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鄂教版四年级语文上册期末复习题全册.doc

1、四年级语文上册期末复习题(1——4单元) 一、看拼音写词语 yìng chèn xié yáng chéng xiàn lǐng wù guān chá ( )( )( )( )( ) bīn fēn bì lǜxuàn lì wān yāo fù rén ( )( )( )( )( ) mù pái qǐ tǎo tāo chū qiǎng jiǎopā zài ( )( )( )(

2、 )( ) biān xiě shuì jiào fēng zhú cán nián jǐ yǔ ( )( )( )( ) bù xiǔtàn suǒ zēng hèn róng huà jì tuō ( )( )( )( )( ) zōng sè zī rùn zàn měi wēn nuǎn dǎ bàn ( )( )( )( )( ) gū líng líng

3、 suí shǒu jī èxīn yuàn tǎo lùn ( )( )( )( )( ) shāng liáng jú miàn shèng dà gǔ zhǎng yān mò ( )( )( )( )( ) qíng bù zì jīn zhàn yǒu nài xīn huā tuán jǐn chù ( )( )( )( ) X|k |B | 1 . c|O |m jì

4、suàn dé guó wán ěr yí xiào zhòu méi xiū xié ( )( )( )( )( ) yáo huàngniē zhe zhēn xiàn mù xiāng fā lèng ( )( )( )( )( ) ái mà huāng mángjǔ sàng zǔ jiàn tiāo xuǎn ( )( )( )( )( ) shèn zhì cān jiā bǐ cǐkòn

5、g xián yòu chóng ( )( )( )( )( ) tǐ cāo róu ruò yǐn shuǐ shì yànwéi rào ( )( )( )( )( ) http://w ww.x xuán zhuǎn shù shāo fèi lì fù jìn shū shì ( )( )( )( )( ) jì xù nián líng yǐn cáng xiōng kǒu bó zi ( )(

6、 )( )( )( ) bǎi dòng shōu lǒngqīng wēi wú biān wú jì cōng máng ( )( )( )( )( ) 二、按要求写词语: (1)描写写作或思考的:____________ ____________ ____________ ____________ ____________ (2)由单音节组成的:例如松竹梅 ___________ ___________ ___________ 例如酸甜苦辣___________ ___

7、 ___________ ___________ 再选合适的词语填在括号中: ①我妈妈做的菜( )俱全,能与餐馆的菜肴媲美。 ②小仙女深沉地感受到了人间的( )。 ③( )是自然现象。 ④( )是文房四宝。 (3)表现“喜”的词语__________ ___________ ___________ ___________ (4)表现“怒”的词语:_________ ___________ ___________ ___________ (5)表现“哀”的

8、词语:_________ ___________ ___________ ___________ (6)表现“乐”的词语:_________ ___________ ___________ ___________ (7)表现人物神态的:_________ ___________ ___________ ___________ (8)描写小孩子的年龄及精神面貌的词语:_________ _________ ________ (9)描写青年人的精神面貌的词语:_________ _________ ________ (10)描写中年人的特点的词语:_____

9、 _________ ________ (11)描写老年人的精神面貌的词语:_________ _________ 三、按要求写诗句: 1、思念家乡的:_________________________________________ 2、夏天孩子们劳动的场景:___________________________________ 3、描写洞庭湖景色:_________________________________ 四、根据意思写出相对应的词语。 指兄弟姐妹( ) 心爱的人( ) 亲信的人(

10、 比喻亲人( ) 事情的头绪( ) 心思和精力( ) 再从上面选择合适的词语填在下面句中的括号里: 1. 春节是( )团圆的日子。 2.这部作品倾注了作家多少( )啊! 3.你先别走,这件事刚有了一些( )。 4.弟弟是父母的( )宝贝。 五、名句积累: 1.人无__________,必有__________。 2.己所不欲,_________________。 3. _________________,后事之师。 4.良药苦口利于病,______________________

11、 5. _________________,必有近忧。 6. _________________,金石为开。 7.写两则告诉我们要多读书、多思考的名言: ____________________________________________________ ___________________________________________________ 8.写一则关于理想的名言 ____________________________________________________ 六、默写古诗。 四时田园杂兴 __________________

12、 ___________________________________________________ 初秋行圃 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 九月九日忆山东兄弟 ____________________________________________________ ______________________________

13、 望洞庭 ____________________________________________________ ___________________________________________________ 七、将反问句改成陈述句。 1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗? 2、不好好学习,怎能取得好成绩呢? 3、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土怎么会这样湿呢? 八、将陈述句改成反问句。 1、我们遇到困难,不能退缩。 2、当农民,也需要文化知识。 九、将下面的句子改写成把字句和被字句

