”(21)：资产阶级革命时代的东西方世界(旧人教版).docx

2009届高考历史各省月考试题“三新”精选（21）：
资产阶级革命时代的东西方世界

一．选择题：
（一）第一节：英国资产阶级革命
1．《权利法案》第4条规定：“凡未经议会准许，借口国王的特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时，皆为非法。”这充分说明 D
A．国王失去了任何权力 B．议会与国王相互制约
C．国王从此再也不可能征税 D．国王的权力受到限制
2．资产阶级的民主代议制是近代西方国家经过长期探索，逐渐完善的政治制度，它至今仍产生非常重大的影响。下列关于该制度的表述，正确的有 D
①形式单一，民主共和制是其唯一的表现形式
②是生产力发展的要求和必然结果
③其本质是近现代民主政治的产物
④否定君主专制，提高了管理的民主性和决策的科学性
A．①②③④ B．①③ C．②④ D．②③④
3．马克思针对西方国家一种农业资本主义发展道路的形成特征指出：“农业的直接生产者与生产资料(土地)相分离，并沦为雇佣劳动者”。马克思说的这种农业资本主义发展道路指的是 Aw.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A．英国圈地运动形成的农业经济 B．普鲁士容克贵族经营的农业经济
C．美国《宅地法》实行后建立的农业经济 D．俄国依据1861年改革建立的农业经济
4.英国圈地运动的出现和发展是由于 C
A．海外殖民扩张的需要 B．农村资本主义农业发展的需要
C．英国传统工业发展的需要 D．英国新兴工业部分发展的需要
5．马克思认为“只有经过残酷的斗争和通过共和国政府形式才能从君主专制过度到君主立宪”。下列各项最符合马克思这一论断的是 B
A．法国大革命 B．英国资产阶级革命
C．美国独立战争 D．中国辛亥革命
6．英国俗话说，“税收是代议制之母”，马克思说税收是“可以用来扼杀君主专制的一条金锁链”。世界近代的发展历史能够证明这些结论的有 D
①英国资产阶级革命 ②法国大革命 ③北美独立战争 ④拉美独立运动
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
7．假如你生活在16世纪英国都铎王朝统治下，你生活中能见到的情景是 D
A．国王极力鼓吹“君权神授” B．许多清教徒遭流放
C．英国议会中形成了政党政治 D．大量银行家、商人在农村经营牧场
8．英国资产阶级革命前夕，新贵族“不但不反对工业生产的发展，反而力图间接地从中取得利益”。这表明英国新贵族 D
A．已经是资产阶级的领导人 B．还不是资产阶级的组成部分
C．迫切要求改变封建生产关系 D．在经济上同资产阶级有共同利
9．英国资产阶级革命期间，资产阶级和新贵族在1688年发动政变，赶走了国王詹姆士二世，威廉三世和玛丽三世在英国联合执政。这次行动对英国社会发展所产生的最大影响是 C
A．彻底铲除了英国社会中的封建残余势力 B．推翻了封建专制的君主制
C．逐步确立了相对稳定的资产阶级统治秩序 D．国王处于“统而不治”的地位
10．《海国图志》中记载：“(某国)都城有公会所，内分两所，一日爵房，一日乡绅房。爵房者，有爵位贵人及耶稣教师处之；乡绅房者，由庶民推择有才识学术者处之。国有大事，王谕相，相告之爵房，聚众公议，参以条例，决其可否，辗转告乡绅房，必乡绅大众允诺而后行，否则寝其事勿论。”这段文字描述的制度最有可能是 A
A．英国的议会制 B．法国的共和制
C．美国的两党制 D．德国的君主立宪制
11．19世纪英国宪法权威W•白芝浩特说：“上下两院如果做出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”上述材料说明 A
A．英王在国家政治生活中没有实权 B．英王在国家政治生活中没有作用
C．英国的法律制度健全完善　 D．英国没有实行三权分立的制度
12．电影《鸦片战争》镜头：英国外交大臣巴麦尊提出出兵中国的提案，议会以271票对262票的微弱优势通过了侵华战争拨款。维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是 Cw.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A．英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B．英王拥有代表国家对外宣战的权力
C．英王是国家元首，议会对英王负责 D．议会权力至上，英王要遵从议会通过的决议
13．（广东省中山一中2009届高三二次统测）“1689年以后的英国离民主还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治。”（《欧洲文化史》）它说明 B
A．当时英国还没有建立民主政治 B．大部分英国人没有选举权
C．资产阶级和新贵族还没有掌权 D．当时英国由封建贵族统治
14．（江苏省盐城中学2009届高三上期期中）近代英国“在选举政府方面，不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的。”这突出表明了 D
A．国王在政治生活中没有实权 B．英国国王可以任意组成内阁
C．英国君主立宪制的确立 D．英国已经实行责任内阁制
15．（陕西省咸阳中学2009届高三上期期中）詹姆士二世的统治被资产阶级和新贵族推翻，主要是因为詹姆士二世 A
A．对资产阶级反攻倒算 B．企图在英国恢复天主教
C．对清教徒进行宗教迫害 D．擅自增收新税和解散议会

