学年少年团校培训参考计划范文.doc

学年少年团校培训参考计划范文
　　一、指导思想
　　青年团校是团前教育的主阵地，也是少先队向共青团过度的组织治理方式，它集学习、教育、活动、组织、治理等多功能于一体，以全面贯彻党的xx大精神和三个代表重要思想为总的指导思想，以学校总的教育方针和人才的全面培养为总的工作要求。
　　二、团校组织领导
　　团校直截了当在校党支部领导下，我们特聘请党支部书记赵敏为团校声誉校长，由团委书记刘亚坤为校长，孟洋老师为主要负责人，负责团校的一切课务活动，由各中队辅导员实在做好推优入团工作。
　　三、团校课程
　　1、团校课程构造由知识课程和活动课程组成，本期团校集中授课五次。
　　时间地点内容安排主讲月日学校多功能厅开班仪式校团委月日学校多功能厅团的章程党支部书记月日学校多功能厅怎么样做一个优秀的团员校团委月日
　　学校多功能厅学唱团歌、学画团旗校团委2、活动课分别是
　　a、走访学习周围的优秀团员
　　b、参加一次青青年志愿者活动
　　c、组织一次团队活动
　　3、课程完毕后，我们将举行严肃的团校结业考核，并接受团组织的进一步综合考核，考试合格者颁发结业证书，准予入团。
　　中学团委
　　XX年3月
　　中学青年团校章程
　　一、团校的办学目的
　　团校的首要目的确实是培养和造就素养优，开展全，层次高，作风硬，有理想，又道德，有文化，有纪律的学生。并从低年级的学生抓起，开场进展团的根底知识教育，做好少先队向团组织的过渡。同时，针对各年级的学生特点，进展我国的国情和革命传统教育，以"三个代表"为指针，以社会主义荣辱观为主要内容，积极开展团员认识教育，严格纪律，结实树立榜样带头认识，内强素养，外树形象，加强团员的荣耀感和责任感，以及使命和先进认识，成为学校中先进学生的代表，各项工作的主力军，党组织的后备军。
　　二、团校的主旨
　　团校在于继承共青团的优良传统，发扬实事求是的精神，培养具有较为全面素养的共青团员。
　　三、团校的任务
　　在提高学生全面素养的同时，培养学生具有坚决的共产主义信念和高尚的品行，并开展丰富多彩的活动，全面提高学生的实际工作才能和综合素养。
　　四、团校的组织方式
　　团校是对青年团员和先进的少先队员，进展高层次思想教育的阵地，团校的方式也必须有一整套标准化的教育和治理。做到教学有针对，学习有打算，读书有笔记，讨论有记录，结业有考核。并在此根底上，不断的拓展培养学生的渠道，强化团校的育人功能，丰富育人内容，并和学校的教学育人互相丰富，建立多层次、多功能的育人体系。
　　五、团校的课程设置
　　团校每学期最少创办一次，由学校团委负责并详细落实，学生在提出入团申请后,经团支部或结合团支部调查同意后，即可申请成为团校学员，在完成设置的课程经考核合格后，方可获得结业证书,具备合格结业成绩的学员方可考虑开展入团。
　　六、团校学员要求
　　1、拥有中学学籍的在校初中学生。
　　2、拥护党的领导，热爱祖国人民，主动向团组织递交申请书。
　　3、在班内有一定的群众根底，积极参加或筹办班级活动，为推进班集体建立做出一定奉献。
　　4、学习刻苦，思想上积极要求进步，成绩优良，恪守纪律。
　　七、团校考核制度
　　每期团课完毕之后，进展书面考核，并检查学生一学期以来的书面学习体会，综合学生的日常表现，方可发给结业证书。
　　八、团校治理制度
　　1、学员应准时参加团课学习，课前5分钟做好签到。如有特别情况不能参加，应提早请假，否则视为旷课处理。　　
　　2、认真学习，做好笔记，并积极参加团校组织的活动，及时写出心得体会。
　　3、无故不参加团课学习和组织活动2次以上者，取消团校学习资历。
　　4、在学习期间，违背学校的各项规章制度，情节严峻者，取消团课考试成绩，并暂缓开展。
　　5、学生通过团校学习以及考核后，才有资历开展为团员。
　　中学团校工作施行细则
　　为了加强学校中学生团校工作，通过系统的团的根底知识教育、定期的社会实践活动、团的专项培训和严格的考核制度，实在抓好团前教育，保证团员质量，提高团员、团干部素养，使中学生团校成为施行团的思想教育和组织建立的重要阵地，使学校中学生团校工作制度化、标准化，特制定《中学团校工作施行细则》。
　　一、中学生团校的根本任务　　按照《中国共产主义青年团章程》，以团的根本知识和思想教育为内容，以授课和开展丰富的活动为途径，积极对少先队员和积极分子施行团前教育；搞好团队衔接；定期对团员、团干部进展专项培训；积极开展社会实践活动。
　　二、团校工作　　1、学员：所有少先队员、申请入团的积极分子、团员、团干部必须参加中学生团校的学习，接受培训。初一年级完成团校学习的学生应到达学生总数的80%以上。
　　2、时间规定：团校每学期应创办一期，始时间为初一年级第一学期。团校的学习、活动每两周一次，每次不少于1课时。
　　3、教学内容及相应时间规定：
　　（1）团的根底知识教育要参考由团教工委编印的《中学生团校教材》。
　　（2）团员思想教育：结合团员思想实际，分阶段进展人生观、道德观、世界观教育。教育方式应以组织丰富多彩的团内活动为主。教育对象为全体团员。
　　（3）团干部培训：定期对团干部进展岗位职责、工作方法和根本技能的培训，以提高他们的思想政治水平和工作才能。（4）团员组织生活训练：通过团课教育树立团员认识，学习团组织各项制度。以建立和完善团的各项制度（团日活动、民主生活会等）为内容，通过培训为团支部工作起到示范作用，推进支部整体建立。
　　（5）社会实践：团校要结合思想教育内容积极开展参观、访咨询、社会效劳、主体教育为主要方式的实践活动，每年寒、暑假中心团校集中组织综合教育社会实践活动。
　　4、教育方法：
　　团校教育教学结合学员身心特点，充分表达针对性、实践性和实效性。充分开展社会实践，建立团校活动阵地，加强团校的吸引力和凝聚力。团干部培训和组织生活训练要突出实践性，利用实例观摩，分析讲评等方式进展。
　　5、团队衔接：
　　中学生团校是初中团队工作重要阵地，是加强团员队伍建立，团干部队伍建立，搞好推优入团工作的保证。团校要把少先队员在团校学习过程作为培养和调查的过程，为少先队员参加团组织提供考核根据。
　　对优秀少先队员可吸收其参加团的有关活动，分配适当工作，在实践中培养实际工作才能，为建立支部培养干部。 3
　　6、师资：可聘请学校党政领导、教工团员、老干部、相关专业老师、先进人物、骨干学生团干部或专职团干部担任。
　　7、治理与考核：
　　（1）团的根底知识考核可采取多种方式。如闭卷考试、口试、团知识竞赛、学习小组合作完成调查报告或小论文辩论等。以上方式的结业考核应与平时表现相结合作为最终考评成绩。
　　（2）上述考评合格者颁发"中学学生团校结业证"。
　　青春闪亮团旗飞扬
　　--中学XX年青年团校开班仪式
　　议程
　　一、介绍出席此次开班仪式的领导和来宾
　　二、团委书记宣读中学青年团校章程
　　三、书记讲话
　　四、少先队员代表发言
　　五、共青团员代表发言
　　六、副校长颁发读书笔记