1、
九月份《学生一日行为记载本》检查评比通报
为了促进学生的自我管理，根据我校实际，借鉴先进学校学生自我管理的经验，学校专门设计、制作、推广《学生一日行为记载本》。其目的是为了记录自己的成长经历，校正自己的不良行为，养成良好的行为习惯，提高个人修养。本次《学生一日行为记载本》月检查，学校准备充分，检查公平、认真，记载详实，现对检查情况作如下通报：
一、涌现出的好现象
1、九（1）、九（2）、八（1）、八（2）、八（3）、八（4）、七（1）、七（2）的班主任坚持对《学生一日行为记载本》进行周检查、批阅。其中陈辉、严幸福、倪茂、孙大铁、祁望安、孙伦荣、张和平等班主任在批阅时还有激励性批语、错
2、别字的纠正、整改意见。
2、大部分学生能坚持每天记载，每周进行小结。
3、大部分学生记载的内容能切合学生学习、生活实际。
4、大部分学生书写认真、书面整洁。
二、先进典型学生名单
九（1）班：10人
刘紫伊 郑子怡 孙 澜 熊云洁 田义容 叶会琴 孙 苗 陈 卓
黄 慧 张论高
九（2）班：5人
程 圆 罗 燃 宋子贝 孙诗伟 陈诗雨
九（3）班：5人
孙愉凤 曾 珍 陈 莎 卢雅倩 潘新芳
九（4）班：2人
丁鹏高 周慧敏
八（1）班：13人
涂 倩 曾诗佩 曾 丹 欧阳欢 孙 缨 曾佳丽 孙
3、雅琴 孙丽娜
张 林 肖 念 袁 沙 孙紫文 王 瑞
八（2）班：10人
刘 慧 周智慧 祁千慧 祁芷婷 叶诗音 孙博文 彭璟琼 丁晶晶
孙佳丽 罗 钰
八（3）班：8人
韩顺礼 丁会芬 祁 苗 余 慧 邹 梦 张诗娉 彭梦寒 孙梦洁
八（4）班：12人
张依畅 丁 贞 严 格 张 颖 沈 倩 曾 敏 叶 倩 盛依文
熊诗琴 龚 欢 严 典 何 顺
七（1）班：16人
曾可欣 屈 伊 祁红刚 祁 慧 刘艳梅 叶明珠 孙 犁 陈 理
祁家辉 彭 泽
4、陈 典 刘 彩 胡业媛 孙 浩 王 琦 邹俊义
七（2）班：11人
向雨婷 程 文 孙俊峰 邹 星 袁 琴 陈 缘 孙 敏 张诗颖
孙紫君 孙 武 阳章颖
七（3）班：6人
张佳栋 曾慧娟 方 玲 王 静 陈 泽 陈 卓
七（4）班：4人
孙江豪 邹思雨 王 凤 曾颜峰
三、存在的问题
1、 有少数班级没有全部交齐。
2、 少数同学行为记载的天数严重不足。
3、 部分同学书写时字迹潦草、错别字较多。
4、 行为记载内容过于简略，每个栏目只有一句话，七年级同学尤其严重。
5、 少部分学生行为记载不
5、符合学生实际，抄作文书、胡编乱写，敷衍了事。
四、整改要求
1、 今后月检查时要按时、全部上交《一日行为记载本》，并在封面上贴上标签写上班级和姓名。
2、 每位同学要坚持每天进行行为记载，要委派专门的干部监督学生天天写。
3、 行为记载内容要贴近学生的生活实际，结合学生的学习、劳动、锻炼、生活等写一些有意义的事。
4、 班主任要坚持《一日行为记载本》的周检查，有问题及时监督学生整改。
韩集中学政教室
2010年10月18日
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