1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,趣味测试,生猛海鲜上桌啦！摆在面前的是一条大石斑鱼，鲜美甘醇，看得口水都快流出来了，赶快拿起筷子，先下手为强。,可是，该从哪个地方下手呢？,A尾巴部分 B中央部分,C头的部分 D到处乱夹,1,A,你是标准的铁公鸡,某：当然是A了！,2,B,你是盲目购物者,某：B，就是它了,3,C,你平时虽有节省的习惯，却仍有冲动性血拼的可能,某：我选C。,4,D,你的花钱态度就是无所谓,某：嗯,还是D吧,5,第一部分,大学生,特殊的消费群体,6,特有的消费心理和行为,7,旺盛的消费需求,消费水平受制约,产生问题,8,依附性
2、与独立性,消费结构日趋多元化,提高自身素质,网络通信,信息化时代,心理逐渐成熟,日常交际,9,依附性,独立性,VS,家教,奖学金,兼职,10,消费结构多元化,生活,学习,聚会,娱乐,旅游,健身,美容,11,提高自身素质的花费,中高级口译,GRE,IELTS,GMAT,12,数码产品,13,网费、电费、电脑维护费、话费、购机费,14,日常交际,谈恋爱,朋友聚餐,15,第三部分,锦城学院内的消费,16,有利的店铺设施促成了又一群有特色的消费群体,大学生。,17,在锦城学院内,共发出调查问卷64张，回收有效问卷58张，样本的有效回收率90.6%。,18,第二部分-大学生消费,消费来源,19,你的经济
3、来源有哪些？（可多选）,20,锦城学院学生主要经济来源是父母。,有部分同学还,通过实习兼职、奖学金等为自己添加额外的零花钱,。,21,你平均每月有多少零花钱呢？,22,2.消费计划,23,你每周出门的频率是多少呢？,24,调查发现，虽然有部分宅男宅女的存在，但大多数同学的出门频率还是很高的，,基本每月2-3次左右,。这,大大提高了,大学生们在周末消费的可能性。,25,你是否曾为,“,双休日消费,”,做过计划？,26,认真思考过,“,双休日消费,”,这个话题并且每次出门前都会列出消费清单的同学却并不多，大约维持在10%左右。,多数同学对周末消费的计划性并不强,。,尽管大部分同学没有清晰的出门计划
4、但是超过半数还是会在买之前考虑商品的实用性,。,完全的冲动消费是不存在的。,27,3.消费内容,28,一般是和谁一起出门呢？（多选）,29,学生大,多是和同学朋友一起出门。,还有一部分是和父母或是独自一人出门。,30,出门时会有哪些休闲娱乐活动？（多选）,31,消费内容方面呈现出,多元化的状态,。,从KTV、桌游、电影、聚餐、溜冰、各种球类运动到短途旅行和欣赏高雅艺术等皆有。这里反映出大学生的娱乐方式多种多样。,32,购物买的都是些什么呢？（多选）,33,女生们购物的重心为衣服、护肤品饰品类。还有值得一提的是，食品仍是大多数学生的消费趋向。,虽然,书籍杂志也分享了一定的市场,，但并不占主导地
5、位。大学生的双休日生活仍趋向,娱乐化,，精神消费程度还不高。但是大部分同学在购物时还是会考虑到其实用性。,尽管不是计划中的购买商品，但是还是会,考虑它的用处才购买,，这一点上是很好的。,34,4.消费金额,35,你每次购物的平均花费是多少？,36,活动的费用是怎么分配的？,37,九成以上的同学都是,AA制付账,，这一点可以看出大家还是,比较理性的,，很少有攀比、炫耀的请客行为。,38,第三部分,大家的消费观,39,张舒茸,我们不推崇享乐主义，也不提倡禁欲主义。我们是依附和独立并存的一代。,我想或许高校能够成立一个正规的组织，为大学生们提供更多的更正规的兼职、实习的机会,沈心怡,如今是信息共享的年代，我们通过网上或自己参考书本来主动学习理财知识。在家庭中培养之外，课堂中的对理性消费观和理财能力的培养十分必要,。,邱杰,不妨在自身可控条件内尝试着作一些兼职，能够时不时的赚取完全属于自己的零用钱，当然这是在不影响学习的前提下的。,关键词：组织规划,关键词：培养理财能力,关键词：靠自己挣钱,40,杨灏绮,我们要学习适度消费，善于量入为出。作为大学生要有清晰的理财意识。不要盲目消费，我们倡导科学的、健康的、适度的消费。,蒋思敏,学会拒绝外界的诱惑,防止冲动消费，将时间与金钱花在刀刃上，提高自身的心理素质和价值观的修养。,关键词：平衡消费,关键词：用钱于刀刃,41,
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