辅导相结合,注重培养学生独立学习的能力。 四、教学质量保证措施 本专业全面执行学校《教学质量保证体系》和外语学院保证教学质量的有关规定。 五、学制 本科学制为四年,详见《上海对外贸易学院全日制本、专科生学分制学籍管理规定》。 六、成绩考核 课程考核合格,给予相应的成绩、绩点和学分。成绩考核严格按照《上海对外贸易学院本科学分制培养方案总则》、《上海对外贸易学院全日制本、专科生学分制学籍管理

6、规定》和《上海对外贸易学院课程考核管理办法》的有关规定执行。 七、社会实践与科学研究 ⒈学生必须参加学校要求的社会实践活动并取得相应的学分。 ⒉学生须在教师指导下独立完成毕业论文的写作并通过论文答辩。毕业论文的相关规定详见《上海对外贸易学院本科毕业论文管理条例》。 ⒊鼓励学生参加学校、教学部门、学生工作管理部门和学生社团组织的学术探讨和科学研究活动,特别是与本专业课程教学、实习、社会调查、社会实践等有关的学术和科研活动。 八、毕业与学位 ⒈学生在规定的时间内完成培养方案规定的全部课程和学习任务,获得相应的学分,并符合各项要求者,准予毕业并发给毕业证书。 ⒉毕业生符合《中华人民共和

7、国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和学校《学士学位授予工作实施细则》,经学校学位委员会审查通过,授予文学学士学位。 九、专业指导性教学计划 本专业指导性教学计划见附表。 法语(商务法语方向)专业指导性教学计划 课程 类别 课程名称 应修学分 开课学期 分学期周课时分布 1 2 3 4 5 6 7 8 全校共同课 思想政治理论课 思想道德修养与法律基础 2 1.2 2+(1) 中国近现代史纲要 2 1.2 2 马克思主义基本原理 2 3.4 2

8、 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 3.4 4+(2) 政治经济学 2 1.2 2 形势与政策 1-6 1 1 1 1 1 1   计算机应用基础 2 1-2 2 2   大学语文 2 1.2 2   体育 4 1-4 2 2 2 2 学科共同课 基础法语(1-2) 20 1-2 12 8 法语视听说(1-4) 8 1-4 2

9、 2 2 2 法语阅读(1-3) 6 2-4 2 2 2 法语精读(1-2) 16 3-4 10 10 国际贸易 2 4 2 国际贸易实务 2 5 2 国际金融 2 5 2 经济学原理 4 2 4 专业课 商务法语 4 5 4 法语经贸谈判与口译 4 5 3+1 高级法语(1-2) 12

10、 5-6 6 6 高级法语视听说(1-2) 4 5-6 2 2 法语经贸应用文 4 6 4 法语笔译(1-2) 4 6-7 1+1 1+1 经贸法语 2 7 2 法语写作 2 7 1+1 第二外语(英语)(1) 4 5 4 讲座 2 1-7 选修课 专业选修课 8 1-7 相关学

11、科选修课 8 1-7 超规格选修课 综合素质选修课 9 1-7 实践教育课 专业模拟训练课 口译实践教学(法语) 2 7             2   商务英语应用能力自主训练(多媒体) 2 1-4 2 2 2 2         国际商务模拟训练项目 2 4-7                 职业规划与发展课程 4 2-7                 军训 2

12、 1 2               社会实践 3 1-6                 毕业实习 3 7.8               3 毕业论文 4 7.8               4 合计   169   27 27 21 25 25 15 8 7 注:1.以“1.2”为例,点号表示在所标示的学期内滚动开课;以“1-2”为例,连接号表示在所标示的学期内连续开课;以“2+(1)”为例,+(1)表示有课外学时,不计学分;以“2+1”为例,+1表示有

13、课内学时计学分。 2.“体育”1学分2课时;“商务英语应用能力自主训练(多媒体)”0.5学分2课时;“计算机应用基础”1学分2课时;“法语精读(1)、(2)”均为8学分10课时。 3.“综合素质选修课”模块中含讲座2学分。 4.“职业规划与发展课程”4学分,第2-5学期每学期0.5学分,第6-7学期每学期1学分。 (附表)法语(商务法语方向)专业指导性教学计划 课程 类别 课程名称 应修学分 开课学期 分学期周课时分布 1 2 3 4 5 6 7 8 专业选修课 会计学 2 3 2 法语语言技能(1-2) 4

14、 3-4 2 2 管理学原理 2 4 2 法国概况 2 4 2 市场营销学 2 6 2 第二外语(英语)(2) 4 6 4 十九世纪法国文学 2 6 2 法语外刊选读 2 6 2 法语语言学 1 6 1 法语语法 2 6 2 国际商法 2 7 2 二十世纪法国文学 1 7 1 法语经贸著作阅读 1 7 1 ·135·

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