1、保障教师合法权益的条例有哪些
我国非常重视保护教师的合法权益， 相继出台了许多关于保护教 师合法权益的法律法规， 目前也已经形成在多个方面保障教师权益的 法律体系。那么， 目前我国关于保障教师合法权益的条例都有哪些呢? 下面由我为读者解答这一问题。
一、保障教师合法权益的条例有哪些?
保护教师合法权益的法律法规有很多。其中， 《教师法》明确规 定“任何单位和个人无权挪用,拦截和拖欠教师工资”，保障教师按 时获得合法的待遇保障。《教育法》规定国家要保护教师的合法权益， 改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。 《义务教育 法》规定教师待遇不低于当地公务员的
2、平均工资水平等。另外，关于 保护教师合法权益的行政法规和部门规章还有《关于减轻中小学教师 负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》、《国务院关于加强教 师队伍建设的意见》、国务院办公厅《乡村教师支持计划(2015-2020 年)》、教育部《中小学班主任工作规定》等。
《中华人民共和国教师法》
第七条 教师享有下列权利：
(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;
(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活 动中充分发表意见 ;
(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;
(四)按时获取工资报酬， 享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期
3、的带薪休假 ;
(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见 和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;
(六)参加进修或者其他方式的培训。
《中华人民共和国教育法》
第三十三条 教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务， 忠诚于人民的教育事业。
第三十四条 国家保护教师的合法权益， 改善教师的工作条件和 生活条件，提高教师的社会地位。
教师的工资报酬、福利待遇，依照法律、法规的规定办理。
《中华人民共和国义务教育法》
第二十八条 教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务， 应当为人师表，忠诚于人民的教育事业。
全社会应当
4、尊重教师。
第二十九条 教师在教育教学中应当平等对待学生， 关注学生的 个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。
教师应当尊重学生的人格， 不得歧视学生， 不得对学生实施体罚、 变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
第三十条 教师应当取得国家规定的教师资格。
国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、 中级职务和高级职务。
第三十一条 各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，
改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。
教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。
特殊教育教师享有特殊岗位补助
5、津贴。在民族地区和边远贫困地 区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
二、教师合法权益遭受侵犯的救济途径
目前， 教师合法权益遭受侵害的一个主要救济途径就是申诉制度。 教师申诉, 即教师在其合法权益受到侵害时,依照法律、法规, 向主管 的教育行政机关申诉理由、请求处理的一种权益救济途径。
教师认为学校或其他教育机构侵犯其 《教师法》 规定的合法权益 的、 教师对学校或其他教育机构作出的处理决定有异议的、 教师认为 当地人民政府的有关部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的，都可 以进行申诉。教师如果是对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉 机关为学校上级主管的教育部门;如果是对当地人民政府的有关行政 部门提出申诉,受理申诉的机关可以是同级人民政府或者上一级人民 政府对口的行政主管部门。
以上知识就是我对教师权益保护相关的法律问题的解答。作为我 们国家越来越庞大同时也越来越重要的一个群体， 教师一定要注重自 身合法权益的保护，一旦遭受权益的侵害，一定要及时处理，寻求救 济。如果需要法律方面的帮助，欢迎读者去进行学习。
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