（二）第二节：欧洲封建国家的改革（高考考纲未作要求）
（三）第三节：西欧国家的殖民扩张（高考考纲未作要求）
（四）第四节：欧洲的启蒙运动
1．在伏尔秦逝世13年后的1791年，他的遗骨被迁葬到巴黎先贤祠。迁葬之日，六七十万人迎送灵柩。他被法国人民爱戴的原因是 C
A．他发展了洛克的分权学说，明确提出三权分立学说
B．热情倡导“社会契约论”和“人民主权说”
C．他是法国启蒙运动不可争辩的领袖，影响深远
D．编撰了《百科全书》，使启蒙思想深入人心
2．儒家思想在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家推崇，他们主要是挖掘和改造了儒家思想中 C
A．有教无类的教育观 B．渐进改良的历史观
C．人文精神的政治观 D．贵贱有序的阶级观
3．天主教会是“一些狡猾之徒虚构出来的最庸俗的欺骗之网”，教义本身就是弥天大谎，教皇僧侣全是“骗子手”。以上观点最有可能出自于 C
A．马丁•路德 B．但丁 C．伏尔泰 D．卢梭
4.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，它较形象地说明了民主宪政的特点。这说明资产阶级民主政治制度的关键和核心是 B
A．全体公民的参与程度 B. 权力的制约与平衡
C．市民的整体素质 D．革命的彻底性
5．“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人民将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了……”上述材料，应该出自 A
A．《论法的精神》 B．《权利法案》 C．《社会契约论》 D．《百科全书》
6．伏尔泰赞扬中国“几乎没存丝毫地虚构和奇谈怪论，绝无埃及人和希腊人那种自称受到神的启示的上帝的代言人。中国人的历史从一开始便写得合乎理性”。伏尔泰此言的角度是 B
A．倡导君主立宪制 B．理性地反对封建神权
C．倡导天赋人权学说 D．反对古典希腊文化
7．“……在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同意破坏契约，无疑地这将是合法的破坏。”上述材料表达了下列哪位启蒙思想家的主张？A w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A．卢梭 B．洛克 C．孟德斯鸠 D．伏尔泰
8．卢梭的理想社会是“既没有乞丐，也没有富豪”，“没有一个公民可以富得足以购买另一人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。基于这一理想，他主张 B
A．在法律面前人人平等 B．平均分配
C．社会契约论 D．废除私有制
9．《鲁宾逊漂流记》是18世纪上半叶在欧洲颇受欢迎的小说之一，小说描述了鲁宾逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说受欢迎是因为表达了 C
A．人文主义者对现世生活的追求 B．冒险家们开辟新航路的愿望
C．反对专制和迷信的愿望 D．工业资产阶级开拓市场的需求
10．卢梭曾说：“要改善社会状况，就必须使每一个人都有足够的物品，使无论谁都不会有过多的物品。”这反映了 D
A.他主张废除私有制 B.他很重视公共意志
C.他主张绝对平均主义 D.他要求比较平均的分配

