1、
阶段
环 节
主 要 工 作
重 点 要 求
完成时间
责任部门
分析检查阶段
5．召开领导班子专题民主生活会
6．形成领导班子分析检查报告
7．组织群众评议
1．进行转段动员
召开转段动员会，部署本阶段工作安排。
5月初
学习实践活动办公室
2．查找问题，剖析原因，撰写民主生活会发言材料
1．领导班子成员要带头征求和听取群众意见。
2．领导班子和领导干部都要从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、工作作风、组织纪律观念等方面查找问题，剖析原因，撰写参加
2、专题民主生活会发言材料，送指导检查组审阅。
5月初至5月10日
校领导
3．召开领导班子专题民主生活会
1．民主生活会前，班子成员之间要相互谈心交心，沟通思想，互相理解，互相帮助，加强团结。
2．邀请联系的局领导和指导检查组参加民主生活会。民主生活会要坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧账。
5月10日前
学习实践活动办公室
4．起草领导班子分析检查报告
1．分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施。
2．党委书记要全程主持分析检查报告的撰写。
3．分析检查报告初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面的意见，经
3、党委扩大会议充分讨论，反复修改完善，送指导检查组审阅。
5月10日至5月20日
学习实践活动办公室
5．对分析检查报告进行群众评议
1．采取座谈会或书面评议等形式，广泛征求党员群众对分析检查报告的意见，认真组织评议。
2．参评代表特别是要注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加评议。
3．要充分吸收党员群众提出的正确意见，反复讨论修改分析检查报告，使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。
4．分析检查报告和评议结果要在学校公示。
5月20日至5月30日
学习实践活动办公室
各党支部
6．阶段总结
分析检查阶段结束前，向指导检查组汇报本阶段工作情况。
4、
5月底
学习实践活动办公室
阶段
环 节
主 要 工 作
重 点 要 求
完成时间
责任部门
整改落实阶段
8．制定整改落实方案
9．集中解决突出问题
10．完善体制机制
1．进行转段动员
召开转段动员会，部署本阶段工作安排。
6月初
学习实践活动办公室
2．制定切实可行的整改落实方案
1．以分析检查报告为主要依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，做到“四明确”：①明确整改落实的项目；②明确整改落实的具体措施；③明确整改落实
5、的目标和时限要求；④明确责任部门和责任人。
2．研究制定学校切实可行的的实施方案和发展规划。
6月1日至
6月30日
学习实践活动办公室
3．公布整改方案，并公开承诺。
1．整改落实方案形成后，要送指导检查组审阅。
2．以召开大会、发文公布或公示等形式向党员、群众公布，并做出公开承诺。
6月底
学习实践活动办公室
4．切实解决突出问题
1．按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题。特别要解决一些群众反映强烈、经过努力又能够解决的突出问题，让广大群众切身感受到学习实践活动带来的新成果和学校改革发展带来的新变化。
2．坚持边学边改、边查边改、边整边
6、改，把解决突出问题贯彻始终。
3．整改落实的情况要向党员群众定时通报，以接受党员、群众的监督。
7月1日至
8月20日
学习实践活动办公室
5．着力完善体制机制
1．从学校科学发展出发，努力解决学校制度缺失和体制障碍等突出问题。
2．认真清理现有的规章制度，该废止的及时废止，需要完善的及时修订完善，需要新建的抓紧选准、尽快出台。
3．对于需要各级政府和有关部门共同努力才能解决的制度、政策和体制机制问题，要积极向市卫生局及有关部门提出建议。
7月1日至
8月20日
学习实践活动办公室
总结测评
11．总结和测评
1．认真总结学习实践活动取得的成效和经验。
2．对学习实践活动进行满意度测评。
1．撰写学习实践活动的总结报告。
2．召开总结大会，邀请部分民主党派、群众代表和服务对象参加。
3．对学习实践活动实际效果的满意度和对开展学习实践活动情况的满意度，进行民主测评。力求测评工作简便易行，保证测评结果真实可靠。
8月底
学习实践活
动办公室
3
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