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大学生职业发展和就业指导.docx

1、第五章 就业前期准备 教学目标: 1、 及时有效的获取就业信息; 2、 掌握求职过程中简历和求职信的撰写技巧 3、 理解心里调试作用,掌握适合自己的心理调试方法。 教学内容和重点; 本章分三节内容,第一节为就业信息的收集和分析;第二节是就业心里调试;第三节为这张的重点,为就业材料 毕业生推荐表和 简历的写法。 教学难点:就业心理调试 教学方法和计划:案例形式来说明就业心理调试的重要性,留作业让学生学习如何写求职信和简历。 本章计划2学时完成。 第一节:收集就业信息及信息分析 *就业一般分为几个过程: 1 基础准备:个人材料的整理和收集(个人的简历 介绍 获奖证书 发表的

2、论文和作品 参加或者主持某些活动的照片等) 2 就业信息收集 了解就业政策 分析就业形势 锁定就业方向 3 就业前期准备 面试技巧的培训和提高 写求职信 简历 资金 4 第一次就业高峰 应用已整理好的就业信息 开始有针对性的应聘 5 调整 整理和反思应聘中的得失 调整择业心态和目标 力争应聘能力的再提高 6 第二次择业高峰 进行第二次面试 同时也是考研失利同学的择业高峰 7 根据已经确定的职业角色要求 做好岗前准备 办理离校手续 1、就业信息的内容 国家的和地区的政策法规 就业形势和发展趋势 用人单位的岗位需求信息 不同行业不同职务的工资和福利

3、水平 及发展前景 2、就业信息的来源 各个高校的就业指导中心 各个地区的人才市场和才人交流会 报刊杂志 电视广播 网上查询 亲朋好友 3、就业信息的整理 筛选 (善于对比 适合自己 多问)编辑 整理 存贮 第二节:就业心理调试 择业过程中由挫折和冲突引起的心理障碍既不利于就业,也不利于择业,甚至还会影响整个人生。解决大学生求职心理问题,一方面需要国家采取有力措施,为大学生提供良好的择业环境,尽可能提供更多的择业机会,尽快完善和规范毕业生就业市场,加快人事制度改革,建立公正、公平的竞争机制;同时需要社会关心、帮助就业困难群体,需要高

4、校大力加强就业指导和心理咨询工作;另一方面,学生要学会自我调适,主动自觉地适应环境,与环境保持协调,客观地分析自我与现实,有效地排除心理障碍,从而保持一种稳定而积极的心态,达到合理择业、顺利就业和健康成长的目的。 一、压力之源     大家所感受到的压力,应该说在很大程度上是来源于当前的就业形势。    从地区分布看,东部沿海发达地区和大中城市劳动力需求相对旺盛,而西部地区需求不足。从学历层次看,就业困难者主要集中在大专和高职毕业生,重点院校、热线专业供不应求。多数新增毕业生的就业岗位层次趋于下降,薪酬、福利减少。非正规就业岗位比重增加,适合高校毕业生就业的高端服务业岗位不足。    

5、 摆在大家面前的是严峻的就业形势,而大家的背后则是来自家庭、用人单位和传统观念的压力。     就家庭而言,首先就是家庭对于自己子女过高的就业预期。另一方面,我们聊城大学的学生中以农村学生居多,相信大家更能够体会到家庭供自己上学的艰辛,尤其是很多贫困生同学,大家有一种"反哺"和回报家庭的想法自然也是正常的。     就用人单位而言,大多数用人单位都在一定程度上存在着专业歧视、性别歧视和地域歧视,这些都会对大学生的求职产生巨大的压力,尤其是性别歧视对于女同学的影响更大。 从传统观念来看,尽管现在的大学教育已经完成了由精英教育向大众教育的转变,但一则是在教育史上高等教育却一直都是以精英教育为

6、主的,大学作为精英教育的观念已深入人心,尤其是在农村,这种观念更是根深蒂固,上完大学后从事一份待遇优厚、较为稳定的工作被人们看作是天经地义的事情,否则就会被人在背后指指点点,这种压力是无形的;二则是大学生毕竟还都是经历了从小学、初中到高中的激烈竞争,然后挤进大学校门的,总是会有一种"人上人"的优越 感,这种优越感也就必然会提高自己对工作的苛求程度,自己很难想象经过几年的大学学习,最后找的工作还不如家乡在外打工的同龄人待遇好,甚至是找不到工作,因此才有了毕业生择业时对工作岗位和工作地点的苛刻要求。 不要活在别人的眼光里 一般来讲,被“管”大的孩子,都是别人说自己好,自己才会觉得好,自我价值

