ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:17.66KB ,
资源ID:8413764      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8413764.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(汉八中群教活动总结2 (4).docx)为本站上传会员【qwe****66】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

汉八中群教活动总结2 (4).docx

1、 汉八中群教活动总结2 个人学习讨论心得体会 全县开展党的群众路线教育实践活动以来,我主动加强学习,自觉接受教育,积极参加了每次集中学习,利用下班时间进行自学,全程参与学习教育、听取意见环节的各项活动,做到边学边思、边学边改。通过学习并围绕“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题,进行了“三思四省”专题讨论,我认真反思,把自己摆进去,使自己对党的群众路线的理解,有了新的认识和更深的把握,体会更加深刻,思想触动也更大。 一、把握群众路线的基本内涵 党的群众路线既不是空洞理论,也没有任何捷径可走,基层党员干部是党直接面对群众的窗口。是否能够不折不扣地坚持走“

2、群众路线”,关系着民心向背,左右着党群脉动。习总书记强调,群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育和实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。 “为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”,是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题,发人深省、耐人寻味,值得每一位党员干部深思。弄清“为了谁”,才能找准工作的方向和目标,我们党的宗旨是“全心全意为人民服务”,我们开展工作,一定要把为人民服务作为出发点和落脚点,把“一切为了群众”贯穿始终,牢固树立宗旨意识。弄清“依靠谁”,才能找到开展工作的力量源泉。密切联系群众是我们党的最大政治优势,信访

3、 工作就是一种群众工作,开展信访工作,就是要紧紧依靠群众,不断增进与群众的感情,带着感情做信访工作,取得群众的理解、信任和支持。弄清“我是谁”,才能更好把握自己的定位。要充分认识到,无论我们职务是高是低,我们都是来自人民、根植人民,是人民的公仆、人民的勤务员,我们切不可认识模糊,甚至本末倒臵。 二、认真反思问题查找不足 通过深刻反思与百姓的感情深不深,与百姓的距离近不近,百姓在心中的分量重不重,自己有没有比较严重的“守摊子”、“等靠要”、“怕担责”、“唯私利”四种思想,回顾自己参加工作以来的表现,特别是在信访局工作的表现,我认为自己能自觉遵守党章、践行党章、维护党

4、章,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,时刻不忘自己是农民的儿子,心中装着老百姓;时刻不忘自己的今天是党培养教育的结果,心中装着感恩之情;时刻不忘自己是一名公仆,必须牢记宗旨意识、勤政意识、责任意识、廉洁意识,时刻警醒自己。通过“三思四省”,从高标准、严要求思考,自己也确实存在一些需要改进的地方,归纳起来主要是“三多三少”,即:一是忙于事务多,系统学习少。无论做什么工作,从事什么岗位,都要有一种学习能力,因为只有坚持学习、重视学习、善于学习,才能胜任各项工作,才能使我们党立于不败之地。当前,我国社会已进入改革的深水区、攻坚阶段,也是矛盾多发期、凸显期,信访工作任务十分艰巨和繁重,与此相适应,

5、信访干部必须要有较高的能力和水平,因而坚持不断学习就成了唯一的选项。要努力通过学习,成为“政策通”、“问不倒” 的“全科医生”,成为做人的工作的社会学、心理学的合格工作者。二是忙于被动应付的多,超前谋划的少。由于长期从事办公室工作,容易形成思维定势,认为能每天对付好各项办公室事务就行了。办公室里收发文、档案管理、统计分析、综合材料、财务后勤、信息宣传等工作千头万绪,有时即使发个会议通知这样的简单事往往也需要耗费大量的时间,以致看上去整天忙忙碌碌的,成效却不一定明显。这离领导对综合工作的要求还有距离、与高标准完成好科室工作还有距离,与发挥办公室这个机构枢纽作用最大效应还有差距,特别是

6、在超前谋划,主动为主要领导出谋划策分忧解难方面,在统筹全局工作方面还存在不足。三是忙于领导指示多,主动开创新局面少。平时习惯于按照领导的要求办、按照领导的指示办,按照以往的经验办事,在动脑筋、想问题,创新工作方式方法方面还有待加强,特别是归纳问题固化经验上要主动思考,要增强归纳写作能力,多出精品,要增强协调能力,使工作更富成效。总之,对照“三思四省”,自己着重要在“守摊子”、“等靠要”思想上下功夫,以不断提升、改善自我。 三、践行群众路线争当先锋 信访工作是群众工作的重要组成部分,信访事项大多涉及民生问题、关乎千家万户。身怀爱民之心、体现公仆之意,切实做到情为民所系、权

7、为民所用、利为民所谋,这是做好信访工作的前提和基础。所以,我们必须摆正同人民群众的关系,视来访群众为“家人”,视群众来信为“家书”、视群众来电为“家电”,视群众反映的事为“家事”,视群众期待为“家计”,视群众工作为“家业”,时刻把群众冷暖安危放在心头、抓在手中;必须坚 持“五心”:即诚心、用心、耐心、真心、恒心。要牢固树立“以人民为师、民生为先,视群众为大、百姓为重”的服务观,真正把群众当亲人,站稳群众立场,维护群众合法利益,增进群众感情,改进群众关系,善待每一位信访群众,重视每一个信访问题,真正把党和政府的关怀送到群众的心坎上,要了解和掌握群众的“最盼、最需、最怨、最急”,确保群

8、众呼声有回应、需求能落实,难题得解决,确保群众诉求“件件有着落、事事有回音”。对于我们信访干部来说,怎样才能保障“路线”走正、走对,而不走样、不走调呢。我认为须立足岗位,当好“五员”:一是当好接待员,真情耐心接待群众,多让群众说几句,多为群众说几句。要在思想上尊重群众,怀揣包容之心,倾听不同意见,从牢骚话中找寻“表达意境”,从质疑声中听出“画外之音”,在抨击语里发现“诉求真意”;二是当好宣传员,宣传法律法规,为信访群众释疑解惑,疏导开导引导教育信访人,通过各种信访渠道,把群众组织调动起来,把群众的怨气疏导好,教育引导好;三是当好协调员,群众的合法诉求要及时交办,遇到职能交叉属地不明的要主动协调;四是当好督查员,群众反映的问题要一抓到底,敢于较真,敢于碰硬,加强督查,问题不解决不放手;五是当好信息员,及时敏锐发现、分析提炼信息,为党委政府掌握社情民意、科学决策当好参谋。 2014年3月25日 第5页 共5页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服