苏教版四年级下册第二单元2.8-近似数市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,苏教,版,数学,四年级,下册,近 似 数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识多位数,课堂练习,2,第1页,到末,我国共有普通高等学校2409所,教职员总数大约有220万人。,到末，我国共有博物馆2650个,文物藏品大约有1902万件（套）。,近似数,近似数,你,知道下面,哪些数是近似数吗？,情境导入,第2页,生活,中一些事物数量，有时不需要用准确数表示，而只用一个与它比较靠近数来表示，这么数是,近似数,。,探究新知,第3页,某市人口情况统计以下表：,总计,/,人,男性,/,人,女性,/,人,770889,384204,386685,表示男性与女性人数点大约在直线什么位置？分别把它们描出来。,38,万,39,万,384204,386685,第4页,男性和女性人数各靠近多少万？,384204,千位上是,4,，比,385000,小，靠近,38,万；,386685,千位上是,6,，比,385000,大，靠近,39,万。,384204,在,385000,左边,靠近,38,万；,386685,在,385000,右边,靠近,39,万。,通惯用“四舍五入”方法,*,求一个数近似数。,38,4,204380000,38,6,685390000,第5页,*,用“四舍五入”方法求近似数，要把这个数按要求保留到某一位，并把它后面尾数省略。尾数最高位上数如,果是,4,或比,4,小，就把尾数各位都改写成,0,；假如是,5,或比,5,大，要在尾数前一位加,1,，再把尾数各位改写成,0,。,通惯用“四舍五入”方法,*,求一个数近似数。,第6页,先读一读，再改写成用“万”或“亿”作单位近似数。,283000,（,）,万,1970000000,（,）,亿,怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数近似数？,28,20,第7页,同时练习,1.,读出,横线上数，说一说哪些是近似数。,（1）马镇小学图书室藏书56785本。,（2）地球大约是在46000000前形成。,（3）到末，我国共有地震监测台（站1617个。,（4）人类大约产生于000至30000前。,近似数,近似数,课堂练习,第8页,同时练习,2.,用,“万”作单位写出下面各数近似数。,73986,7,万,539180,54,万,6995400,700,万,1000,1000,万,第9页,同时练习,省略百位后面尾数,省略千位后面尾数,省略万位后面尾数,近似数,要 求,原 数,5265260,3.,某,图书馆藏书,5265260,本,5265300,5265000,5270000,第10页,同时练习,4.,省略,下面各数最高位后面尾数，再写出近似数。,70500,38124555,1998874,3299908,978975,70000,40000000,000,3000000,1000000,第11页,9,875 10,万,39,000000,39,亿,5.,中能够,填哪些数？,能够填,:,5,、,6,、,7,、,8,、,9,能够填：,0,、,1,、,2,、,3,、,4,第12页,把一个数四舍五入,方法,：,保留到哪一位时，假如前一位大于或者等于,5,，就向前一位进一，假如前一位小于或者等于,4,时，就将这一位之后全部数清零。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,第13页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第14页,