1、年----月----日 第----周 星期---- 总----节
生活中的交通与安全
教学目标：
1、感受交通事故的无情给个人、家庭和国家带来的巨大伤痛和损失。
2、了解交通事故发生的原因，知道一些基本的交通规则。
3、通过学习，初步形成珍爱生命、自觉遵守规则的态度。
教学重点：
了解交通事故发生的原因，知道一些基本的交通规则。
教学难点：
通过学习，初步形成珍爱生命、自觉遵守规则的态度。
教学过程
一、看图交流，发现问题。
同学们，请你们先认真的观看老师为你们展出的一组图片（生看图）。图片看完了，有哪位同学愿意说说你们心里此刻的
2、感受？（生自由说一说）
孩子们，你们说的真好，我也和你们有同样的感受。这些惨遭车祸的人们，他们的家人将面临着巨大的悲痛。在现代社会，发达的交通促进了各行各业的发展，也方便了人们的生活。但交通安全问题却日益严重。全世界每年死于交通事故的人数相当于一个中型战争中的死亡人数。人们常说，动荡年代可怕的是战争，和平年代可怕的是车祸。今天就让我们一起来了解生活中的交通与安全吧！（板书课题）
二、讨论研究，解决问题。
老师调查了一个城市近几年来所发生地交通事故并统计制成了表格。（指导学生看懂统计图）
同学们，请你们认真观察表格，把你发现的问题和你的同桌仔细的交流一下。（巡视指导）
生汇报观察结果。
3、
你们真是一群善于发现问题的孩子啊！这组表格显示，交通事故逐年递增，死亡人数也在不断的上涨。到底是什么原因发生了这么多的交通事故呢？现在，就请大家组成四人小组，共同讨论一下：造成这些可怕事故的原因到底有哪些？然后把它们写在老师所发的表格中。
生汇报讨论结果。
孩子们，你们让王老师了解到了许多引发车祸的原因。我们更应该想想办法来阻止这样的交通事故继续发生下去。现在，请四人小组继续合作，发挥你们集体的智慧，根据原因写出想对应的解决办法。（请生反馈）
合作的力量真是大！大家想了好多的办法啊！为了帮助大家牢记一些基本的交通规则，老师编了一首儿歌，让我们一起来读读吧！（生齐读《交通安全儿歌》）
同学们，你们中肯定有不少是乘车到校上课的吧！通过这节课的学习，你以后在哪些方面能更好的遵守交通规则呢？（生自由说）
孩子们，你高高兴兴上学，平平安安回家，是每位老师和家长的心愿。同学们，宝贵的生命每个人只能拥有一次，希望大家通过今天的学习，能做到处处遵守交通规则，时时珍惜宝贵生命，共建和谐美好家园。
教学反思
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
