《愚公移山》中考试题集锦.doc

《愚公移山》中考试题集锦
《愚公移山》中考试题集锦 
一．2009年浙江省金华市
   太行、王屋二山，方七百里，高万仞本在冀州之南，河阳之北
   北山愚公者，年且九十，面山而居惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之寒暑易节，始一返焉
    河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子！虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应
    操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉
16．请解释下面卡片中加点词的词义（3分）
①河曲智叟亡以应：
②出则无敌国外患者，国恒亡：
③今亡亦死，举大计亦死 ：
17．用现代汉语翻译下面的句子（2分）
寒暑易节，始一返焉 

18．读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法（3分）
                                                                      二．2009年山东省淄博市
   （甲）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深”桓侯曰：“寡人无疾”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深”桓侯不应扁鹊出，桓侯又不悦居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深”桓侯又不应扁鹊出，桓侯又不悦居十日，扁鹊望桓侯而还走桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也今在骨髓，臣是以无请也”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣桓侯遂死
   （乙）北山愚公者，年且九十，面山而居惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之寒暑易节，始一反焉
8、解释下列句中加点词（２分）
 ①立有间          ②臣是以无请也          ③达于汉阴          ④箕畚运于渤海之尾           
9、翻译甲乙两文中的画线句子（２分）
甲：                                                            
乙：
10（1）甲文刻画了蔡桓公什么样的形象？（１分）告诉我们什么道理？（1分）                                                

（2）乙文刻画人物给我们什么启示？（2分）

三．2009年四川省成都市
    太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北

    北山愚公者,年且九十,面山而居惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南, 达于汉阴,可乎?”杂然相许其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之寒暑易节,始一反焉
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子虽我之死,有子存焉；子又生孙,孙又生子；子又有子,子又有孙；子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应

    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉
4.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（       ）
A. 杂然相许          许: 赞同       B. 遂率子孙荷担者三夫  荷: 扛
C. 寒暑易节          易: 交换       D. 何苦而不平          苦: 劳苦
5.下列句子中加点词的意义相同的一组是（      ）
A.以君之力                      B.河曲智叟笑而止之曰 
  扶苏以数谏故                    此则岳阳楼之大观也
C.而山不加增                    D.告之于帝
   义不杀少而杀众                 皆以美于徐公
6.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是（      ）
A.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑
B.愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击
C.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为 “愚公 ”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果
D. 愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬
7.把句子翻译为现代汉语 (4分)
(1) 吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎? 

(2) 甚矣,汝之不惠!                                    

四．2009年广西壮族自治区贵港市
[甲]愚公移山
    大行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北
    北山愚公者，年且九十，面山而居惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阳，可乎？”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之寒暑易节，始一反焉
    河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石
何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应
    操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉
[乙]蜀之鄙有二僧
    蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富贫者语于富者曰：“吾欲之南海②，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶③一钵④足矣”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者富者有惭色西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉人之立志，顾⑤不如蜀鄙之僧哉！
    [注释]①鄙：边境②南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上③瓶：水瓶④钵；和尚用来盛饭食的器皿⑤顾：难道，反而
9．解释下列句子中加点的词的意思（4分）
①箕畚运于渤海之尾  箕畚：      ②汝之不惠  惠：  
③帝感其诚    感：              ④越明年    越：  
10．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是…………………………（    ）（2分）
A．惧其不已也／其真无马邪       B．而山不加增／水落而石出者
C．以告富者／先帝不以臣卑鄙     D．吾欲之南诲／辍耕之垄上
11．翻译下面句子（3分）
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉                              
12．对[甲]文内容理解不正确的一项是………………………………………（    ）（2分）
A．愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山
B．京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护
C．文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象
D．文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力
13．甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？（3分）

七．2007年龙岩市
太行、王屋二山，方七百里，高万仞本在冀州之南，河阳之北
北山愚公者，年且九十，面山而居惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之寒暑易节，始一反焉
    河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应
6．解释下列加点的字（3分）
⑴惩山北之塞            ⑵吾与汝毕力平险             ⑶河曲智叟亡以应   
7．用现代汉语翻译下面句子（4分）
⑴甚矣，汝之不惠！                                      
⑵汝心之固，固不可彻                                          
8．你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示？（3分）

八．2007年湖北省恩施
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北
北山愚公者,年且九十,面山而居惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之寒暑易节,始一返焉
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠！以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增何苦而不平?”河曲智叟亡以应
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝帝感其诚,命夸娥氏二子负二山，一厝朔东,一厝雍南自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉
24．解释下列句子中加点的词
⑴惩山北之塞            ⑵甚矣,汝之不惠
25．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来
(愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾                                                                                        

26．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意
第一层：面山而居　　第二层：    第三层：               
27．本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？

