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三维设计4高考地理人教一轮复习课件第四地表形态的塑造三高考市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,此考点常结合地貌景观图、地壳物质循环图,考察三大岩石之间互相转化关系和地貌形成过程。,考情分析,第四章地表形态塑造,第1页,第1页,1,(,大纲全国卷节选,),读下图,在岩石圈物质循,环过程中,该山体岩石在地球表层可转化为(),考题印证,A喷出岩B侵入岩,C沉积岩,D变质岩,第2页,第2页,命题立意:本题主要考察岩石互相转化,侧重从图中获取有效信息能力考察,难度较小。,解析:该山体岩石通过风化、侵蚀、搬运和沉积作用,最后形成沉积岩。,答案:C,第3页,第3页,(,北京高考,),下图是八达岭长城照片,

2、该段长城主要坐落在花岗岩侵入体上。读图,回答23题。,2图中指出山脊和山沟分别是(),A,和 B和,C,和 D和,第4页,第4页,3八达岭地域花岗岩从形成到出露所经历地质过程依,次是 (),A固结成岩风化剥蚀侵蚀搬运地壳抬升,B地壳抬升侵蚀搬运岩浆侵入风化剥蚀,C岩浆侵入地壳抬升风化剥蚀侵蚀搬运,D侵蚀搬运岩浆侵入地壳抬升固结成岩,命题立意:本题组主要考察地表形态判断和地壳物质循环过程,旨在考察学生从图中获取有效信息及利用知识处理实际问题能力,难度中档。,第5页,第5页,解析:第2题,,为山顶,为鞍部,、为山脊,为山沟,故选D。第3题,解题时要充足利用题中所给解题信息,如题中已知花岗岩为侵入岩

3、因此其地质循环过程依次为“岩浆侵入地壳抬升风化剥蚀侵蚀搬运”。故选C。,答案:2.D3.C,第6页,第6页,此考点在高考中是常考点,常结合地质剖面图,考察地质结构类型及其对地貌和人类活动影响。,考情分析,第7页,第7页,1,(,山东高考节选,),下图为我国北方某区域地貌,景观和地质剖面示意图。图中、处主要由内力作用形成是 (),考题印证,A、B、,C、D、,第8页,第8页,命题立意:本题主要考察内力作用对地貌影响,同时考察学生从图中提取信息能力,难度中档。,解析:内力作用表现形式有地壳运动、岩浆活动、变质作用;图中、处为沉积岩,处是断层,处是岩浆岩。故、是内力作用形成。,答案:D,第9页,第

4、9页,2,(,广东高考,),读,“某区域地质剖面简图”,图中,甲、乙、丙三处地质结构分别是(),A断层、向斜、背斜B断层、背斜、向斜,C向斜、断层、背斜 D背斜、向斜、断层,命题立意:本题主要考察地质结构判断,难度较小。,第10页,第10页,解析:断层是岩层沿断层面有相对上升或下降运动,背斜是岩层向上拱起,向斜是岩层向下弯曲。乙处岩层向上拱起,丙处岩层向下弯曲,则乙处为背斜,丙处为向斜;甲处岩层沿断层面有相对运动,故甲处为断层。,答案:B,第11页,第11页,3,(,江苏高考节选,),某同窗骑自行车自甲地向乙地,连续行进,进行野外地理考察。该同窗利用手持GPS接受机每间隔60秒自动统计一次位置

5、图是考察线路地质剖面图,图是GPS所统计位置分布图。图中,所相应地质结构依次是(),A向斜、背斜和断层B断层、向斜和背斜,C背斜、向斜和断层,D背斜、断层和向斜,第12页,第12页,命题立意:本题主要考察地质结构判断,旨在考察学生读图分析能力,难度较小。,解析:,处岩层向上拱起,为背斜;处岩层向下弯曲,为向斜;处岩层不连续且发生了明显错位,为断层。,答案:C,第13页,第13页,4,(,安徽高考节选,),今日水资源严重短缺西安市隋唐,时期用水充足,有,“陆海”(指湖泊和沼泽诸多)美称。下图示意古长安(今西安市长安区)“八水”位置。“八水绕长安”地质成因之一是渭河平原地壳 (),第14页,第1