（五）第五节：法国大革命和拿破仑帝国
1．法国大革命期间，制宪会议颁布法令： “一切公民和一切财产均应纳税。 ”这在当时的实际意义是 C
A．将“法律面前人人平等”原则变为现实
B．承认了财产的不平等性，维护了资产阶级利益
C．否定了特权等级不纳税的特权 D．标志着资产阶级统治的建立
2．“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”（《权利法案》）“立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官。”（法国《1791年宪法》）据上述材料，下列关于英法两国相同点比较不正确的是 C
A．都是君主立宪制 B．都开始由人治转变为法治
C．都实行三权分立 D．都包含启蒙思想
3．1794年7月27日，是不同寻常的一天，正在“法兰西酒吧”营业的老板杰克先生的经历中最符合史实的是 C
A．巴士底狱那边出事了
B．接着传来了法军在瓦尔密打败普奥军队的好消息
C．听说罗伯斯庇尔和他的主要伙伴被送上了断头台
D．拿破仑因此掌握了法国政权，并加冕称帝
4．“恐怖主义”这一概念源自于18世纪90年代的法国大革命，罗伯斯庇尔说：“没有恐怖的美德是软弱的，没有美德的恐怖是邪恶的”。雅各宾派统治期间．在内忧外患的情况下采取了一系列非正常措施。主要有 B
①把逃亡贵族的土地分成小块出售，购地款在10年内付清
②无条件废除贵族、地主的一切封建权利 ③对生活必需品实行最高限价
④通过关于惩治嫌疑犯的法令 ⑤发布总动员令，宣布全国处于紧急状态
A．①②③④ B．③④ C．①②④⑤ D．③④⑤
5．恩格斯评价：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”此评价着重于
A．论证拿破仑占领德国的正义性 B．肯定拿破仑对德战争客观上的进步性 B
C．纠正德国人对拿破仑的错误指责 D．否定拿破仑对德战争的掠夺性
6．18世纪末，法国的罗兰夫人（1754—1793）被送上了断头台，临刑前留下了一句为后人所熟知的名言：“自由，多少罪恶假汝之名以行!”罗兰夫人发出这一感慨是在法国 B
A．君主立宪派时期 B．雅各宾派时期w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
C．吉伦特派时期 D．拿破仑
7．1793年，罗伯斯庇尔指出：“自由是属于所有的人做一切不损害他人权利之事的权利；其原则为自然，其规则为正义，其保障为法律；其道德界限在下述格言之中：己所不欲，勿施于人” 罗伯斯庇尔引用孔子格言的目的是 C
A．反对吉伦特派统治 B．宣传孔子儒家思想，反对资产阶级私欲膨胀

C．维护资产阶级的权利，反对等级制度 D．镇压埃贝尔派和丹东派
8．伟大的军事家、政治家拿破仑在临死前说：“我一生四十次战争胜利的光荣，被滑铁卢一战就抹去了，但我有一件功绩是永垂不朽的，这就是我的法典。”这一评价是正确的，最主要的理由是 B
A．拿破仑战争以法国的失败而告终 B．法典成为资本主义社会的法律规范
C．它是资产阶级国家第一部民法典 D．以法律形式保存了法国革命的成就
9．中央电视台对法兰西文化年专题进行了一个网民调查，你最了解的法国人中，拿破仑高居榜首，拿破仑一生最主要的功绩是 C
A．建立了法兰西第一帝国 B．打破了欧洲的政治格局
C．捍卫了法国大革命的成果 D．发动了大规模的对外战争
10．法国资产阶级革命后，先后出现了第一共和国、第一帝国、
第二共和国和第二帝国。普法战争后，成立了法兰西第三
共和国，英国漫画家为这一历史过程创作了题为《玛丽安
娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了》的漫画。图中房
间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征
共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是 D
A．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变
B．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品
C．法国的政治制度像女郎一样软弱无能
D．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来
11．拿破仑在欧洲历史上具有极大地 影响。一下对拿破仑地评价，正确地是 B
A. 重建君主制度，导致大革命成果付之东流
B. 对于近代法律制度地建设做出重大贡献
C. 宣扬民族主义，导致欧洲国家地分裂
D. 发动侵略战争，阻碍各国人民反封建斗争
12．“法国大革命使德意志人敏锐地意识到了国家。”这句话表明法国大革命 D
A．促进了德国的建立 B．摧毁了德意志的封建统治
C．帮助德国完成统一 D．促进了德意志民族意识的觉醒
13．（江苏省扬州中学2009届高三12月月考）在北京时间2007年5月7日凌晨2时左右公布的法国总统选举中，萨科奇以53%的支持率赢得大选，成为法兰西“第五共和国”的第六位总统。那你知道法兰西第三共和国时总统产生的途径是 D
A.众议院选出 B.参议院选出
C.选民直接选出 D.参众两院组成的国民议会选出