14、 1、孙青在操场上找到了丢失的钢笔。 2、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。 http://w ww.x 四年级上册语文期末复习资料 一、 词语积累: (1)描写写作的:深思熟虑字斟句酌妙笔生花妙趣横生 跃然纸上栩栩如生文思泉涌一气呵成 (2) 表现人物神态的:眉开眼笑怒气冲冲暴跳如雷手舞足蹈 兴高采烈 (3)由单音节组成的:松竹梅色香味真善美早中晚上中下 (4)日月星辰酸甜苦辣喜怒哀乐风雨雷电花草树木 (5)表现“喜”的词语:欢天喜地喜出望外眉开眼笑兴高采烈 (6)表现“怒”的词语:怒气冲冲暴跳如雷火冒三丈勃然大怒 (7)表现“哀”的

15、词语:呼天抢地哀痛欲绝痛不欲生 (8)表现“乐”的词语:乐不可支手舞足蹈得意洋洋神采风扬 (9)描写小孩子的年龄及精神面貌的词语:豆蔻年华初生牛犊 (10)描写青年人的精神面貌的词语:风华正茂神采奕奕 血气方刚 (11)描写中年人的特点的词语:年富力强成熟稳重大腹便便 (12)描写老年人的精神面貌的词语:老当益壮精神矍铄 鹤发童颜风烛残年 (13) 描写朋友关系的:意气相投一见如故志同道合同甘共苦 推心置腹开诚布公肝胆相照患难与共X Kb 1.C om (14)含有动物的词语:动如脱兔呆若木鸡气壮如牛胆小如鼠 凤毛麟角多如牛毛画龙点睛画蛇添足 牛刀小试虎头蛇尾 (

16、15)历史故事成语:同舟共济南辕北辙程门立雪卧薪尝胆 (16)神话故事成语:女娲补天夸父追日精卫填海八仙过海 (17)寓言故事成语:叶公好龙自相矛盾守株待兔画蛇添足 (18)含有“山水”的:山清水秀千山万水青山绿水山高水深 (19)含有“天地”的:惊天动地天经地义漫天卷地 (20)含有“思想”的:左思右想奇思妙想日思夜想 (21)含有“谈论”的:谈古论今高谈阔论奇谈怪论 (22)含有“头尾”的:虎头蛇尾鸡头凤尾 (23)含有“添加”的:添油加醋添砖加瓦 (24)含有“精细”的:精耕细作精挑细选精打细算 (25)含有“始终”的:自始至终有始有终 二、词语的比喻或指代的意

17、思: 手足——兄弟姐妹;骨肉——亲人;桃李——学生; 同窗——同学;巾帼——妇女;须眉——男子; 梨园——戏院或戏剧界;杏坛——学校; 心肝——最心爱的人;心腹——亲信的人;眉目——事情的头绪 三、诗句: 1、思念家乡的:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(唐王维) 2、夏天孩子们劳动的场面:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(宋范成大) 3、描写洞庭湖景色:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(唐刘禹锡) 4、描写月亮的诗句:长安一片月,万户捣衣声。(唐李白) 5、表达人们渴求过上和平生活的诗句:何日平胡虏,良人罢远征? 6、送别朋友,劝慰朋友的:莫愁前路无知已,天下谁

18、人不识君?(唐高适) 7、描写西湖景色的:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。(宋苏轼) 8、赞美西湖的景色的:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 9、描写节日的:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(宋王安石) 四、名言警句: (将本册书乐园中的名言进行了归类整理,让学生在复习时能够系统、全面些,以便熟练掌握) 1、关于学习的: 读书破万卷,下笔如下神。(杜甫) 学不可以已。(荀子) 尽信书,则不如无书。(孟子) 2、关于对待生活的: 照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的,是理想,是真、善、美。(美国爱因斯坦)新|课 |标| 第 |一 | 网 3、做人

19、诚实: 诚实和勤勉,应该成为你永久的生活伴侣。(美国富兰克林) 4、 培养人才的: 十年树木,百年树人。 5、 与知识相关的: 不必刻意寻找,生活里就有知识,知识就在我们的生活中。 一个自由的人,除了从书本上获到知识外,还可以从许多别的来源获得知识。(美国杰斐逊) 6、 与朋友分享快乐,分担忧愁: 如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。(英国培根) 7、 热爱祖国的: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹) 8、 环境对人有影响的: 近朱者赤,近墨者黑。(傅玄) 9、 争做勇敢、坚强的人: 你若失去了财产,你只

20、失了一点儿;你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;你若失了勇敢,你就把一切都失掉了!(德国歌德) 10、 待人真诚的力量是巨大的: 精诚所至,金石为开。 11、 人要目光远大,考虑长远: 人无远虑,必有近忧。 12、 做人处事的: 己所不欲,勿施于人。(孔子) 13、 把事情做好,不忘以前的经验教训: 前事之不忘,后事之师(《战国策》) 14、 教育人们要勇于接受批评: 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 四年级语文上册期末复习题(5——8单元) 一、看拼音写词语X|k |B | 1 . c|O |m pín qióng

21、 qī rǔ miǎn qiǎng chéng jì fǎng xiào jīng shén ( )( )( )( )( )( ) fèng xiàn huò dé xìng qù wú kě nài hé guā fēng dān wù ( )( )( )( )( )( ) bèi sòngzhuǎnyí chéngliáng yǒng měng pà

