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教育局年度教育事业工作总结
20**年，在市委、市政府的坚强领导下，在市人大、政协的关心帮助下，在社会各界的理解支持下，全市教育系统认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和省、市全会精神，按照年度省、市教育工作会议总体部署，较好地完成了各项年度工作任务。
一、教育工作取得的成绩
一年来，全市教育系统围绕全国生态文明示范城市建设，紧扣“主基调”、实施“主战略”，以开展“三找”大讨论活动为契机，以问题为导向，坚持规划统领，着力关注优质教育、关注农村教育、关注职业教育、关注教师队伍，教育成果明显，教育亮点突出。
（一）全面优化教育顶层设计。《中共XX市委、XX市人民政府加快教育改革与发展的三年行动计划》、《关于进一步加强义务教育阶段“控辍保学”工作的暂行规定》、《XX市人民政府关于加快民办教育改革与发展的若干意见》、《市人民政府关于鼓励和支持建设国际化学校的实施方案》、《XX市教育“9+3”计划实施方案》等一系列文件正式颁布实施，教育发展政策环境全面优化，有力促进了各级各类教育的健康发展。
（二）重点项目建设取得突破。投资6842万元，新建和改扩建幼儿园23所（含实事目标11所）；投资16211万元，建设31所农村中小学学生宿舍，建筑面积108645平方米（含实事目标10000平方米）。10所城镇义务教育学校全部开工，11所高中阶段突破工程全部主体完工，6所市直属学校建设项目顺利推进。挂牌成立了贵阳幼儿师范高等专科学校，完成年度投资3个亿。全市建成标准化考场140个。
（三）教育“9+3”计划成绩突出。全年义务教育辍学率小学从去年的2%下降到0.10%，初中从2.92%下降到1.09%，义务教育巩固率从90.25%上升到92%，在全省年度考核中名列前茅。乌当、开阳初步均衡通过省级督导验收，XX县区率先在全省启动推进义务教育基本均衡工作。全年完成中等职业教育招生31217人、招师794人，圆满完成省下达任务。深入推进职业教育校企合作，为富士康集团输送1008名学生到烟台参加顶岗实训。
（四）教育民生工程成效显著。全面实施教育“113工程”，以试验区、试验项目、集团化办学为抓手，促进教育均衡优质发展，着力提升市民教育幸福指数。深入实施26个乡149所学校营养改善计划，惠及农村学生3.5万人。全年安排财政资金4595万元，通过自建校舍贷款贴息补助、免费提供教科书、给予生均公用经费补助和“送温暖”等方式，改善民办学校办学条件，惠及民办学校师生近10万人。
（五）师资队伍培养模式创新。全年命名10位名校长、30位名班主任、59位名教师，建立196个“三名工作室”，遴选1000余名校级干部、班主任、骨干教师作为学员参加到工作室进行研修和跟岗培训。招收本（专）科市级免费师范生150名，签约接收国家免费师范毕业生71人。扎实推进三县一市特岗教师招聘工作，择优招聘农村中小学、幼儿园美术教师8人，引进9名高层次人才。成立8个“教师专业发展实训基地”，强化新教师和农村教师专业发展和实践训练场所建设。克服我市公办教师特别紧缺的困难，抽调156名优秀教师赴市（州）支教，抽调197名教师到三县一市支教，圆满完成了省“三区支教”任务。
（六）平安校园建设扎实推进。着力打造12所安全文明示范校和12所安全文化示范校，全年配置校园安保人员3600余人。省教育厅先后在我市召开了安全工作技防推进会、安全文化示范校园建设工作现场会。11月，在教育部召开的第七届全国中小学安全工作经验交流会上，教育部特别指定我局作校园安全工作经验交流发言。同年，我市被XX省评为20**年学校安全稳定综合治理工作先进单位，我市中小学校已连续十二年未发生校内外较大以上安全责任事故。
