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我多想去看看ppt[1]教学内容.ppt

1、2,我多想去看看,你去过北京的天安门吗?,新课导入,你见过广场上壮观的升旗仪式吗?,你去过新疆的天山吗?,你见过雪山上洁白的雪莲吗?,想 告 诉 路,京 安 门 广,非 常 壮 观,xing go s l,jng,n,m,n,gung,fi,chng zhung gun,想法、思想 告诉、上告 告诉、诉求 山路、小路,北京、京口 安全、早安 大门、门口 广大、广义,非常、是非 非常、平常 壮观、壮大 观光、壮观,告诉 小路 多想,北京 广场 升旗,天安门 走路 壮观,大会、小会、工会、机会,我会好好学习的。,会,走,走路、走开、行走、出走,我走路去学校。,北,北京、北方、北边、北方,我的前面是

2、北方。,京,北京、京口、京门、京城,1,、我爱北京天安门。,2,、北京是我国的首都。,门,大门、小门、后门、门口,这是学校的大门。,广,广大、广义、广告、广场,1,、这里是广场。,2,、好多的广告啊!,词语解释,【,告诉,】,【,遥远,】,【,仪式,】,【,非常,】,【,壮观,】,举行典礼的程序、形式。,很远。,说给人,使人知道。,十分;极。,景象雄伟。,北京,中国地图,广州,四川,沿着弯弯的山路,把这些词都读准了,摘下星星,你就可以更加接近北京城了!,告诉,弯弯的,小,路,遥,远,天安门,广场,升旗仪式,北京城,我多,想,去看看,妈妈,告诉,我,,沿着,弯弯的,小,路,,,就,会,走,出天山

3、遥远的,北京城,,,有,一座,雄伟的,天,安,门,,广,场上的,升旗,仪式,非常壮观。,我对,妈妈说,,我,多想,去看看,,我,多想,去看看。,整体感知,我 多 想 去 看 看,w du xin q kn kn,认真读课文,找一找:文中的“我”分别指谁?“我”又想干什么?,“我”是,,,“我想”,。,天山深处的孩子,到北京城去看看,“我”是,,,“我想”,。,北京城的孩子,到天山去看看,m m o su w,yn zhe wn wn de xio l,ji hu zu ch tin shn,妈 妈,告 诉,我,,沿 着 弯 弯 的 小 路,,就 会 走 出 天 山。,课文解读,写出了小路崎

4、岖的样子,表明“我”是新疆天山里面的孩子,弯弯的(),小路,我会说,妈妈告诉我,在学校要听老师的话,。,老师告诉我们,_,。,老师告诉我们,_,。,弯弯的,小路,弯弯的,_,弯弯的,_,上课的时候要认真听讲,好孩子要讲礼貌,月亮,香蕉,yo yun de bi jn chn,yu y zu xin wi de tin n mn,un chn shn de shn q y sh fi chn zhun un,遥 远 的 北 京 城,,有 一 座 雄 伟 的,天 安 门,,,广 场 上 的,升 旗 仪 式,非 常 壮 观。,我国的首都是,北京,我国的国旗是,五星红旗,北京是我国的首都。,五星红旗是

5、我国的国旗。,我们爱北京。,我们爱五星红旗。,我 对 妈 妈 说,,我 多 想 去 看 看,,我 多 想 去 看 看!,w du m m shu,w du xin q kn kn,w du xin q kn kn,这是一个,句,表达出“我”听了,的话后急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。,感叹,妈妈,爸 爸,告 诉,我,,沿 着 宽 宽 的 公 路,,就 会 走 出 北 京。,点明“我”是北京城里的孩子,b b o su w,yn zhe kun kun de n l,ji hu zu ch bi jn,宽宽的(),公路,我会说,宽宽的,公路,宽宽的,_,宽宽的,_,河流,操场,yo yu

6、n de xn jin,yu mi l de tin shn,xu shn shn shn ki zhe ji bi de xu lin,遥 远 的 新 疆,,有 美 丽 的,天 山,,,雪 山 上 盛 开 着 洁 白 的,雪 莲,。,能歌善舞的新疆女孩,五十六个民族一家亲,各族人民,心相连,走出天山,走出北京城,我多想去看看,结构梳理,看升旗仪式,去北京,去天山,看雪莲,主旨概括,课文写天山深处的孩子向往北京城,北京城的孩子向往天山,告诉我们:祖国是个大家庭,各族人民心相连。,拓展延伸,天安门广场升旗仪式的时间,天安门广场每天升国旗的时间在特设的公告牌上公布。执勤的国旗护卫队员,在升旗前列队从天安门走向升旗的地方。天安门广场规定,每天日出时间升旗,,以,象征五星红旗与太阳同升,。因为每天日出时间有变化,升旗时间也随之变化。,读一读,记一记。,老师指导:这些重要词组都是在前面加上恰当的形容词来修饰后面的事物。,弯弯的小路 宽宽的公路,美丽的天山 洁白的雪莲,雄伟的天安门 壮观的升旗仪式,kun,ji,xin wi,y sh,课后作业,除了北京和天山,你还想去哪里看看?你能像文中的小朋友那样写一首儿歌吗?,

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