7、感很低。“小赵”们应该认真想一想自己适合做什么,自己的实力和资源在哪方面?未来的发展空间在哪方面?不要只想满足别人的评价,只活在别人的眼光里;要想想自己的人生怎样过才更有价值。别人的看法可以参考,但不要盲从。 个案一:家在福建农村面临就业的小赵是福建一所重点大学的研究生,他告诉记者:以他的专业方向,去教育研究机构最为对口。可是,这样的单位前两年就接近饱和;到中学教书,又竞争不过专业对口的研究生;若去竞聘公务员或高校学生辅导员,都是千军万马挤独木桥,成功概率非常低。实在不行,只有找个小公司打工。但总的原则是:不离开省城!记者问小赵:“以你重点大学研究生的学历和研究方向,如果肯到县一中当教师,肯

8、定受器重。几年下来完全可能成为当地的教学骨干,无论经济待遇还是社会地位都不低,为什么不考虑这条路呢?”小赵说:“当年我考上研究生,家里请了全村人吃饭,全村人送我到村口。现在又回去,不光自己,全家的面子都过不去。” 郑晓齐(北京航空航天大学高等教育研究所教授、日本名古屋大学教育心理学博士):小赵和有类似问题的同学,用心理学的术语来评价,就是“缺乏自我认同”。一个人成年后就应该有能力回答“我是谁?”即对自己的成长历史、个性特点、人际关系、未来的发展方向有一个比较清楚的认知。有些国家的孩子在知识学习方面不如我们,但明显比我们的孩子成熟得早,就是因为自我认知比较早。因为他们从幼儿园开始就有很多选择的

9、机会,上什么学,选什么课?高中毕业后升学还是工作,主要靠自己的选择;这样的教育持续到十七八岁,对自己的优势、劣势、兴趣所在自然会比较清楚。而我们的孩子这类问题几乎都由家长或老师决定,教学内容有统一的标准答案,孩子选择的机会非常少。很多学生临到毕业找工作了,还不知道自己喜欢什么、适合做什么。他们习惯于别人说什么好,就是什么好;家长认为怎么好,就怎么好。村里老百姓认为只要在省城就好,无可厚非;但你是读过研究生、见过大世面的人,结果在这个问题上的认知水平、价值判断能力和村里人完全一样,这不是很可悲吗? 宋京晶(中国农业大学心理教育中心副主任):一般来讲,被“管”大的孩子,都是别人说自己好,自己才会

10、觉得好,自我价值感很低。“小赵”们应该认真想一想自己适合做什么,自己的实力和资源在哪方面?未来的发展空间在哪方面?不要只想满足别人的评价,只活在别人的眼光里;要想想自己的人生怎样过才更有价值。别人的看法可以参考,但不要盲从。 李庆安(北京师范大学发展心理研究所教授):心理学认为,错误的信念会导致错误的行为。小赵信念的错误在于他认为如果回去教书一切就到此为止了。而人生并不是静态的。1986年和我一起从云南民族大学毕业的同学大部分回到了县里,20年后,他们有的做了校长,有的做了县委书记、县长、副州长,都是当地的顶梁柱。如果小赵还想做学问,教过几年书后,既有重点大学研究生的底子,又有教育实践经验,

11、可以再考博士。只要努力,这些路都是可行的,就业不必一步到位。当然,如果你不具备奋斗精神和能力,那么即使留在省城的小公司打工,将来也未必会有像样的出路。     二、求职过程中的心理问题     在这种"前后夹击"之下,在一次次地吃到闭门羹之后,面临毕业的大学生们的心理防线反复地经受着考验,情绪上很难不出现波动,心理上也难免会有负担和压力,从而会导致心理问题的出现。     就目前掌握的情况而言,大学生在求职过程中存在的心理问题主要有如下这些: 1 、自卑感强,缺乏自信心。很多同学对自己的能力缺乏了解,缺乏自信心,不敢竞争,尤其在遇到挫折时,很容易就产生强烈的自卑心理,觉得自己事事不如人

12、 个案四:记者了解到,在学生中,求职者被戏分为四等:一等是北京户口的男生,二等是外地户口的男生,三等是北京户口的女生,四等是外地户口的女生。女生、有家庭经济困难、学习成绩不佳等问题的毕业生构成了学校就业中的弱势群体。 郑晓齐:面对这些不利因素,首先要分析一下,哪些是自己没有能力改变的,哪些还有努力的空间。面对没有能力改变的,就要调整自己就业策略;对可以努力的,就要制定详细的思路。只要处理得当,坏事可以变好事。比如家庭经济困难,选择职业就不能像条件好的同学那么从容。但也会因此使你不会因过于挑拣而丧失不该丧失的机会。同时家庭困难却能够成才,也容易给人留下能吃苦,勤奋的印象。再如成绩不理想,其

13、实多数用人单位都清楚,在校学习好的不一定都聪明,成绩不理想的也不一定能力都差。老老实实承认自己的不足,确实需要成绩好的单位可能不会要你,但有的单位可能会因为你的诚实,或其他方面的能力而对你另眼相看。 李庆安:弱势是相对的,换了时间地点就有可能表现出强势的一面;一个人不可能都是弱势,要发现自己的强势,自信地在求职过程中表现出自己强势的一面,或者根据自己的智力类型,换一个思路,在创业中一试身手。20多岁的人,前面的路还很长,因此有可能去进行多种尝试,丰富自己人生的经历阅历。还需要指出的是,如果是因为自己在大学期间不够努力,造成如今就业困难,那就要勇于对自己过去的错误承担后果,在今后的人生旅程中接

