初三理化生神奇氧气.pptx

神奇的氧气(O2)一、氧的单质一、氧的单质1、氧气：、氧气：O2 臭氧：臭氧：O3 淡蓝色；有鱼腥味气体；可以吸收太阳光中淡蓝色；有鱼腥味气体；可以吸收太阳光中 的紫外线。的紫外线。2、同素异形体同素异形体是由同种元素构成的不同单质。是由同种元素构成的不同单质。臭氧发生器n在标准状况下，氧气的密度是在标准状况下，氧气的密度是1.429g/L。它。它不易溶于水。氧气具有助燃性，能够使带有不易溶于水。氧气具有助燃性，能够使带有火星的木条复燃。可燃物在氧气里燃烧比在火星的木条复燃。可燃物在氧气里燃烧比在空气中燃烧要剧烈。在压强空气中燃烧要剧烈。在压强101kPa时，时，-183oC时，氧气变为淡蓝色液体时，氧气变为淡蓝色液体;在在-283oC时，变成淡蓝色雪花状的固体。时，变成淡蓝色雪花状的固体。n在标准状况下，在标准状况下，氧气的密度是氧气的密度是1.429g/L1.429g/L。它不易溶于水它不易溶于水。氧气。氧气具有助燃性，能够具有助燃性，能够使带有火星的木条复燃。可燃物在氧气使带有火星的木条复燃。可燃物在氧气里燃烧比在空气中燃烧要剧烈里燃烧比在空气中燃烧要剧烈。在压强在压强101kPa101kPa时，时，-183-183o oC C时，氧气变为淡蓝色液时，氧气变为淡蓝色液体体;在在-283-283o oC C时，变成淡蓝色雪花状的固时，变成淡蓝色雪花状的固体。体。二、氧气的物理性质无色、无味的气体不易溶于水密度比空气略大大气压为大气压为101.3kPa时，时，沸点：-183oC，淡蓝色液体;熔点：-283oC，淡蓝色雪花状 的固体三、氧气的化学性质1、与碳反应：、与碳反应：现象：现象：1）发出）发出耀眼的白光耀眼的白光 2）放出大量热）放出大量热 *生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。化学表达式：化学表达式：碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 (C)(O2)(CO2)点燃2、与硫反应：、与硫反应：现象：现象：1）发出）发出蓝紫色火焰蓝紫色火焰 2）生成有）生成有刺激性气味的气体刺激性气味的气体 3）放出大量热）放出大量热n硫硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫(S)(O2)(SO2)点燃点燃对照实验实验现象实验结论硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧对照实验实验现象实验结论硫在空气中燃烧微弱的淡微弱的淡蓝色火焰蓝色火焰放出热量；产生的气体都带有刺激性气味硫在氧气中燃烧明亮的蓝明亮的蓝紫色火焰紫色火焰对照实验实验现象实验现象实验结论实验结论硫在空气中燃烧微弱的淡蓝色火焰放出热量；产生的气体都带有刺激性气味硫在氧气中硫在氧气中燃烧比在空燃烧比在空气中燃烧剧气中燃烧剧烈。烈。硫在氧气中燃烧明亮的蓝紫色火焰通过两实验对比可得：通过两实验对比可得：反应物浓度越大（氧反应物浓度越大（氧气含量越高），反应越剧烈气含量越高），反应越剧烈3.磷与氧气反应磷与氧气反应现象：现象：发出明亮的光发出明亮的光 生成大量白烟生成大量白烟;发出热量发出热量n磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷 (P)(O2)(P2O5)点燃 4.铁与氧气反应铁与氧气反应n现象：现象：1）剧烈燃烧，火星四射）剧烈燃烧，火星四射,2)有黑色固体生成有黑色固体生成 3)并放出热量并放出热量 n铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 (Fe)(O2)(Fe3O4)n注意：注意：在集气瓶中，要放入在集气瓶中，要放入少量的水少量的水或铺一层细沙，以或铺一层细沙，以防生成的防生成的炽热熔融物炽热熔融物溅落瓶底，引起爆裂。溅落瓶底，引起爆裂。点燃点燃5 5、氧气与蜡烛反应、氧气与蜡烛反应 现象现象:剧烈燃烧，瓶壁上有水珠剧烈燃烧，瓶壁上有水珠燃烧后注入石灰水，石灰水变浑浊燃烧后注入石灰水，石灰水变浑浊蜡烛蜡烛氧气氧气点燃点燃水水二氧化碳二氧化碳6、将带火星的木条、将带火星的木条伸入集气瓶内伸入集气瓶内，木条复燃，木条复燃，则证明是氧气则证明是氧气 -检验检验氧气氧气的方法的方法总结：氧气化学性质活泼，能支持燃烧总结：氧气化学性质活泼，能支持燃烧。四、氧气的用途动植物呼吸动植物呼吸医疗急救医疗急救氧炔焰（乙炔氧炔焰（乙炔 C2H2 在氧气中燃烧，产生的高在氧气中燃烧，产生的高温火焰）焊接或切割金属温火焰）焊接或切割金属炼钢炼钢功功过过供给呼吸供给呼吸 支持燃烧支持燃烧铁生锈铁生锈 食物腐败食物腐败 人为什么不能呼吸纯氧？