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2课外访万家工作总结
“课外访万家”活动方案
周艳平
家访是学校德育工作的一项重要工作，也是班主任工作和教师教书育人的重要内容。根据县教育局文件要求，为了建立学校、家庭和社会“三位一体”的德育体系，办好人民满意的教育，同时结合我校实际，特制订本活动方案。
一、活动主题
践行师德携手育人，做人民满意教师。
二、工作目标
增强育人意识、责任意识，促进教育和谐发展。访万家活动可以利用网络、电话、信函、短信等辅助形式进行，尽力实地走访。
三、活动任务
1、了解学生家庭基本状况和在家学习习惯、生
2、活习惯等。
2、向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型。
3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持。
4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面知识。
5、听取家长对学校工作的意见和建议。
四、活动要求
要落实家访内容，做到“六必进”；要讲求实效，做到“六知道”；家访要面向全体学生，特别是突出重点（留守学生、问题学生、单亲学生、后进学生，家庭经济困难学生），做到“六回访”；要遵守纪律，做到“六不准”。一是实施“六必进”。即教育
3、的政策措施进家庭，贫困生资助政策进家庭，后进学生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家庭。
二是做到“六知道”。学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况。教师知道学生的家庭情况、成长环境，知道学长对孩子的希望和期盼。学校知道家访收集的家长意见和建议。
三是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。教师回访学生家庭数要占走访任务数的30%以上。
四是坚持“六不准”。不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。
五、活动时间安排
每次家访时间为周
二、周四放学后或双休天，，每学期对每个学生最少家访一次。
2013年9月
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