14、受教训。 宋京晶:面对困难,需要坚强,但简单地要求“坚强”是不够的,要心平气和地接纳自己,不怨天尤人,更要理性分析自己的条件,选择适当的目标。(     2 、自傲(期望值过高)。这种情绪正好与前一种相反,持这种心理的毕业生往往自认为高人一等,傲气十足。在求职时,往往好高骛远,期望值很高,对用人单位横挑鼻子竖挑眼,很难找到自己满意的工作。     3 、焦虑。刚走出校门,没有社会经验的大学生对选择职业这一人生大课题产生的焦虑心理是正常现象。在求职过程中,大多数毕业生往往都会出现不同程度的焦虑心理。 4 、急躁。大学生求职中常常出现烦躁不安、心理紧张、无所适从等现象。在工作没有最终确

15、定之前,大学生普遍存在急躁心理。急躁心理还反映在选择单位上,在对用人单位了解较少的情况下,就匆匆签约,一旦发现未能如愿,又后悔莫及。 个案二:刘星在就业面试的考场上突然右下腹疼痛难忍,手脚出冷汗,状似阑尾炎。然而经医院确诊,刘星得的是“精神性阑尾炎”,是精神处于高度紧张或情绪不良造成的。精神性阑尾炎的疼痛不是炎症性疼痛,而是激惹性疼痛。记者了解到,刘星之所以面试如此紧张,是因为两个星期以来,一同参加面试的同学陆续签约,而他认为自己在学校表现比他们好,却屡战屡败,因此十分焦虑。 郑晓齐:紧张导致生理上出现病变的表现是自我保护的本能。当精神上的痛苦承受不了时,身体就会调动起生理机制向其他地方转

16、移痛苦,以暂时缓解精神方面的压力。但是真正解决问题还是要找到精神痛苦的根源。 如果大家都没签约,刘星就不会有那么大压力,让刘星受不了的是不如自己的同学都签了,自己签不上。需要指出的是,刘星的评价标准是学校的,学校的好学生,在就业中的竞争力一般会比较强,但有些用人部门所需要的能力、性格、气质、特长,有时是学校评价标准不一定能反映出来的。你非要认为学校认为我好,我就业就一定比别人好,就会想不开;承认标准的多样性,就会从巨大的精神压力下解脱。 李庆安:极度焦虑是片面比较造成的。其实是否签约除了自身的条件,还有机缘等多种因素,所以不必太钻牛角尖。你的条件或许不符合这几个单位的需要,但未必不被其他单

17、位看好;前面99次被拒绝,不等于第100次就一定也被拒绝。当然要认真总结经验,把求职的过程当成向社会学习的过程,心态就平和了。有时前面的挫折,还会孕育着重要的转机。当年我高考发挥不理想,平时和我水平相当的几个同学都直接考上了本科,而我只上了少数民族学生大学预科班。但就是在预科班里,英语老师发现了我学习外语的才能,上本科时,我得以从数学系转到外语系。这个转变,对我后来考研、读博、留校后多次到国外参加国际会议,广泛阅读英文著作,起到了至关重要的作用。     5 、怯懦。有的大学生在求职过程中谨小慎微,老是想我跟人谈的时候万一说错了怎么办啊?生怕一句话说错,一个问题回答不好影响自己给用人单位

18、的印象,以致于不敢放开说话,没有把自己的特点和优势表现出来。这些同学渴望公平竞争,但在机遇到来的时候却手忙脚乱,无法充分发挥出自己的才能。 6 、抑郁。大学生求职过程中往往因为屡屡遭受挫折,不被用人单位认可接受,导致情绪低落、愁眉不展的抑郁心理。 个案三:博士生李毅从小一路“重点”上到硕博连读,却突然发现自己已到了走头无路的境地!原来他越来越感到对自己的研究方向毫无兴趣,而且难度越来越高,几乎无法胜任。想去问导师,又怕问多了会引起导师对自己能力的怀疑,这样的日子可怎么熬?更令他担心的是,自己这种状态将来如何就业?来心理咨询中心之前,严重的焦虑使他已两个星期夜不成眠。 郑晓齐:在中国,从小

19、优秀的孩子一般都比较听话,可到了博士阶段光听话就不行了。硕士论文不要求有创新,但博士论文一定要有创新。如果是勉强考上的,导师会多帮几把,而硕博连读的学生学业成绩都是最优秀的,导师会认为对他不用多管。 首先要让他把自己的苦恼说出来,“说出来”,最简捷的办法就是去找心理咨询师倾诉。李毅能做到这一点就已经冲破了一个重大的心理防线:我不那么优秀!李毅还可以去参加一些学术圈以外的社团,或到网上去和不了解自己背景的网友交流,在没有“优秀”光圈的环境中习惯于让别人把自己当平常人看待,让自己回归真实,放松身心,然后争取导师的理解,承认自己的不足,承认自己需要帮助,请导师不要对自己期望值太高。只有回归真实,才