（六）第六节：美国的建立
1．列宁指出：“现代的文明的美国历史，是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。决定这场战争的转折性战役是 B
A．瓦尔密大捷 B．萨拉托加大捷 C．阿亚库巧战役 D．萨多瓦战役
2．“没有中世纪的废墟挡路。……一开始有历史的时候已经有了17世纪形成的现代资产阶级社会的因素。”反映以上历史发展特点的国家是 D
A．英国 B． 法国 C． 德国 D．美国
3．2004年11月4 日，美国总统大选以布
什获胜宣告结束(如下图)。你认为美国
总统大选有关事宜以((1787年宪法》解
读，正确的是 A
①每四年选举一次②总统由选民直接选
举产生③俄亥俄州的20张选举人票是按其人口比例分配的④美国实行总统制共和制
A.①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
4．美国总统华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门权力”。华盛顿在此非常强调的是 C
A．中央集权原则 B．自由平等原则
C．分权制衡原则 D．司法独立原则
5．美国独立战争获胜后，颁布了1787年宪法，建立起三权分立的联邦共和制国家，在国际政治舞台上，迅速崛起成为一个大国。其主要原因是 D
①建立一个强有力的中央政府 ②社会各种矛盾缓和，政治稳定
③新航路开辟使世界商路中心发生转移 ④国家内部的制度创新
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

6．观察下面反映中西政治体制的图示，这两种政治体制的相同点不包括 D

A．都反映了中央各部门的关系 B．都实行分权
C．都体现了集权原则 D．都具有民主性
7．（广东省广州六中2009届高三一次月考）“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是： D
A．确立了现代政党制度 B．实现了民族的独立
C．确立了议会主权的原则 D．开创了现代政体新形式
8．（山东省聊城一中2009届高三上期期中）美国1787年宪法规定：任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联”；未经国会同意，“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”；“未经国会同意，不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约”。这些规定体现的原则 B
A．共和制 B．联邦制 C．分权制 D．“权力制衡”
9．（山东省济宁市2009届高三11月质检）（1787年）6月4日，富兰克林说，第一个被放在掌舵位置上的会是个好人，后继者怎么样，就只有天知道了。（易中天著《美国宪法的诞生和我们的反思》）富兰克林所说的那个“好人”是 A
A．George Washington（1789——1797） B．John Adams（1797——1801）
C．Ablraham Lincoln（186l——1865） D．Thomas Jefferson（1801——1809）
10．（江苏省金陵中学2009届高三上期期中）英国《权利法案》、美国《1787年宪法》和法国《1875年宪法》的共同之处是 C
①理论基础是启蒙思想 ②政体性质相同
③是资产阶级革命成果的法律总结 ④是资产阶级专政的立法保障
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

（七）第七节：拉丁美洲独立运动
1．（黑龙江省哈三中2009届高三8月月考）以下关于拉丁美洲独立运动的表述正确的有 B
①拉丁美洲独立运动使拉美地区基本获得独立 ②拉美独立运动都是由白人领导的
③独立后的拉美各国大都建立了共和国 ④拉美独立运动鼓舞推动了北美的斗争
A．①②③④ B．①③ C．②③④ D．②④