6、4页,A水平错断,B褶皱凹陷,C断裂陷落,D水平张裂,命题立意:本题主要考察断层形成地貌,旨在考察学生知识迁移利用与分析问题能力,难度较小。,解析:渭河平原成因是地壳断裂下陷及河流沉积作用而成。,答案:C,第15页,第15页,此考点在高考中常结合地貌景观图、区域图,考察外力作用对地貌影响,尤其是流水和风力作用对地表形态影响。,考情分析,第16页,第16页,1,(,北京高考,),下图为,“温带某景区导游图”。在,图示景区主要自然景观中 (),考题印证,第17页,第17页,A峡谷由河流下切塑造而成,B河流补给主要靠冰雪融水,C瀑布落差受径流量控制,D湖泊是火山口积水形成,命题立意:本题主要考察河流

7、地貌形成,旨在考察学生从图中获取有效信息能力,难度中档。,第18页,第18页,解析:河流上游地域流速较快,河流下切(下蚀)作用明显,易形成峡谷;该景区位于温带,图示区域最高海拔为2 038,米,且河流发源地并不在最高山峰处,因此该地域河流应以雨水补给为主;瀑布落差与陡崖相对高度相关;火山口比周围地域海拔要高,受火山口湖泊补给河流向火山周围低处流动,形成放射状水系,依据图中河流与湖泊分布关系,可排除选项D。综上可知选项A正确。,答案:,A,第19页,第19页,3,.(,北京高考,),下图为地处北纬50附近欧洲中部,某聚落局部地域示意图。图中 (),A河流形成于距今2 300万年前,B处经历了先侵

8、蚀后沉积过程,C处地层由下到上是连续,D河流处左岸侵蚀,右岸堆积,第20页,第20页,命题立意:本题主要考察河流发育及河流地貌形成,旨在考察学生读图分析能力,难度中档。,解析:据图可知,河流底部岩层地质年龄小于2 300万年,故A项错误;处为断层上升岩块,上升应伴伴随外力侵蚀,故处经历了先沉积后侵蚀过程,B项错误。处缺失1.5至21百万年地层,故该地层不连续,C项错误。,答案:,D,第21页,第21页,(,山东高考,),下图为,“某地地貌示意图”。读图回答34题。,第22页,第22页,3图中岩石和地貌形态形成先后顺序是 (),A,B,C,D,4该类地貌发育典型山区 (),A风蚀现象明显,B岩石

9、类型是花岗岩,C土层较薄,土壤贫瘠,D地表水丰富,地下水贫乏,命题立意:本题组主要考察喀斯特地貌形成,旨在考察学生知识迁移利用与分析问题能力,难度中档。,第23页,第23页,解析:第4题,喀斯特地貌形成过程是:在海洋沉积环境下,形成石灰岩层;石灰岩层在地壳运动作用下,抬升形成陆地;地下石灰岩层遭受流水溶蚀作用,形成地下暗河;伴随地壳进一步抬升,地下暗河被抬升到地表形成溶洞;在流水溶蚀、沉积作用下,溶洞内部形成石钟乳、石笋等。故D项正确。第4题,喀斯特地貌发育环境:浅层石灰岩层,湿热气候条件。喀斯特地貌发育典型山区,降水丰富,流水侵蚀作用较强,土层较薄,土壤贫瘠;喀斯特地貌区,地形崎岖,岩层破碎

10、地表水贫乏。故正确选项为C。,答案:,3.D4.C,第24页,第24页,5,(,广东高考,),研究发觉,长江干流江苏段河床在,1985年前后平均冲淤状态发生了明显转变,由淤积转变为冲刷。其主要原因是 (),A该河段平均流速下降,B该河段径流量减少,C流域年降水量减少,D上游来沙量减少,命题立意:本题主要考察流水侵蚀作用和堆积作用,旨在考察学生利用所学知识分析处理实际问题能力,难度较小。,第25页,第25页,解析:长江中上游防护林建设使中上游水土保持作用增强而造成下游地域河流含沙量减小,淤积削弱,甚至对河道有冲刷作用,故D正确。流速下降、径流量减少、降水量减少都会使淤积加重,故A、B、C不正确。,答案:,D,第26页,第26页,

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