20、会使自己解除压力。至于到了这个学段还能否转专业,那要认真评估需要承受的代价。读博期间补上这一课,对李毅将来的职业生涯至关重要! 李庆安:作为博士生不仅仅要在认知技能方面达到博士生的水平,社会沟通技能、自我情绪管理技能也必须要求自己达到较高的水平。否则将来求职、就业都会有问题。 宋京晶:李毅的状态在求职毕业生中是有代表性的:学习尖子、学生干部、各种奖励的获得者……别人都认为他不会有问题,不该有问题:“他郁闷?我们还活不活了!”于是他自己也认为“我不能有问题,我怎么可以有问题?”一旦真的有了问题怎么办?装!装没事;自己扛,真是活得累,输不起!实在扛不下去,有些人就会崩溃——所以有些学生往往要么

21、不出事,要么出大事。我们对他们的劝告是:别把自己当圣人,要承认我和别人一样,有问题很正常,要学会用平常心接纳不完美的自己,然后实事求是地想一想,自己有多少资源,能不能承载自己的理想?尽最大的努力做自己能做的,也平静地接受自己力所不能及的现实。 李庆安:这类同学的问题往往出在头脑中有一个“我必须”的概念:既然我是优等生,既然我是学生干部,我就必须处处比别人强、比别人懂,别人有苦闷、困惑,我不可以也这样……心理治疗中有一种技术:问他们“你那个‘必须’有什么根据?哪条校规或其他章程规定学生干部‘必须’像神一样不能有问题?不能向别人倾诉、求教?”如果没根据,你那个观念就不能成立,就要本着“直面它、接

22、受它、处理它、放下它”的态度面对自己、面对现实。     7 、冷漠。冷漠是遇到挫折后的一种消极心理反应,是逃避现实、缺乏斗志的表现。当一些大学生在求职过程中因受到挫折而感到无能为力、失去信心时,会出现不思进取、意志麻木等反应。他们自认为看破红尘,就听天由命,任凭发落。     8 、逃避、抵触。这种心理与前一种的"冷漠"有些类似,但产生的原因却不想同。持这种心理的大学生往往是因为过惯了校园生活,对父母和学校的依赖性很强,一旦独立面对社会,面对社会角色的客观要求,面对复杂的社会关系,常常产生逃避心理和抵触情绪,因此,很难找到理想的工作。     9 、嫉妒。嫉妒心在大学生中是比较常见的一

23、种心理,只不过是轻重有别。在求职问题上嫉妒心理的表现如看到别人某些方面求职条件好,或找到比较理想的工作时,产生羡慕,转而痛苦,又不甘心的心态。甚至为不让别人超过自己,而采取背后拆台等不良手段。     10、攀比。一些大学生在求职时不是从自身实际出发,而是与同学攀比,特别是看到与自己成绩、能力差不多的同学找到令人羡慕的工作、获得可观的收入时,觉得自己找不到理想职业,很没面子。为了获得心理上的平衡,将自己择业的目标设计过高,其结果是高不成、低不就,错失了一些就业单位,陷入苦恼之中。     11、观望。虽然手中已有了意向单位,但仍然抱着等一下、看一看的念头,签协议一拖再拖;     三、正

24、确进行心理调试     上述这些心理问题的存在,使得大学生们在求职时往往都带有很重的心理负担,其结果自然不会理想,往往都以失败而告终,越想找到好工作就越怕失败,越怕失败心理压力就越大,许多大学生都陷入了这样的恶性循环。从这个意义上说,大家要想顺利地完成求职过程、找到工作,就必须解决上述这些心理问题,使自己能保持良好的心态。要实现这个目标,大家应该做到如下几点:     第一、客观认识当前的就业形势。前面我们已经说过了,当前的就业形势十分严峻,但这也不是绝对的,仔细分析就会发现:     首先,当前大学生就业难的出现,是与全社会整体就业环境的不宽松是不无关系的。另一方面,我国经济体制改革和

25、经济结构调整过程中富余人员下岗分流,农村剩余劳动力加快向城市和非农产业转移,机关事业单位进行机构改革和人员精简。从而带给了大学生一个并不宽松的劳动力市场。     其次,当前大学生的就业难问题在根本上属于前进中的问题、发展中的问题,是高等教育事业改革和发展必须经历的过程。     再次,当前的大学生就业难问题,从根本上说属于结构性就业难题。所谓"结构性就业难题",简单来说就是"有的人没地方去,有的地方没人去",受来自家庭和社会各方面因素的影响,大学生在就业时往往期望值过高。 第二、调整就业期望值,心理定位要合理。毕业生求职时希望获得理想的职业本来是可以理解的,但要使期望变为现实,必须认清