（八）第八节：16—18世纪的亚洲（高考考纲未作要求）

二．非选择题：
1．（32分）“议会”，英文Parliament，来自法文的Parlement，是“讨论”的意思。几乎是摸着石头过河，先行步入民主化之路的英国人是靠一系列的事件形成的习俗、惯例或“先例”，艰难而渐进地走上宪政之路的。
材料一
年 代
事 件
1215年
约翰王签《大宪章》，确立了“王在法下”的原则。
1258年
亨利三世被迫接受“贵族请愿书”即《牛津条例》，承认了议会独立于国王并定期开会的法定存在。
1259年
爱德华一世为筹集军费召集了“模范议会”并使之成为惯例。
1327年
议会通过了《斥国王书》，全体议员一致同意废黜爱德华二世，立其长子为国王，从而开创了议会弹劾国王的先例。
1343年
在议会内部逐渐区分为上、下两院，即贵族院和平民院。
（1）根据材料一概括13世纪初到14世纪中期英围社会政治的基本特点。（4分）
（2）1649年荚王查理一世被议会宣判死刑，推上断头台；1660年流亡海外的查理一世的儿子被同意回国，登上王位，称查理二世。结合所学分别指出造成查理一世和查理二世不同命运的背景。并据此判断，英国议会处理与国王关系的出发点是什么?（6分）
材料二 “光荣革命”后的国王仍掌控行政大权，议会成为完全主宰尚需时日。l690年3—4月，英国议会《财政法案》将“国王靠自己生活”转变为“国王靠议会生活”；1701年颁布的《王位继承法》旨在通过规定王位继承问题，实现议会对王权的控制。1714年，乔治一世即位，因不通英语，逐渐不出席内阁会议1721年，下院多数党辉格党领袖、内阁首席大臣兼财政大臣沃波尔取代国王成为内阁首脑。1742年，沃波尔因失去议会的支持而辞职，他这一行为开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。l784年小皮特首相遭到议会下院反对时，提请国王解散下院，提前大选，获胜后仍继续任职。他的做法也成为惯例。这样，随着议会、内阁的职能和制度进一步完善，责任内阁制最后形成。经过一个多世纪的变革，国王的行政权力被剥夺净尽，成为“统而不治”的“虚君”，议会君主制逐步形成。
（3） 根据材料二简要说明光荣革命以后英国国王、议会、内阁权力关系演变的基本趋向。（6分）
（4） 结合所学知识，说明责任内阁制对中国近代民主革命的影响。（4分）
材料三 工业革命后，英国许多地区和城镇衰落，人口锐减，变成“衰败市镇’，但仍保持一律选派两名议会代表的传统权利，而新兴工业城市却无权选派代表。18世纪60年代起，英国工业资产阶级掀起了争取选举权为目的的激进运动，以争取国会选举改革；工人阶级也掀起争取普选权的斗争。
1831年辉格党（自由党的前身）内阁提出改革法案，主张取消衰败选区……空出席位分配给新兴工业城市和人口较多的郡，降低选民资格。经过反复激烈斗争，终于在1832年通过，英国选民增加了22万人。19世纪中叶，英国工人阶级和资产阶级再次掀起争取国会选举改革的斗争，……这次改革使选民人数由135.9万人扩大到了245.5万人。1884年自由党格莱斯顿内阁使……选民人数从255万增加到450万。
1885年议会又通过重新分配议席法案，该法案的实施使英国议会选举接近于比例代表制原则。
——摘自《英国政治制度史》
（5） 根据材料三概括19世纪英国议会改革的主要内容及原因。（12分）
答案要点：
（1）基本特点：王权受到限制（2分）；议会在社会生活中具有重要作用（2分）。
（2）背景：前者因为内战中王党失败，议会获胜（2分）；后者因为克伦威尔死后，政局混乱，妨碍了社会进步（2分）。出发点：维护秩序稳定，确保自身利益。
（3）趋向：国王的权力逐渐被剥夺，成为“虚君”；议会逐步成为国家大权的完全主宰；内阁对议会负责制逐步形成。（6分）
（4）影响：1912年春颁布的《中华民国临时约法》特别规定实行责任内阁制（2分）；1912年8月同盟会联合几个小党派，改组为国民党，希望组建责任内阁限制袁世凯的权力（2分）。
（5）内容：选举资格逐渐降低，使选民人数增加（3分）；逐渐从按地区分配代表向比例代表制过渡（3分）。原因：一是由于工业革命使英国经济和阶级关系发生了变化（3分）；二是由于工业资产阶级，尤其是工人阶级斗争的压力（3分）。

2．（24分）2005年10月19日，国务院发表《中国的民主政治建设》白皮书指出：人类政治文明的发展史说明，世界上并不存在唯一的普遍适用的和绝对的民主模式。其实自古以来，各国政治发展史中都出现过典型的各具特色的政治模式。读图后结合所学知识回答问题：

（1）图1中三省的职能各是什么?（3分）这一制度创设有何作用?（2分）
（2）图2中联邦政府机构的运行机制体现了什么原则?（2分）这一机制源自谁的什么学说?（4分）试举世界史一例说明该学说的实现。（4分）
（3）这两种政治模式在形式上何共同点?（2分）在本质上是否相同?请说明理由。（7分）
答案要点：
（1）中书省一一草拟、颁布诏令；尚书省一一执行；门下省一一审核。（3分）三省互相牵制监督；保证君权的独尊。（2分）
（2）分权与制衡。（2分）孟德斯鸠的“三权分立” 学说。（4分）美国独立战争后，制定了1787年宪法，确立了共和政体，实现了该学说。 （4分）
（3）共同点：通过分权，实现权力间的制约与平衡。（2分）不同。（1分）因为美国是反对专制，维护共和的资产阶级民主制度；而唐朝是维护君权的封建专制主义中央集权制。（6分）