人为什么不能呼吸纯氧？填表填表硫黄在氧气中燃烧硫黄在氧气中燃烧红磷燃烧红磷燃烧铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧镁带燃烧镁带燃烧简答简答表达式表达式化学反应化学反应蜡烛氧气蜡烛氧气点燃点燃_生成物的颜色生成物的颜色检验生成物的方法检验生成物的方法实验现象实验现象生成物的名称生成物的名称火焰颜色火焰颜色例例1 1、下列实验现象描述正确的是（、下列实验现象描述正确的是（）A A磷在氧气中燃烧，有大量的白雾产生磷在氧气中燃烧，有大量的白雾产生B B木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白烟木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白烟C C铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D D硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味气体并生成有刺激性气味气体答案：答案：D D2、有一只充满空气的集气瓶，现要除去其中的有一只充满空气的集气瓶，现要除去其中的 氧气，又不增加其它气体的成分，可选用的氧气，又不增加其它气体的成分，可选用的 可燃物是可燃物是_ A.A.木炭木炭 B.B.铁丝铁丝 C.C.红磷红磷 D.D.硫磺硫磺答案：答案：C C五、相关概念1、氧化反应：物质与氧发生的反应。、氧化反应：物质与氧发生的反应。如：磷如：磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷2、氧化物：有两种元素组成，其中一种是氧元、氧化物：有两种元素组成，其中一种是氧元 素的的化合物。素的的化合物。如：二氧化碳如：二氧化碳 CO2 一氧化碳一氧化碳 CO点燃练习：它们是氧化物么？1）SO2 是是2）H2SO4不是不是3）Na2CO3不是不是*含氧的化合物不一定都是氧化物。含氧的化合物不一定都是氧化物。2、化合反应、化合反应(Combination)-有两种或两种以上的物质反应生成一种物有两种或两种以上的物质反应生成一种物 质的反应。质的反应。如：氢气如：氢气+氧气氧气 水水 铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 特征：只有一个产物特征：只有一个产物点燃点燃3、分解反应、分解反应（Decomposition）-一种物质生成两种或两种以上物质的反应。一种物质生成两种或两种以上物质的反应。如：如：水水 氢气氢气+氧气氧气 碳酸氢铵碳酸氢铵 氨气氨气+水水+二氧化碳二氧化碳 特征：只有一种反应物特征：只有一种反应物通电加热六、氧气的制备1、氧气的工业制法、氧气的工业制法空气中主要成分的沸点：空气中主要成分的沸点：氮气：氮气：196196，氧气：，氧气：183 183 方法一：分离液态空气方法一：分离液态空气空气空气加压、降温加压、降温液态空气液态空气氮气氮气 先气化先气化液氧液氧 储存在钢瓶里储存在钢瓶里蒸发蒸发方法二：电解水方法二：电解水水水氢气氧气氢气氧气通电通电问题：上述两种方法有什么本质区别？问题：上述两种方法有什么本质区别？2、实验室制取氧气 -加热固体1）原理：）原理：氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 氧气氧气加热加热二氧化锰二氧化锰（KClO3）（KCl）（O2）法一、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物法一、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物（MnO2）试管口略向下倾斜试管口略向下倾斜2）实验装置）实验装置铁夹夹在铁夹夹在距管口约距管口约1/31/3处处导导管管只只要要伸伸出出橡皮塞少许橡皮塞少许药品要平铺药品要平铺3）实验步骤）实验步骤 查：查：检查装置气密性检查装置气密性 装：装：装药品（装药品（平铺平铺）定：定：固定装置固定装置 点点:点燃酒精灯点燃酒精灯加热加热 收：收：收集氧气收集氧气 离：把导管撤离水槽离：把导管撤离水槽 熄：熄灭酒精灯熄：熄灭酒精灯4 4）收集氧气的方法）收集氧气的方法排水法排水法氧气不易溶于水氧气不易溶于水且不与水反应且不与水反应 当有大量气体均匀、连续产生时，当有大量气体均匀、连续产生时，才开始收集气体。才开始收集气体。集气瓶口有气泡时，说明集气瓶口有气泡时，说明氧气已收集满氧气已收集满何时开始收集且何时开始收集且何时说明收集满何时说明收集满？