26、形势,正确把握就业期望值。在求职时,要了解社会对该专业的需求情况,根据自己的职业兴趣、专业特长、实际能力、性格气质特点、家庭情况等去确定就业期望值。(偏远地方 小企业 西部大开发)  案例:     曾经有个毕业生,毕业后的第一份工作月薪是2000元,可是好景不长,他所在的公司半年后就倒闭了。在后来的求职中,他始终认定要找一份月薪不低于2000元的工作,多次求职未果。一天他跟着当菜农的父亲去卖菜,早市时父亲对儿子说:“我们的菜是全市最好的,不能比别家价格低。”直到中午,因为菜价高还是问的多买的少。儿子急了,要父亲降价,父亲始终不答应。天快黑了,他们的菜经过一天的风吹日晒已毫无优势,最后被

27、人以低价买走了。儿子埋怨父亲为什么不早点出手?父亲笑着说:“是啊,那时候出手该多好,可早上总以为自己的菜应该值那个价,就像你现在总以为自己月薪必须2000元一样。”父亲的话让儿子深感震动!     点评:人生其实就像卖菜一样,要想卖个好价钱是不容易的,有时候越想卖高价,越卖不出去,做人也一样不能自视太高,要善于把握时机。     这个故事启发我们,不要幻想和要求所选择的就业岗位或从事的工作是十全十美。每个人的一生都在不断地调整,终身从事一种职业是可能的,但终身在一个岗位上的可能性是越来越小了。特别是在毕业生就业形势紧张的时候,要有“生存危机”,应当考虑先解决“吃饭”问题,树立“先生存、

28、后发展”的就业观,要在首先保证生存的基础上再考虑所选择的岗位是否适合自己、是否符合自己的兴趣、自己能否得到提高、将来发展潜力如何等等。     第三、正确对待挫折。大家在求职过程中应保持健康稳定的心理,积极进取的态度,遇到挫折,不要消极退缩,要冷静分析导致择业失败的原因,是主观努力不够,还是客观要求太高;是主观条件不具备,还是客观条件太苛刻。经过认真分析,才能心中有数,调节好心态。有的同学一次落聘就灰心丧气,一蹶不振。落聘虽失去一次选择职业的机会,但并不等于择业无望,事业无成。遇到挫折后应放下心理包袱,调整好目标,脚踏实地走路,积极、乐观、奋发向上,以争取新的机会。     第四、进

29、行有效的心理调节和控制,方法主要有:     1 、合理宣泄法。大学生在求职过程中处于焦虑、抑郁等消极情绪状态时,不能一味地把不良心情藏在心底,而应进行适当的宣泄。比较好的办法是向知心朋友、老师倾诉,把心中的不快说出来,甚至可以大哭一场,使紧张的情绪得以缓解或消除。另外,也可以通过参加一些大运动量的户外活动,如打球、爬山等,宣泄不良情绪。     2 、自我慰藉法。自我慰藉就是自我安慰。毕业生遇到挫折,在经过最大努力仍无法改变状况时,要说服自己,适当让步,将不成功归因于客观条件和客观现实,同时要勇于承认并接受现实。     3 、情绪转移法。在情绪低落时,可以采取缓冲的办法,把自己的精力

30、和注意力转移到其它活动中去。     4 、自我激励法。毕业生在面试中常常出现胆怯、信心不足等现象,可以通过积极的自我暗示、自我激励进行调节,增强自信心。     总之,如果在就业的过程中要怀有真、善、美的感受,持有平常的心境,排除诸如不满、愤感、嫉妒、焦虑、恐惧等负性情感对正常思维、决策的干扰。要敢于打破传统意义上的"从一而终"和"一锤定终生"的择、就业观。强化择业的自主意识,树立正确的择、就业观,跳出从众、攀比等社会心理陷阱   第三节 就业材料的准备 就业材料分为:毕业生推荐表 导师推荐表 个人简历 求职信 封面设计 简历一页为宜不宜过多 求职信是最重要的 要编写的目标

31、明确 针对性强 实用 标准求职信的内容: 写求职信的理由 你能为未来的雇主干些什么 你比别人更胜任这个工作的理由 与这个职位相关的工作经历 强调你受过的技能培训和成就 结尾段落提出你进一步行动的要求 求职信的注意事项: 简短 说明问题 切忌面面俱到 切忌文字上的错误 投递前请老师或者同学指导 案例和经验: 谈及自信,李强总有说不完的话。他认为,要做到自信需要两点:实力提升+心理暗示。心理暗示就是要对自己充满信心,相信自己是最优秀的。长期对自己这样心理暗示,形成习惯之后,面试时