（七）教育教学质量明显提高。着力抓好义务教育阶段“减负提质”工作，创建“减负提质”示范校。按照“集中、规模、优质、多样、特色”的原则，积极稳妥启动高中阶段学校三年自主发展工作。20**年我市高考一本上线人数5053人，比去年增加645人。二本以上上线人数首次突破10000人大关，达到11157人。
（八）教师队伍建设不断加强。高度重视教师队伍建设工作，通过选派干部、教师到先进发达地区挂职、到农村和偏远地区锻炼、开展各种教学技能评比、加强教师在职培训等方式，努力提高教师素质。深入实施师德师风教育活动，通过教育大讲堂，邀请省内外专家来筑讲学，培训教师近万名。对3万多名公办教师和7000余名民办教师进行了师德师风知识集中考试。
由于我市教育工作完成出色，多次在专项工作中受到上级公开表扬，作为先进单位进行经验交流发言。先后被评为第十五届中国科协年会贵阳筹备工作先进集体；获得XX省“中国梦·贵州中国梦·我的梦”演讲比赛暨知识竞赛二等奖；20**年全市“万人评科室”活动第一名；XX省《3—6岁儿童学习与发展指导》知识竞赛一等奖；在第十届中国合唱节上我市教师合唱团获金奖；在省教育厅组织的高中阶段学校门户网站建设评估中我市学校囊括前三名；在全省首届中学生暨中职学生运动会取得中学组、中职组两个团体总分第一，体育中学组团体总分第二的优异成绩等等。
二、教育工作年度目标完成情况
（一）重大工程和重点项目完成情况
十个区（市、县）各建设1所城镇义务教育学校按要求全部开工。高中阶段突破工程11所学校建设竣工9所，主体完工2所。市直属学校建设完成总投资118093万元。依托XX省广播电视大学贵阳分校启动XX市社区大学筹设。对无证民办学校进行清理整顿，清理出无证民办学校473所，对需进一步清理的115所民办学校制定了年度清理计划。
（二）全面做好教育系统党建工作
全市教育系统以开展党的群众路线调研工作及“三找”大讨论活动为载体，认真贯彻落实中央八项规定、省委十项规定和市委29条工作纪律，按“抓典型、转作风、提效能、强服务”的专项工作要求，开展专题讨论，广泛收集各级各类学校、教师对工作中的意见和建议。同时，抓好岗位警示教育和预防职务犯罪工作，强化系统作风建设常态化监管机制，狠抓工作落实。
（三）各级各类教育健康发展
1.学前教育。一是全面完成《XX市学前三年行动计划》目标任务，学前三年入园（班）率由20**年的69.3%提升到74.57%。二是大力提升学前教育办学质量，开展学前教育专项宣传活动，促进学前教育普及与内涵同步发展。三是扎实开展农村幼儿园评估，顺利完成了XX市中心实验幼儿园交接工作。由于我市学前教育三年行动计划各项目标任务超额完成，在全省学前教育三年行动计划总结暨集团化办园工作现场推进会上，XX市作为全省各市（州）中唯一一家市级单位进行先进经验介绍。
2.义务教育。一是根据《关于进一步加强义务教育阶段“控辍保学”工作的暂行规定》，进一步完善“控辍保学”长效机制，实行小学毕业班学生整班交接。二是在农村寄宿制学校广泛开展“吃在学校保安全，住在学校受关爱，学在学校长知识，乐在学校感幸福”活动，以XX县区为重点开展“留守儿童”之家创建和农村寄宿制管理示范校创建。三是深化学区化”、探索集团化办学。以云岩、修文为试点，探索建立县域义务教育质量监测、评估体系。