《愚公移山》中考试题集锦答案
一．2009年浙江省金华市
16.（1）“亡”通无，没有（2）灭亡（3）逃跑　17.冬夏换季，（他们）才往返一次　18. 启示：像愚公一样不畏艰难、坚持不懈的顽强拼搏，以发展的眼光看问题在当代社会，充满了机遇和挑战我们如果想建立一番事业，不可避免要面对许多困难，所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义
二．2009年山东省淄博市             
8、（１）有一会儿（２）不问，不再说话（３）汉水南岸（４）用箕畚运9、（１）扁鹊远远地看到蔡桓公就转身跑了（２）冬夏换季，才往返一次10、（１）“讳疾忌医”的人（掩饰错误，顽固坚持、不愿改正错误的人）；要点：要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助（２）要点：正视困难，战胜困难
三．2009年四川省成都市
4.D(苦：愁)5.C(C项都是“却、可是”； A项“凭”/“因为”； B项“他”/“的”； D项“向”/“比”)6.A(愚公妻子只是“献疑”,并不是“强烈反对”) 7.(4 分)(1)(2分) 我和你们尽力铲除险峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到达汉水南岸,可以吗?（译出大意计1分；落实“险”“指”意思的各计0.5分)
(2)(2分)你太不聪明了(或:“你简直太愚蠢了”)!(译出大意计1分；落实“甚”“惠”意思的各计0.5分)
四．2009年广西壮族自治区贵港市        
9．①用箕畚  ②通“慧”，聪明  ③被……感动  ④到、及10．D（A．人称代词，他／表反问，可译为“难道”  B．连词，表转折／连词，表承接  C．把／因为  D．都是“去、往”的意思）11．从此，冀州的南部，直到汉水的南岸，再也没有高山阻隔了（“汉”“阴”“陇”“断”译错一处扣1分，扣完3分为止）12．A（愚公之妻只是有疑，而不是坚决反对）13．①人要立志，并付诸行动（1分）②甲文以神话结尾，（1分）乙文以议论结尾（1分）
五．2004年青海省西宁市
1．（1）苦于（2）顽固 2．（1）“我跟你们尽一切力量把这两座大山挖平，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？” （2）子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？” 3．将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟嘲讽、怀疑的态度       语言、动作4．（1）示例：夸父逐日   （2） 精卫填海等 5．略
六．2005年江苏省扬州市       
11．①苦于；②赞同；③挑；④同“无”，没有（4分，意思对即可，每小题各1分）12．C：代词，他的（且：①将要　②况且；以：①凭②连词，来；之：①助词②代词）（2分）13．（1）冬夏换季，才往返一次（2分）（2）你太不聪明了(2分)14．挖山不止的顽强意志，排除非议的坚定信心答全两点得2分；如只答出一点，但能说透彻，也可得2分；有其他理解，言之有理，得1分，言之有理且有新意，得2分
七．2007年龙岩市
（一）（10分）6．（3分）⑴惩：戒，这里是“苦于”的意思⑵险，险峻的大山⑶亡，通“无”7．（4分）⑴你太不聪明了⑵你思想顽固，顽固到了不可改变的地步8．3分）（答对1个要点2分，答对2个要点3分，意思对即可）    要点：①做事要有恒心，要不畏艰难险阻②做事要发挥集体的力量③要用发展的观点看问题④对不同意见要以理服人⑤有志者事竟成
八．2007年湖北省恩施                                  
24、（2分）⑴苦于；⑵同“慧”，聪明说明：答对一个给1分第2小题答聪明或同“慧”均给1分25、（2分）参考：于是愚公率领儿孙中稍长的三人挑着担，拿着镐上了山，凿岩石，挖泥土，挥汗如雨，号声震天，再用箕畚把土石运到渤海边上，山路上踏下的那一道道足迹成了山脊里最美的一道风景线加入描绘语句的给2分，只翻译的给1分262分）聚室而谋；叩石垦壤说明：答对一层给1分27、（2分）参考：寓意：通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理　　赞成:因为遇到困难一味退缩是不会成功的，只有坚持奋斗才能成功　　不赞成:因为当遇到靠自己的能力不能解决的困难时，学会放弃，另找其它的办法，就不会钻死胡同，陷入困境说明：每一问1分，意思相近均可给分
九．2007年甘肃省兰州市                                                               
12．（2分）    （1）草木    （2）亡，通“无”（3）停止     （4）隔绝    13．（4分）    （1）你太不聪明了（2分）    （2）愁什么挖不平？（还愁挖不平吗？）（2分）    14．（2分）    （1）在长江南岸；（2）在洛河北岸；（3）在衡山南面；（4）在华山北面15．（4分）对山的态度其实是对困难的态度，循此方向谈看法、作评价皆可只要世界观积极，言之成理，表达流畅就可得分，否则酌情扣分
十．2008年四川达州
16.（2分）C (“阴”指江河的南岸)17.（2分）B（两个“而”均表转折关系）18.（5分）（1）（2分）于是（愚公）率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖泥土，用箕畚（将土石）运到渤海边上（只要译准“荷担者三夫”、 “箕畚”，其余译对大意即可给分）（2）（3分）凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，还能把太行、王屋（两座大山）怎么样呢？再说，把泥土石块放到哪里去呢？（只要译准“以”、“且”、 “焉”、“如…何”，其余译对大意即可给分）19﹒（2分）A（该项中的“妻子”是从关心的角度提出疑问，并非反对移山）
十一、2008年黄冈市                  
16、(1)苦于(2)通(3)通“慧”，聪明(4)不久17、(1)连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢?(2分)(2)老虎把孩子看了很久，甚至用脑袋去碰他们，希望其中有一个害怕(2分)18、A×  B×  C√ D√  (2分，每个0．5分)19、提示：人生有时会面对如大山般的艰难险阻甚至或是突如其来的灾难，只要我们有信心，有毅力，镇定自若，勇敢无畏，就能克服困难，战胜灾难(能就一篇文章谈感想即可得满分)(2分)
十二、2008年广州市
9．（3分）B（商量A、苦于/惩罚；C、啊/怎么；D、无/丢失）10（1）（2分）北山的愚公，年龄将近九十，面对着大山居住（2）（愚公）于是带领三个能挑担子的子孙11．同：都是对愚公移山这件事的怀疑异：愚公妻是关心；智叟是挖苦讽刺嘲笑                                                     
十三、2008年广东省汕头市
9．靠您的力量，连魁父这座小山都不能削平，又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢？10．杂然相许    跳往助之  笑而止之11．不畏艰难，坚持不懈