32、正常发挥就足以对付。有些人对自己没自信就觉得自己没实力,导致失去胆量。提升实力有两个作用:一个是给面试官展示,另一个作用是给自己打气、壮胆。我觉得第二点尤为重要。 在提升实力方面:要有自己的比较优势。每个人都有缺点,但是在面试的时候是要尽量多展示自己优秀的一面,让面试官更加了解你的特长,这样才会有机会。第二外语、Top500实习、社会名人推荐、丰富的实习经验、优秀的学业成绩和活动组织能力,这些非常有用。可以多积累一些大公司的销售经验,基本上所有的公司都喜欢有过销售经验的人,无论是不是销售同一个产品。做过销售,证明你是个沟通能力很优秀的人。如果你英语写作非常强,就可以针对外企写一份充实的简历再

33、加一份情深意切的求职信。这样的简历极有可能被HR发现。英语口语好的同学一定要想尽办法通过首轮面试或笔试,这样在第二轮单面的时候,你就可以一开始就告诉面试官自己英语好,整个面试都可以用英语来交流 我对学生常讲的一句话是:别人说要抓住机遇,我要说的是自己创造机遇、发现机遇。因为,机遇是不会自己找上门的,我们必须迈开双腿自己去寻找。     刘忠学2000元车费找到好工作     临近毕业的时候,我校许多同学躺在屋子里睡大觉,也有的同学苦于经济困难,不愿四处奔走,只是放任自流地听天由命。     刘忠学,湖北人,我校机械学院毕业生。他是当时的机械学院记者站站长,经常请我去给小记者们

34、传授新闻写作知识。这个学生脑瓜灵活,我平日里闲聊中的许多话他都一一牢记在心。毕业的时候,他借了不少钱用于跑全国各地的人才市场。后来听他说,他去过重庆、上海、北京等一些大城市,深入到用人单位求职。因为他口才好,具有相当的文字水平,重庆的一家部队科研单位和北京清华大学一家企业都看好他。后来,他权衡利弊,还是选择了离他老家较近的湖北省神龙汽车有限公司,在那里做报纸编辑工作。当他的工作定下来之后,很感慨地对我说:“都说工作不好找,你不去找当然不好找了。我光火车票就花了2000多远,其实很多用人单位还愁找不到合适的人呢。”     田雨死缠硬泡进了一家研究所     田雨,也是机械学院学生,和我关系

35、很近,经常到我家里玩。这个孩子性格内向,不善言谈,但实在的很。毕业的时候,我为他笨嘴拙舌的样子担心,怕他气质、形象欠佳,找不到好工作。没想到,由于他的韧性,竟然也会心想事成。     当时天津市的一家化工研究所到我们学校招聘,等田雨知道消息的时候,人家名额已经招满了。记得当时我为此事还很着急。可是后来田雨告诉我,他被录用了,我奇怪,问怎么录用的?他说:“人家是招满了,我怎么说也不行。可是我不死心,就跑到人家单位软磨硬泡,他们被我的执着感动了,就请示了领导,愣是增加了一个名额,把我录用了。”看着孩子喜笑颜开的样子,我这个当老师的别提多高兴了。     大鹏应变能力强,占了优势     大鹏

36、是化工学院的委培生,从学历和学习成绩上绝不占优势。但据他讲,在应聘一家医药公司时,是他的能言善辩让他抓住了机遇。这家公司的产品是面向全国销售的,大鹏专门捡人家感兴趣的话题说:“你们的产品现在只是在南方有市场,我觉得还应该在北方建立销售中心,把产品做大。”人家问他:“你学的是生化专业吗?”这个问题,如果脑瓜稍一迟钝就会泡汤,因为大鹏学的是造纸专业,和制药还差着几千里呢。大鹏的小脑袋一转悠,漂亮地回答了这个问题:“我的专业有化学课,你们不知道,我从小就痴迷化工,尤其是生化专业。”当时招聘的人自然被他的机灵征服了,当即决定留下了他。后来,听说这个大鹏掌握了这个行业的情况和客户后,辞职自己干起了医药

37、公司,据说干得还不错。王凯机智战“群雄”,一举入围     提起王凯,我们的故事太多。他是艺术学院94级学生,刚入学的时候,参加的社团太多影响了学业,因挂科超过极限变成95级了。不过,这个学生无论做什么事情都有股子韧劲,人也憨厚,我对他一直印象极好。王凯是我家的常客,总到我家陪我喝酒,当然为人处事的道理他也挖去了不少。     原先王凯不懂人情世故,到我家来碰到我的家人也不懂回避,客人什么时候走,他也什么时候起身,让我哭笑不得。至于如何爱自己的母亲,如何让自己的感情变得细腻点儿,我可是没少操心。经过驯化,王凯终于开窍。有一天他到我办公室,我让他帮我把报纸从收发室取来,20分钟过去了,他还没

38、有回来。我不放心了,不知道他发生了什么事情。没想到,他一进门竟然递给我一把雨伞!我问他:“你给我伞干什么呀?”他说:“下雨啦。”我问:“下雨怎么啦?”王凯非常认真地说:“给你呀!你不是教育我们要学会关心别人吗?”听了他的话,我的眼睛湿润了,我意识到王凯长大了。     三年后,王凯在大连的一家包装企业应聘。当时排了几十号人,包括一些如厦门大学知名学校的毕业生,可是人家只要6名。王凯面对如此严峻的局面,胸有成竹。他做了一件非常漂亮的事情让考察官先入为主了。他见“考察官们”很忙,都顾不上倒水,他一声不响地走过去,每人给倒了一杯水。这一个微小的动作,自然引起了招聘单位领导的注意。     后来,