3.普通高中。一是加快普及高中阶段教育，全市高中阶段毛入学率由20**年的78.78%上升到82.04%，确保初中毕业班学生整班交接到高中阶段学校学习。二是修订完善《XX市普通高中“出入口”评估办法》，深入推进普通高中新课程改革。三是加强高中教学视导、教学监测，稳步提高学校办学质量。四是对20**年拟申报中外合作办学的学校进行评估，指导息烽中学做好省级示范性高中的验收工作。完善高考考生电子档案管理工作。全面完成省下达的普通高中招生计划。
4.职业教育。一是按照“一城”“十心”“多亮点”的职业学校规划，以高等职业院校为龙头，以清镇职教城为核心、以市属和区（县）职业学校为节点，整合资源、调整布局、完善专业结构设置，科学合理布局全市职业教育学校。二是全面启动实施校企深化合作，大力推进“产业园区+标准厂房+职业教育”工作。三是扎实开展中职合格学校评估，对11所中职学校进行评估检查。四是通过举办全市中职技能大赛，着力培养职业学校学生技能。全年共组织300名学生参加全省职业教育技能大赛，其中120人获得奖次，20人参加全国技能大赛并获得好成绩。五是认真做好职业教育评议工作，接受了市人大的职业教育执法监督和工作评议。六是组织全市中等职业学校“中职推优”，今年共推荐30余所中职学校近600名学生进入高一级院校学习。
5.高等教育。一是加大对贵阳学院、职业技术学院、护理职业学院的协调、服务力度，大力支持、协助市属高校各项工作开展。二是贵阳幼儿师范学校顺利通过省级评估，挂牌成立了贵阳幼儿师范高等专科学校。XX市职业技术学院、XX市护理职业学院获省级示范性高等职业院校。三是组织市属高校大学生参加全省“青春飞young”主题活动并取得了良好成绩。
（四）狠抓干部队伍和教师队伍建设
一是启动市级“免费师范生”、“特岗教师”定向培养计划，扎实推进“三名工程”。二是全面实施国培计划，全年完成培训5500余人，对1000余名农村教师进行指导和培训。三是推进教育干部上派下挂工作，选派35名中学校长到北京XX县区学习培训。四是做好教育系统各级各类干部的选拔任用工作，遴选37名青年干部到区（县）学校、薄弱学校、局机关进行挂职锻炼，选拔40名青年教师进行重点培养。五是加强德育教师队伍建设，完成10321人次高中、中职教师资格认定工作。六是加强职业教育“双师型”教师培养。通过国家级、省级职业骨干教师培训等方式培训职业教师2360人次。
（五）狠抓学生思想道德建设
大力加强和改进未成年人思想道德建设。一是坚持立德树人，着力打造“德立人生，善美贵阳”德育工作品牌，圆满完成2014年全国文明城市复检及未成年人思想道德建设工作的各项测评任务。二是加快乡村学校少年宫建设，积极落实教育部支持我市建设市级青少年校外实践基地建设项目。三是以中小学学科教学渗透法制教育为抓手，突出社会主义核心价值体系教育。在全市中小学校深入开展“做一个有道德的人”、“我的中国梦”征文比赛、“校校活力、人人阳光”等活动。四是扎实开展生态文明绿色学校创建。提前一年完成生态文明绿色学校创建率达70%的目标任务。生态文明知识普及率达到100%，师生对创建全国生态文明城市的知晓率达到100%。五是完成创建国家环境保护模范城市工作所涉及到的各项指标任务，全市中小学师生创模知晓率达100%、对12369环境保护投诉热线的知晓率达100%、对XX市环境保护的满意率达95%以上。
（六）切实加强体卫艺及国防教育工作
一是全面实施《国家学生体质健康标准》并100%上报测试数据。开展XX市20**年中小学生“体育艺术季”、足球进校园系列活动。完成“三区一地”1.9万名初中毕业生体育考试。二是扎实开展高雅音乐进校园活动，坚持抓好XX市教师合唱团建设，举办XX市首届示范性高中乐团大赛，XX市童心向党暨第十三届班班有歌声合唱比赛。三是深入推动教育系统国家卫生城市长效管理，抓好学校健康教育、校园环境卫生和食堂管理等常规工作。四是强化对全市师生体检工作，全年共完成3万余人师生体检。通过《学校卫生业务应用系统平台》，实现了我市学校传染病、学校食堂食品管理日报。五是全面推进学生军训、国防教育工作。组织开展全市纪念《中华人民共和国国防教育法》颁布施行12周年活动。