3．阅读下列材料，回答问题：
材料一 “对我们来说，美洲是我们的祖国，西班牙人是我们的敌人，我们的旗帜是独立和自由。”
“将整个新世界组成一个国家，用统一的渠道使各部分同整体相连。这是一个宏伟的设
想，既然美洲有着共同的经历、语言、风俗和宗教，就必须有一个统一的政府把各地联合起来！”
“我们的座右铭是：南美的联合！”
——西蒙•玻利瓦尔
材料二 普雷维什认为，近代国际贸易已使世界形成为“中心一外围”的国际经济结构，作为“外围”的不发达国家是从属于“中心”，即西方工业大国而运转的，只有打破这种不合理的国际经济秩序，拉美国家才能发展。实现工业化是摆脱“外围”地位的唯一途径。首先要发展“进口替代”工业……
“进口替代战略”实行10年之后，拉美各国普遍遇到国内市场狭小的问题，这成为工业化的障碍。于是，普雷维什等积极呼吁实现地区经济一体化，主张联合为一个广阔市场，用集体的力量与“中心”国家杭衡。从1960年以来，拉美国家先后成立了拉丁美洲自由贸易协会、中美洲共同市场、、安第斯条约组织、加勒比共同体和共同市场、亚马逊合作条约组织等经济一体化组织。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史•现代史编》（下卷）
（1）根据材料一概括玻利瓦尔的思想主张，（4分）并结合所学知识简述玻利瓦尔在拉丁美洲独立运动中是怎样实践上述思想主张的？（6分）
（2）根据材料二，归纳雷维什在寻求拉美现代化方面提出的重要主张。（4分）结合材料一、二，分析1960年以来拉美地区经济一体化迅速发展的原因。（6分）

答案要点：
（1）主张：反对西班牙的殖民统治，要求民族独立和自由；主张通过南美人民的联合斗争建立一个统一的独立国家。（4分）
实践：率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉等地，建立了统一的“大哥伦比亚共和国”；后来统一指挥南美地区的独立运动力量，击溃了西班牙军队，结束了西班牙在南美大陆的殖民统治。（6分）
（2）主张：打破不合理的（由西方工业大国主导的）国际经济秩序，发展进口特代工业推进工业化进程；实现拉美地区经济一体化建设。（4分）
原因：拉美地区在独立战争时代有过联合的思想和实践，一体化的思想在拉美由来已久；现代化进程中，拉美各国面临西方工业大国的压力和自身国内市场狭小等问题6分）
【其它符合题意，言之有理的答案可酌情给分】

4．（安徽省合肥一中2009届高三一次质检）（12分）“文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等的历史。”请阅读下列材料，并结合所学知识回答问题：
材料一 “亚里士多德在他们之前也说过，人根本不是生来平等的，而是有些人天生是作奴隶的，有一些人天生是来统治的。亚里士多德当然是对的，可是他却因果倒置了……”
——卢梭《社会契约论》
材料二 “组成国民议会之法国人代表认为，无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……第六条 法律是公共意识的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。……第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一……第十七条 私人财产神圣不可侵犯……”
——《人权宣言》（1789年8月26日颁布）
材料三 “我联合国人民同兹决心：欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权，人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念……”
——《联合国宪章•序言》（1945年10月）
材料四 1999年1月，美国以武力强迫科索沃冲突双方依美国的方案到法国的朗布依埃进行谈判。谈判中，南联盟表示其他条款均可接受，只有北约军队进驻科索沃这一涉及南领土主权的条款不能接受。谈判最终破裂，北约于是迫不及待地对南联盟动武。3月24日，北约以“保护人权”之名，对南联盟发动了代号为“盟军”的空袭行动，将南联盟拖入战争的深渊。科索沃战争的规模虽属局部，但影响却十分深远。联合国宪章和国际法准则受到了粗暴地践踏，联合国的权威大大受损，以美国为首的北约开了干涉别国内政的危险先例，霸权主义和强权政治恣意妄为。
请回答：
（1）材料一反映出卢梭的主要观点是什么？你如何理解“亚里斯多德当然是对的”？（2分）
（2）材料二是如何阐明“自然的、不可剥夺的和神圣的人权”？在当时有何进步作用？（4分）
（3）在“争取人权”方面，19世纪中期至20世纪初的欧美和中国发生了哪些重大历史事件？（4分）
（4）材料三和材料四反映的共同问题是“人权问题国际化”，试结合两则材料对此作出简要评价。（2分）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
答案要点：
（1）天赋人权；亚里士多德处于奴隶社会，当时奴隶没有人权可言。（2分）
（2）内容：法律面前人人平等；自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺的人权等（2分）。
进步作用：阐明了资产阶级自由平等和民主法制基本原则，否定了封建专制特权。（2分）
（3）中国：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动等。（2分）
欧美：法国大革命、美国解放黑人奴隶等。（2分）
（4）进步性：反映了世界人民反对战争、渴望和平的愿望。（1分）
局限性：为某些大国干涉别国内政、发动战争提供借口。（1分）