39、负责招聘的人员提出了2个考题:1、你的家在天津,你来了,你的父母怎么办?2、如果让你完成100万的销售任务,你能完成吗?     王凯不慌不忙地回答说:“第一个问题,我喜欢大连的氛围和发展环境,如果你们录用了我,我会努力干好,等我发展了,把我的父母接来享受天年。”这个问题自然受到考官们的好评。因为刚刚有个考生回答:“我父母有工资,不用我管。”     接着,王凯又回答第二个问题:“如果我是学这个专业的,我会用8个月的时间完成公司下达的任务;如果我学的不是这个专业,我会努力钻研,保证在指定的时间内完成。”不用说,大家也会想到,王凯尽管在外观上不算出众,但是他以自己的成熟、老道顺利通过了面试。

40、     李五一只身独闯中关村     李五一,化工学院85级学生。这个女孩子在校时就很有闯劲,发表演说竞争上校学生会副主席。遗憾的是她毕业时正赶上动乱,学校一个学生也没留,她只好到我帮助联系的广州一家食品企业工作了。后来因为户口不好解决,她不情愿地回到了新疆老家,干的是造纸专业。一连几年我没有听到她的消息。直到后来,她终于按耐不住躁动的心,只身一人跑到北京中关村发展。开始,她在一家电子公司打工,当公司因为经营不善黄了的时候,她在客户的支持下,勇敢地创办自己的公司。我知道她不是学电子的,但是她善于用人,就像我当初对学生讲的:“我可以不懂专业知识,但只要我具备了人格魅力,我就可以雇高级专业人

41、才为我服务。”五一正是如此,她雇来了清华大学少年班毕业的高材生,一直在帮助她发展公司,现在,五一已经做得很好了。     宋国亭,不捧金饭碗自己闯天下     宋国亭,化工学院94级学生,丹东人。他生性不安于现状,在校时竞选上校学生会主席,在任期间搞了“三岗”等别出心裁的活动,引起校领导的关注。毕业后,凭他的资质,很顺利地分配到北京一家国有化工单位。可是国亭人小志高,不甘心在那个单位沉默,半年后果断辞职,接过一家具有福利性质的综合性企业,当上了公司老总。十几年过去了,国亭的公司也像他本人一样,进入了而立之年。      现在,我的学生们经常从全国各地传来他们成功的消息,不少的人都对我当初

42、的点拨铭刻在心,有的甚至用我的“乐观、自信、宽容、坚韧,在夹缝人生中闯出属于自己的辉煌之路”言论做座右铭,指导自己走向,做好员工的思想工作。     梅花香自苦寒来,我当年的心血没有白费,孩子们大了,都成材了。每每想起和学生们在一起的日子,心里就充满了感动。有付出就有收获,学生们在社会上做人的成功,就是我几十年心血付出的最大收获。 在天津科技大学工作期间,我的办公室成为我和学生畅谈理想与人生的乐园。我喜欢把我自己几十年的人生经验讲给他们听,让他们懂得“正人先正心,怀大志者需把目光放远”的道理,教给他们学会“感情投资”、“提高人格魅力”、“五指弹钢琴”、“坦荡豁达”、“积极乐观”等等提高综合

43、素质的方法。大凡与我经常接触的学生,或多或少地受我的影响,我的这些说教对他们后来的求职、就业,都起到一定的促进作用。 我的求职故事系列报道 谢颖,法律系2006级学生,现被达能中国录用。 我是在考研报名的那一刻开始犹豫要不要找工作的,三天的考虑,结果是热血沸腾地开始了追逐offer的旅程。当时的考虑主要是,我的专业是法学,兴趣在风险投资,希望能够有机会在10年以后进入这个行业排名前10的投资机构工作。而我大学毕业后第一份工作的规划是,找到在企业的工作,锻炼自己最基本的工作技能,使自己更加职业化,当然,这份工作距离我10年目标越近越好,以便我以后在工作和学业上有进一步发展。我幸运地

44、先后得到了在Wal-mart中国、IBM中国、Avestra、NFS、DFJ亚太、北京JZ以及达能中国等公司的工作机会,也终于在经历了无数的实习后,更加认识到自己的需求——到一家世界500强外企做销售工作——从而,最终和达能中国签约。 在整个求职过程中,我自己感觉最难忘的就是各个企业的面试方式了,我就重点和大家分享一下部分面试经历,希望能对有志于日后在企业工作的同学们一些借鉴。 积累经验的首次面试 我在Wal-mart 的面试机会是我的第一个offer。我直接做了一份简历投到卖场的人力资源办公室,然后打电话要求过去实习。那个卖场的HR后来约了我面试,在他们会议室做了一份笔试题后,她很敬业

