1、 第一单元预习达标课 (第一课时)校园的春校园的春像是娇嫩的花蕊,像是娇嫩的花蕊,睡醒过来的花朵,吐出了芳香。睡醒过来的花朵,吐出了芳香。漫长的冬眠,积蓄了能量,漫长的冬眠,积蓄了能量,让春天的校园,让春天的校园,有了生命的气息。有了生命的气息。坝坝 汉汉 艳艳 扮扮 扬扬 读读 摔摔 跤跤 凤凤 洁洁 荒荒 笛笛罚罚 假假 裳裳 背背 诵诵 例例圈圈 段段 练练 糊糊 涂涂 呆呆戒戒 厉厉 挨挨 楚楚 早晨早晨 穿戴穿戴 鲜艳鲜艳 服装服装 打扮打扮 校园校园 敬爱敬爱 国旗国旗 敬礼敬礼 铜钟铜钟教室教室 朗读朗读 安静安静 树枝树枝 这些这些好奇好奇 招引招引 古老古老 粗壮粗壮 枝干枝
2、干影子影子多音字:多音字:圆圆圈圈 画画圈圈 羊羊圈圈 圈圈养养放放假假 假假期期 假假装装 假假设设背背诵诵 背背熟熟 背背包包 背背带带形近字:形近字:放假放假 朝霞朝霞 装扮装扮 壮丽壮丽坪坝坪坝 评比评比 穿戴穿戴 栽树栽树 这些这些 因此因此朗读形式朗读形式(1、2课)课)1、同桌互读。2、小组查读。3、个人展示读。初步掌握课文内容初步掌握课文内容:1、大青树下的小学大青树下的小学这篇这篇课文先写同学们(课文先写同学们(),),再写再写 最后(最后()。)。来到学校来到学校(上课、(上课、下课)下课)赞美我们可爱的小学赞美我们可爱的小学初步掌握课文内容:初步掌握课文内容:花的学校花的
3、学校选自泰戈尔选自泰戈尔新月新月集集里的一首儿童散文诗。诗人以里的一首儿童散文诗。诗人以清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净的儿童世界。诗人巧妙地从孩子的的儿童世界。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花们的活泼、可爱、美丽、眼中叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上。全诗充满了童真童趣,充满向上。全诗充满了童真童趣,充满了丰富奇妙的想象。了丰富奇妙的想象。1、认读要求会写的生字。、认读要求会写的生字。落落 荒荒 笛笛 舞舞 狂狂 罚罚 假假 互互 所所 够够 猜猜 扬扬 臂臂2、观察笔顺,注意字的、观察笔顺,注意字的间架结构。间架结构。3、按照、按照“描一对二写描一对二写三三”的方法练习书写。的方法练习书写。4、学生作品展示。、学生作品展示。