（七）强化教学教研和教育信息化工作
一是强化学校教育教学管理和基础教育课程改革，规范教育教学行为，提升教育质量。积极开展对国家级、省级课题的研究工作，持续推进57项市级教育课题研究。邀请华东师范大学专家对全市600多名师生进行了“基于思维可视化技术”的考前提升训练。完成了花溪、清镇、息烽思维可视化课题开题指导工作。完成XX市教育局加盟国家基础教育资源共建共享联盟合作方案。二是加快教育信息化步伐。完成省教育厅教学点数字教育资源全覆盖工程筹备工作、启动“XX市教育管理平台”在XX县区、贵阳十八中的试用工作。全面做好实验室、图书室、计算机教室、语音室以及教学仪器等的建、配、管、用。
（八）全面完成学生资助、招生考试及毕业就业指导工作
一是进一步做好家庭经济困难学生资助工作，成立XX市学生资助管理中心，全年落实义务教育免学费政策资金、国家免费教科书资金、补助贫困寄宿生生活费、资助普通高中贫困学生和中职学生国家助学金政策等各项资助资金4.32亿元。二是落实市政府关于外来进城务工人员子女高中升学享受同城待遇政策，进一步对中考网上报名系统进行了升级。圆满完成高考教育自学考试工作、研究生报名考试工作。三是开展“校园招聘月活动”和大中专毕业生就业指导工作“三联三找”活动。完成了“XX市大中专毕业生就业统计与分析系统”测试。认真做好创建国家级创业型城市和办理教育系统人事代理等工作。20**年全年大中专毕业生就业总量稳中有升，全年36所大中专院校毕业生人数为17468人，已有16691毕业生实现就业，就业率为96%。其中高校毕业生人数4752人，已就业4477人，就业率94%，中专中职毕业生人数12716人，已就业12214人，就业率96%。
（九）做好工青妇老和语言文字工作
一是召开市教育局机关离退休干部座谈会和20**年关工委工作会，征求老同志对贵阳教育发展的建议和意见。成立退休教师服务团，充分发挥退休教师服务教育的新热。及时协调解决清镇学生社会实践基地存在的困难。二是全面做好基层教育工会换届选举工作。对校务公开组织制度、校务公开执行和教职工代表大会进行了全面细致的检查和评比。全年完成763人教师从教30年或25年荣誉证书的审核、申报、发放工作。三是深入开展争创“女职工建功立业标兵岗”活动、“知识女性与实现中国梦”论文征集活动，举办了教职工广播体操比赛及广场展演活动。四是继续开展三类城市语言文字评估工作，深入实施语言文字规范化示范校和城市语言文字规范化工作。配合省语言文字工作委员会完成建设XX省语言文字工作专家库。全年完成9000余人次普通话水平测试。3所中小学获得“XX省语言文字工作规划化示范学校”称号。
（十）确保教育系统和谐稳定
一是全面做好教育系统信访维稳工作，完成国企职幼教退休教师988人身份认定工作，对来信来访人员耐心进行政策解释，全年无到省进京的非正常上访事件发生。二是在XX市政府门户网站和XX市教育信息网公开市教育局工作职能、办事指南、行政审批流程和服务承诺。在机关设立领导、处室、工作人员信息宣传栏，定期公示年度重大教育工作落实情况，提供教育工作咨询服务。三是全面完成年度建议提案办理工作。20**年承办和协办的省、市人大代表、政协委员建议、提案42件，办结率、满意率均为100%。
三、年度工作采取的主要措施
（一）强化组织领导，为推进教育发展提供组织保障