45、地和我交谈了将近一个小时。一开始是自我介绍,之后询问了我的求职动机,又问了一些我简历上所写经历的细节。我感觉她一开始不是很信任我,对细节的东西问得很多,不过我的简历是真实的,因此也没有什么可顾虑的。很快,她开始考察我的英文,由最正统的做英文自我介绍开始,到后来很随便地聊我对Wal-mart 的了解。我本着既来之则安之的态度和豁出去的精神,和这个HR聊着中式英语。很庆幸自己面试之前看过公司英文网站,所以虽然没说出什么出彩的地方,至少没有说错什么。尽管后来我没有去,但是这第一次积累了面试的经验。 压力面试长见识 Avestra是一家在中国刚刚开展业务的公司,我是在读了一本小说后对前台这个职位产

46、生了好奇,就顺手投了这个公司。刚好他们和我约的面试时间我是空闲的,就抱着长见识的心态去了。事实上,我也真长了见识。 他们的面试是压力面试。第一轮由一名中国女士和一名法国男士担任考官,主要问了些简历上的问题,又问了我对公司的了解,一直用英文和我纠缠细节,了解了我喜欢长跑后,甚至还用英文跟我聊起了跑步的经历。这样的谈话没进行多久,他们两个就出去商议了一下,然后那个法国男士带着公司的最高领导一起又开始面试我了。又是中文面试没多久就开始用英文问我各种问题,在我看来都是很有攻击性的问题,估计是想看看我的抗压能力和沟通能力。所幸我一直没有被激怒,始终不卑不亢地回答。 当我从大厦里走出来的时候,才觉得又

47、活过来了,因为谈话真的很艰难。很意外的,我收到了他们的入职通知,但是考虑了一周,觉得虽然薪水不菲,自己却并不真的适合前台这份工作,就拒绝了。 专业测评考验团队合作能力 我签约的是达能中国的销售生力军项目,公司挑选人的程序也是很有意思的。进行了第一轮面试后,就是整个华北区的统一测评。整个华北区的应聘者聚在一起,一共78个人。测评之前是公司高管介绍公司情况,然后是半个小时的笔试,40题,内容主要是数据分析,给了大量图表资料。我很快做完了,感觉还不错。 休整后我们转到了一个羽毛球场地,公司请的专业的测评公司的人员把我们分成了七个组,发了不同颜色的队服,然后进行了三轮游戏式的竞赛。我被分在第七组

48、一共12人。第一轮是78人共同完成一个任务。我们戴了眼罩后分散开,然后被要求共同利用四条绳子围一个最大面积的正方形出来。其中有些人被告知要完成的任务,他们会主动招呼大家,就自己知道的内容协调大家完成任务。这个过程中,我能做的,只有尽可能在我找到的那个组织里,帮助说话最大声的那个领头者组织其他成员完成任务。 第二轮竞赛的内容是将每个小组的人员分成两部分,“自己认为自己很强势的”一部分人根据图纸提示,描述给布帘另一边的另一部分人听,指导他们完成七巧板的拼接。我没有自告奋勇去做指导工作的那一部分人,而是留在布帘子另一侧拼七巧板。因为我考虑如果自认为强势的人都去了那一边,那拼图的这些人中需要有人做

49、些协调工作。事实证明我的选择是正确的。我们拿到七巧板的时候,帘子另一边的队友沉默了好久,这个过程中,有人开始了胡乱的尝试,我当时就对他们说:“我们还没有搞清楚任务是什么,帘子另一侧的队友也没有动静,想必不是这么简单的,还是先和帘子另一边的队友沟通了再说。”我在这个举动后,自然成了拼图这一部分人的协调人,随后,我通过指导大家执行队友的指令,并不断提问以清晰任务状况,使得双方沟通还算顺畅,任务也完成得比较顺利。 第三轮竞赛是进行比拼速度趣味运动会。我们团队通过讨论和实践,使得大家齐心协力,在比赛中保持优秀。总的看来,我们团队在整个比赛过程中,是比较和谐的,团队里没有很不好沟通和攻击性很强的人,有

50、什么问题也都是就事论事商量,一旦做了决定就坚决执行。 完成了测评后,我没有报太大希望,因为我感觉我的队友们都很强,而我更多的时候是在补充队长的意见并付诸实践。但是测评后第二天我就接到了短信,通知我进入了下一轮考试。也许强势并不一定都管用,团队合作精神还包括很多其他的内容。 在以后进行的面试环节,公司北京办事处的总经理问一些问题,包括我的职业生涯规划和对职位的了解等,又考了一下英文水平。由于对自己的职业规划已经很清晰了,而且对达能公司也比较了解,又对用英文做面试已经没有了恐惧感,所以表现尚可,顺利签了约。 【求职感悟】 1.求职的过程,就是一个不断自我了解自我塑造的过程,如果真的用心做了

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