向上排空气法向上排空气法氧气密度大于空气氧气密度大于空气不与空气反应不与空气反应 导管要插到集气导管要插到集气瓶底部，使集气瓶瓶底部，使集气瓶中的空气顺利排出中的空气顺利排出怎样证明氧气怎样证明氧气已集满？已集满？验满：将带火星的木条放验满：将带火星的木条放 在集气瓶口，木条在集气瓶口，木条 复燃，已集满复燃，已集满 n5）放置）放置 盖上毛玻璃片，正放在桌面上盖上毛玻璃片，正放在桌面上6）思考？n二氧化锰参与化学反应吗？二氧化锰参与化学反应吗？实验实验1 1、加热氯酸钾，用带火星的香棒检验。、加热氯酸钾，用带火星的香棒检验。加热到氯酸钾熔化，香棒才复燃加热到氯酸钾熔化，香棒才复燃 2 2、加热二氧化锰，用带火星的香棒检验。、加热二氧化锰，用带火星的香棒检验。加热较长时间，带火星的香棒不复燃加热较长时间，带火星的香棒不复燃 3 3、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，用带、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，用带 火星的木条检验火星的木条检验 稍稍加热，带火星的香棒就复燃稍稍加热，带火星的香棒就复燃结论：二氧化锰是氯酸钾制取氧气反结论：二氧化锰是氯酸钾制取氧气反 应中的催化剂应中的催化剂n催化剂的概念：催化剂的概念：能加快其它物质的化学反应速度，而本身能加快其它物质的化学反应速度，而本身的质量和化学性质在反应前后都保持不变的物的质量和化学性质在反应前后都保持不变的物质，叫做催化剂。质，叫做催化剂。n催化剂所起的作用叫做催化作用催化剂所起的作用叫做催化作用n法二、加热高锰酸钾法二、加热高锰酸钾2KMnO4K2MnO4MnO2O2加热加热高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气注意：在试管口放一小团棉注意：在试管口放一小团棉 花，以防止加热时高锰花，以防止加热时高锰 酸钾粉末进入导管酸钾粉末进入导管。加热加热例例1、关于二氧化锰的正确说法是、关于二氧化锰的正确说法是_A.二氧化锰是催化剂二氧化锰是催化剂B.使用二氧化锰可以使氯酸钾分解产生使用二氧化锰可以使氯酸钾分解产生更多的氧气。更多的氧气。C.不用二氧化锰氯酸钾就不能反应不用二氧化锰氯酸钾就不能反应D.二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度。二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度。D练习练习二氧化锰是氯酸钾分解生成氧气的催化剂。例例2、如果把少量的高锰酸钾和氯酸钾、如果把少量的高锰酸钾和氯酸钾混和加热，产生氧气的速度会不会加快混和加热，产生氧气的速度会不会加快？为什么？为什么？2KMnO4K2MnO4MnO2O2加热加热2KClO32KCl3O2MnO2加热加热会会例例3、指出下列装置的错误之处、指出下列装置的错误之处(明显的明显的3处）处）试管口向上试管口向上导管伸入导管伸入试管过长试管过长导气管没有插导气管没有插到试管底部到试管底部3、实验室制取氧气-液体1）药品）药品 双氧水（过氧化氢的水溶液）；二氧化锰双氧水（过氧化氢的水溶液）；二氧化锰2）原理）原理 过氧化氢过氧化氢 水水+氧气氧气 （H2O2）(H2O)(O2)二氧化锰3)实验装置分液漏斗长颈漏斗n4）注意事项）注意事项检查装置气密性检查装置气密性锥形瓶中放固体，液体从长颈漏斗中加入锥形瓶中放固体，液体从长颈漏斗中加入长颈漏斗要液封，防止气体从长颈漏斗逸出长颈漏斗要液封，防止气体从长颈漏斗逸出分液漏斗可控制反应速率分液漏斗可控制反应速率7）总结注意事项）总结注意事项 用酒精灯外焰加热用酒精灯外焰加热 铁夹夹在离管口铁夹夹在离管口1/3的地方的地方 试管口略向下倾斜（防止冷凝水倒流炸裂试管）试管口略向下倾斜（防止冷凝水倒流炸裂试管）导气管稍微露出橡皮塞导气管稍微露出橡皮塞.当有大量气体均匀、连续产生时，才开始收集气体。当有大量气体均匀、连续产生时，才开始收集气体。用向上排气法收集时导管要伸到集气瓶底部用向上排气法收集时导管要伸到集气瓶底部,以便排尽以便排尽瓶中的空气瓶中的空气 用排水法收集气体时，先将导管移出水面，再熄灭酒用排水法收集气体时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯精灯。（防止水倒吸入试管，导致炸裂试管）根据反应，实验室可以用怎样的装置根据反应，实验室可以用怎样的装置来制取氧气？来制取氧气？想一想：想一想：制得的氧气怎样收集？制得的氧气怎样收集？2）实验装置