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江苏省南通市七年级英语下册 教师辅导讲义 Unit 2 牛津版-牛津版初中七年级下册英语教案.doc

1、Unit 2 教学内容 重点句型及点拨 1.I’m going to visit our new neighbours.我打算去拜访我们的新邻居。 2.I’m afraid they won’t welcome visitors like you.恐怕他们不会欢迎像你一样的拜访者。 (1)welcome作及物动词,意为“欢迎’’,可与介‘词to连用;也可作形容词,意为“受欢迎的"。如: Welcome you to our school!欢迎到我们学校来! You’re welcome.不用谢。 (2)句中like是介词,意为“像,相

2、似’’,其反义词是unlike;作动词时,意为“喜欢’’,后可接动名词或不定式作宾语。如: What is Jim like? 吉姆这个人怎么样? They like playing football on Sunday.他们喜欢在星期天踢足球。 (3)won’t是will与not的缩略形式。“will+动词原形"也是一般将来时的构成之一。如: We will take a bus to work.我们将乘公共汽车上班。 3.There’s something wrong with my computer. 我的电脑出故障了。 (1)

3、此句包含句型:There is something wrong with…(某物出毛病了/坏了。)此句型的同义结构有:Something is wrong with...;...is broken..;...doesn’t work.等。 (2)something是不定代词,用于肯定句或希望得到对方肯定回答的疑问句中。在疑问句 或否定句中多用anything。当形容词修饰这类不定代词时,必须后置。如: I have something important to tell you .我有一些重要的事情告诉你。 4.They help us with all

4、kinds of problems.他们帮助我们解决各种难题。 help sb.with sth.意为“帮助某人解决难题’’,其中with可用动词原形来代替。如: He often helps me learn English.他经常帮助 我学习英语。 5.Some of them often visit the old people and do some shopping for them.他们中的一些人经 常会去探望老人并为他们采购些物品。 do some shopping意为“买东西,购物",相当于go shopping。在疑问句中,也用some而不

5、用 any。类似结构还有:do some reading(阅读), do some cooking(烧饭),do some washing(洗 衣服)等。 6.You’re lucky to live in a neighbourhood like that,Simon.住在像那样的居民区,你真幸 运,西蒙。 lucky是luck的形容词形式,后接不定式,其反义词是unlucky(不幸运的)。此句也可表 达为:It’s lucky for you to live in a neighbourhood like that,Simon. 7.People go ther

6、e when they need help with their...当人们在……需要帮助时,人们就去 那儿(寻求帮助)。 (1)when意为“当……时’’,是连词,引导时间状语从句,从句中常用一般现在时表示将来时,而主句可用一般将来时,即所谓的“主将从现’’原则。如: I’ll go to the park when I’m free tomorrow.当我明天有空时,我将去公园。 (2)句中的help是不可数名词,后面接介词 with。如: I need help with my English.我英语需要帮助。 8.Will you

7、wait for US to call back?你会等我们回电话吗? (1)wait是不及物动词,后接介词for。如:Someone is waiting for you under the tree.树 下有人在等你。 (2)句中to call back是动词不定式作目的状语。call back意为“回电话’’。 9.My parents and I are planning a day out with my uncle’s family the day after tomorrow.我 和我父母正计划后天与叔叔全家外出一天。 (1)a day out意为

8、外出一天",out是副词,修饰名词day,作后置定语。如: the weather today今天的天气 the people there那儿的人民 (2)the day after tomorrow意为“后天",是与一般将来时连用的时间状语。 10.So she goes to work by train.因此她乘火车去上班 go to work by train意为“乘火车去上班"。 “by+交通工具’’表示交通方式,“go to...by+交通工具’’意为“乘……去某地’’。如: We go to the park by bus.=We

9、 take a bus to the park.我们乘公共汽车去公园。 11.I’m good at drawing.我擅长绘画。 be good at--do well in意为“擅长",后接名词、代词或动名词作宾语。 12.That sounds like a good idea..那听起来是个好主意。 sound是连系动词,意为“听起来……’’,后接形容词作表语;sound like后接名词作宾语;sound还可作名词,意为“动听、悦耳的声音"。如: Your idea sounds great.你的主意听起来棒极了。 ’ I can hear

10、the sound of running water.我能听到流水的声音。 13.Please look at the information below.请看下面的信息。 ’ information是不可数名词,below是副词,故修饰名词时需后置。below还可作介词,意为“在……下面’’,但不是指在某物垂直的下方,而under是指在某物垂直的下方。 14.They will make you feel better!他们将使你(们)感觉更好! make意为“使,让",是使役性动词,后接动词原形或形容词作宾语补足语。如: His words make me

11、happy.他的话让我开心。 I will make Jim fix the bicycle.我将让吉姆修理自行车。 15.Are you worrying about what to wear to a party or how to design your home?你在为参加聚会该穿什么或者怎样设计你的家而烦恼吗? (1)worry about意为“担心……’’。如:Don’t worry about me.别为我担心。 (2)what to wear与how to design是“疑问词+动词不定式"结构,此结构在句中作宾语。如:I don’t know whe

12、n to leave.我不知道何时出发。 16.People will get help if there is something wrong with their washing machine or fridge. 假如人们的洗衣机或冰箱坏了,他们将得到帮助。 if意为“假如,如果",引导条件状语从句,从句中用一般现在时表示将来时。如: If it rains tomorrow,I’ll stay at home.假如明天下雨,我将待在家里。 批注:总结本课所学知识点和错题,尤其需要注重学生在错题整理时的正确率! Step 1. 思考回忆所学知识点,并将所学知识点列在下面 Step 2. 错题回顾 课后作业 课堂评价 教师评语: 上次作业完成情况: 课堂表现: 课后作业: 家长签名:

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