5．（黑龙江省大庆铁人中学2009届高三一次月考）古往今来，不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料并回答问题。（14分）
材料一 孟子认为：“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之；恻隐之心，仁也.……”“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。”
（1）孟子“仁政”学说的理论基础是什么？（2分）
材料二 荀子认为：“今人之性，生而有好利焉，顺是，故争夺生而辞让亡焉；生而有疾恶焉，顺是，故残贼生而忠仁亡焉；……故必将有师法之化，礼仪之道，然后出于辞让，合于文理，而归于治。由此观之，然则人之性恶明矣，其善者伪也。”
（2）荀子认为怎样才能使人“善”？（2分）综合材料一和材料二比较荀子和孟子观点的异同？（4分）
材料三 英国剧作家莎士比亚借哈姆雷特之口说到：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
（3）结合历史背景分析，莎士比亚时代的人们为什么对人性持如此乐观的态度？（2分）
材料四 美国政治家汉密尔顿认为如果人是天使，那就不需要政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的限制了。”“人总是要追求其个人私利的。要改变人性，就像要阻挡狂流一样困难。聪明的立法者应该巧妙地通过改变河道而对其加以引导，并在可能的情况下将其导向公共利益方面。”
（4）综合材料二和材料四，比较汉密尔顿和荀子观点的不同？（2分）美国1787年宪法对政府进行了怎样的“内在的限制”？（2分）
答案要点：
（1）人性善。
（2）礼仪教化。异：人行善，人性恶。同：都希望实现善。
（3）受意大利文艺复兴和新航路开辟的影响，欧洲人的精神生活和物质生活都发生了巨大变化，人们开拓进取，对自身充满信心。
（4）汉密尔顿主张通过法律对人性加以引导，；荀子主张通过礼仪教化使人向善。三权分立。

6．（广东省广州六中2009届高三一次月考）（12分）阅读下列材料
材料一 秦朝和古代雅典政治制度结构示意图
皇帝
三公
九卿
郡守
县令
秦朝政治制度结构示意图
公民大会 五百人会议
十将军委员会
陪审法庭
（执掌军政大权）
（行使司法、监察大权，参与立法）
雅典政治制度结构示意图

材料二 近代英国和美国政治制度结构示意图
内阁
君主
下院
上院
形式任命
议会
任命
负责
多数党组阁
（行政权）
（统而不治）
（权力中心立法权）
英国政治结构示意图
总统（行政）
国会（立法）
法院（司法）
美国政治结构示意图

（1）据材料1和所学知识，归纳古代中国和古代希腊在政治制度方面的特点。（4分）
（2）据材料2和所学知识，比较英、美两国政治体制的异同。（3分）
（3）结合所学知识，说出我国社会主义民主政治制度的特色。（3分）
（4）综上所述，谈谈你对世界政治文明进程的认识。（2分）
答案要点：
（1）中国的君主专制政体（1分），具有终身制、世袭制、君王主权、个人独裁的特点（1分）（答出一点即给1分）；希腊的民主政体（1分），具有选举制、任期制、人民主权、集体领导的特点（1分）（答出一点即给1分）。
（2）同：资产阶级代议制或三权分立体制（1分）。异：英国是君主立宪制，美国是总统共和制（2分）。
（3）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是我国的基本政治制度（3分）。
（4）民主程度不断提高是人类政治文明发展的趋势。或：从专制到民主是人类社会一个漫长而艰难的历史过程（2分）。