22、n wàng qín láo ( )( )( )( )( )( ) xīn shǎng tài shānxī rìxíng shì shān bēng dì liè tóu rù ( )( )( )( )( )( ) táo zuì shū fā zhuāng shù zhào gùgāo sǒng bù zhì ( )( )( )

23、 )( )( ) wén yǎ huó pō shēn yǐng biàn huà duō duānmú yàng bài fǎng ( )( )( )( )( )( ) bù qū bù náo kuā jiǎng cháo shuǐfēng háo làng hǒu liú xiè ( )( )( )( )( ) yōu yáng

24、hóng dàtíng yuàn liú tǎngxún huán sì miào ( )( )( )( )( )( ) shān jiàn jiè sùpéng bó shēng jī xiān jìngjié chū gān hàn ( )( )( )( )( )( ) cháng dī bù jué yú ěr shī lù lù ān xiáng yùn yù

25、zào xíng ( )( )( )( )( )( )gǔ shù cān tiān wàn lài jù jì líng tīng xióng húntòu míng ( )( )( ) ( )( ) tiān tángchuàng zào rán shāo wēi xiǎn yě liàncháo tíng ( )( )( )( )( )(

26、 ) jiāo jí fā chóu wéi kàng mén lián chéng rèn sù rán qǐ jìng ( )( )( )( )( )( ) 二、接要求写词语 1.描写朋友关系的成语: ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ___________ ____________ 2.本学期学过的历史成语故事:___________ __________________

27、 ____________ 3.含有“山水”的成语:___________ ____________ ____________ 4.含有“天地”的成语:___________ ____________ ____________ 5.含有“思想”的成语:___________ ____________ ____________ 6.含有“谈论”的成语:___________ ____________ ____________ 三、写出词语的比喻或指代的意思 桃李——( ) 同窗——( )巾帼——(

28、 须眉——( ) 梨园——( )杏坛——( ) 再选择合适的词语填在句子中的括号里: 1. 小明和我是( ) 2.李老师50多岁了,一生( )满天下。 3.木兰立下了赫赫战功,真是( )不让( )啊! 4.梅兰芳先生是( )界多才多艺地奇才。 四、按要求写诗句w W w .x K b 1.c o M 1.描写月亮的诗句:_________________________________________ 2.送别、劝慰朋友的诗句:_______

29、 3.描写节日热闹欢乐气氛的:________________________________ 4.表达人们渴望过上和平生活的诗句:_____________________________ 5.描写西湖美景的诗句:_____________________________________ 6. 赞美西湖美景的诗句:_____________________ __________________ 五、名句积累 1先天下之忧而忧,____________________________。 2你若失去了财产,______

30、你若失去了荣誉,________ _________________;你若失去了勇敢,_________________________! 3为_______________________而读书! 4如果你把快乐告诉一个朋友,_________________________;而你把忧愁向一个朋友倾诉,_________________________。 5写一则怎样获得知识的名言:________________________________ 六、把词语补充完整 发人( )( ) 亲密( )( )( )( )不齐

31、 ( )三( )四 心宽( )( ) 愁眉( )( ) 风( )残( ) 莺( )燕( ) 跃( )纸( ) ( )同( )合 卧薪( )( )( )花( )锦 ( )( )战功 无可( )( ) 女( )男( )威风( )( ) 千里( )( ) ( )谈( )论 古树( )( )( )( )生机 ( )学( )练 ( )不及待 如( )其声 七、用修改符号改病句 1、花坛里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等等。 2、听说要进行古诗朗读比赛,纷纷报名参加。 3、宝石花的叶

32、子逗人十分喜爱。 4、随地吐痰的人是一种不文明的行为。 5、老师反复多次教育我们要讲文明、讲礼貌。 6、经过努力学习,王倩终于取得了优异的成就。 7、我穿了一件崭新的上衣和一顶新帽子。 八、按要求写句子 1、人们想起老人一生连春天都没看到过,怎能不对她产生同情之心呢? 改为陈述句:_________________________ 2、望着这夏夜的美景,我怎么不感到愉快和兴奋呢? 改为陈述句:_________________________ 3、这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢? 改为陈述句:_________________________

33、 4、 钱塘江大潮是天下奇观? 改为反问句:_________________________ 5、大火熄灭了,女娲救出了洪水中的人们。 改为“把”字句____________________________________________ 改为“被”字句____________________________________________ 九、在括号里真上动物的名称,使成语完整。w W w .x K b 1.c o M 动如脱( ) 呆若木( ) 气壮如( ) 胆小如( ) ( )毛( )角 多如( )毛 画( )点睛画( )添足 初生( )犊 ( )假( )威金( )脱壳 ( )( )升天 ( )发童颜 井底之( )( )( )当道 ( )( )精神 ( )腾( )跃亡( )补牢 守株待() 一( )当先 叶公好( )( )鸣( )盗 ( )头( )尾 闻( )起 舞 中原逐( ) ( )兵( )将 系列资料

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