20**年市委、市政府相继成立了XX市教育工作领导小组、市委教育工委、市教育督导委员会，由市长任教育工作小组组长、市委常委、组织部长任市委教育工委书记、市政府分管市长任市教育督导委员会主任，强化了党委、政府对教育工作的领导，形成了党政齐抓共管、部门紧密联动的教育发展良好格局。全市教育以“一个要求、四个关注”为总体要求，以解决好“十个具体问题”为工作重点，以“五看”为检验标准，向中央要政策、向全国要资源，向全省要活力。
（二）加大经费投入，为推进教育发展提供经费保障
20**年，市级投入资金99380.38万元用于实施教育9+3”计划，其中，义务教育17519.07万元，中职学校建设67786.94万元，普通高中建设及其他14074.37万元，同时又压缩全市党政机关行政经费的8%用于支持教育“9+3”计划实施；继续抢抓国发2号文件和省支持贵阳发展的历史机遇，完善项目库建设，主动争取上级财政转移支付和资金支持。加大以奖代补和贴息力度，建立和完善职业教育经费投入机制，提高中等职业教育经费在教育经费投入中的比例，建立健全了区（市、县）教育投入稳定增长机制，确保教育经费“三个增长”。成立了XX市教育资助管理中心，畅通助学渠道，积极争取社会捐资助学。启动了20**年—20**年中央、省、市各项涉农专项资金、财务收支情况调查工作。对1个区（市、县）教育局、1所直属学校和1个直属单位进行内部审计并延伸审计了部分乡（镇）学校（联合办学学校）。
（三）切实加强督导，为推进教育发展提供制度保障
一是完善教育督导工作机制。成立XX市人民政府教育督导委员会，完善教育督导网络体系，做好兼职督学、特约督学聘任工作。出台《关于进一步完善督学责任区职责的通知》，指导各区（市、县）配足责任督学，完成对中小学的挂牌督导。二是推动形成督导评估考核常态化。全面完成市政府与各区（市、县）政府、市教育局与各区（市、县）教育局签订教育“双线目标”及“9+3”目标责任书工作。出台《关于对区、市、县人民政府教育工作进行督导评估的办法》和《关于对市有关部门履行教育工作职责进行督导评估的考核办法（试行）》，对市政府有关工作部门和各区（市、县）政府及党政主要领导履行教育职责、完成教育工作目标情况进行考核。三是认真开展各项教育督导检查。先后开展春秋两季开学工作检查；对XX县区、XX县区义务教育均衡发展评估验收，XX县区、观山湖区、XX县区县级人民政府暨党政主要领导履行教育工作职责接受省督导评估考核的市级过程督导；对各区（市、县）年度教育工作目标完成情况、教育经费投入进行过程督导和专项督导；对部分职业学校进行督导评估；并对督导中发现的突出问题，提出整改时限和整改要求，进行整改督导追踪。
（四）积极开展宣传，为推进教育发展提供舆论保障
结合教育工作规律，制定专项工作宣传方案，充分利用省市电台、电视台、报纸、网络等新闻媒体发布教育工作信息，完成38期《贵阳教育导报》、4期《贵阳教育》的编缉、出版工作。在《贵州都市报》和贵州人民广播电台开辟职业教育专栏，在我局主办的《贵阳教育导报》、“贵阳教育信息网”上开设教育“9+3”宣传专栏。将每年2月和8月定为“控辍保学”宣传月，3月—11月作为全市职业教育宣传季，开展多种形式宣传。通过开展大家访、XX市高中（中职）招生大型咨询公益活动，在筑城广场举办实施教育“9+3”计划宣传日活动，组织职业院校进初中和初中学校进职业学校的“双进”活动，全面提升广大民众对教育“9+3”计划等教育工作的知晓率，在全市营造发展教育的浓厚氛围。
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