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海门市初中历史教学设计模板
人教版初中历史九年级下册 第 7课《世界反法西斯战争的胜利》
授课人：葛卫中 学校 城北初中
【课标要求】
了解国际反法西斯联盟的建立，是反法西斯战争取得胜利的重要保证。掌握雅尔塔会议，斯大林格勒战役，诺曼底登陆。第二次世界大战的结束、第二次世界大战的后果与影响。提高学生综合分析、归纳、概括历史问题的能力。认识到正是因为世界反法西斯力量的联合，反法西斯战争才取得了重大胜利。形成正确的国际意识和团结合作的精神。

【教材分析】
第二次世界大战是20世纪上半期留给我们的时代印记，是迄今人类历史上规模最大的世界性战争。它给世界人民带来了巨大的灾难，引起世人对“战争与和平”的深刻思考；同时它对战后世界格局的形成也产生了极为重要的影响。
【教学目标】
1 ．通过学习使学生了解国际反法西斯联盟的建立，是反法西斯战争取得胜利的重要保证。掌握雅尔塔会议，斯大林格勒战役，诺曼底登陆。第二次世界大战的结束、第二次世界大战的后果与影响。
2．通过分析斯大林格勒战役的重大意义，提高学生综合分析、归纳、概括历史问题的能力。
3 ．认识到：正是因为世界反法西斯力量的联合，反法西斯战争才取得了重大胜利。帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神。
【教学重难点】
重点：雅尔塔会议，斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利的根本原因。

难点：对斯大林格勒战役是第二次世界大战重要转折点的认识及第二次世界大战的影响。

【教学设计思路】

上节课已经讲过了第二次世界大战的爆发、扩大、进一步扩大等重大事实，很多学生对这次大战很感兴趣，尤其是部分男生对二战时期的风云人物了解较多。根据这一情况，我就激励他们回去上网查阅相关知识，了解随着法西斯侵略的不断扩大，世界人民有哪些举措，来共同打击法西斯，最后赢得反法西斯战争的胜利。

【活动设计】
教学
进程
学生活动
教师活动
活动目标及说明
导入
新课

学生看一组图片，思考。
然后讨论。
请看一组图片，有什么感想？
随着法西斯国家的侵略扩张，激起了世界人民的广泛愤怒，最终这些国家走到了一起，对付共同的敌人法西斯。

探究
新课
学生阅读以下两个内容，
世界反法西斯联盟的建立，
《联合国家宣言》主要内容

通过讨论得出结论，
每一『签字国』政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。

1）时间
（2）地点
（3）参加者
（4）内容
决定打败德国后，对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；

同时决定成立联合国；

苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。
讨论明确，
积极作用：雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动，加快了战胜德日法西斯的步伐；

消极作用：具有明显的大国强权政治色彩。

世界人民是如何联合起来共同抗击法西斯？

什么是雅尔塔会议？
为什么要召开这个会议？

通过讨论明确。

如何评价雅尔塔会议。
教师总结，
由此可见，雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动，加快了战胜德日法西斯的步伐；然而又具有明显的大国强权政治色彩。

学生归纳如下，
中途岛战役——太平洋战场
阿拉曼战役——北非战场
斯大林格勒战役——欧洲战场
意大利投降

俄国人不是人，而是某种钢铁铸成的东西，他们不知疲劳，不怕炮火。”

“想想斯大林格勒大战——80个昼夜的肉搏拼杀情景吧！街道不是用公里来计算，而是用尸体作单位来丈量的。斯大林格勒不再像座城市，它淹没在一片漫无边际的浓烟烈火之中，简直像一座炉火映红的巨大熔炉。”

看图片，
斯大林格勒大会战期间，消灭的德军达150万，俘获德军2500名军官，包括一名元帅200多名将军.

学生明确。
德军经此战役后，元气大伤。从此，德军从战略进攻转为战略防御，苏军从战略防御转为战略进攻；由于斯大林格勒战役的胜利，鼓舞了正在进行反法西斯战争的各国人民，巩固并发展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集团内部发生了瓦解，推动了整个战争形势的转变。
因此，斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点，也是世界反法西斯战争的转折点。

教师提问二战是如何转折的？
请学生阅读几个战役，然后归纳总结。

阅读，德国士兵的日记

让学生明白胜利的原因。

让学生看图片，明白胜利的战况。

为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点？
讨论明确。

这是区别于当时苏德战场的另外一个战场，所以被称作欧洲第二战场。

学生看书明确，

5月2日，柏林守军投降；5月8日，德国正式签订投降书，二战的欧洲战争的结束

看一组图片后得出结论，

学生通过图片，数据等得出结论。
世界人民的正义的反法西斯战争

第二次世界大战时人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁。第二次世界大战也彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。

国际反法西斯同盟的建立
反法西斯战争的正义性

有人说，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，这是什么意思？

如何攻克柏林？

第二次世界大战如何结束？

讨论，
第二次世界大战的性质影响

请思考并探讨反法西斯战争取得胜利的原因？

总结
全课

让学生对着板书总结本课内容。
教师在学生总结的基础上加以进一步完善。

【板书设计】

华盛顿会议

政治上
雅尔塔会议

欧洲，斯大林格勒战役二战转折 德国投降

诺曼底登陆
攻克柏林

反法西斯战争的胜利
军事行动
亚洲，美国轰炸日本
苏军出兵中国东北 日本投降

中国发动大反攻