1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绵阳市高中级第三次诊断性考试语文评分原则及参照答案,第1页,1.D（A.“空白和点画具有同等艺术价值”错；B.“直接取决于书法家经济基础和当时社会条件”错；C.“是我国古代书法美感与美学思想研究开端”错。）,2.A（文章没有详细简介不一样样书体间空间美）,3.D（真书三十六条并不合用于其他书体）,第2页,4.（3分）D（“写铁匠铺给自己生活带来积极变化”错）,5.（5分）商家运用现代人们怀旧心理去盈利一种噱头；（商家噱头）体现伴
2、随时代变迁，“铁锹”等农具淡出人们生活，逐渐失去其本来价值现实状况；（农具现实状况）表达了作者对在都市化进程中，对人工农具所蕴含老式精神也逐渐消失一种担忧与无奈。（对未来担忧）,（答对一点得1分，两点得3分，三点得5分）,第3页,6.（6分）,是制造、修补农业用品店铺，是曾经农业生活背后力量；是农民在农闲时聚会聊天时精神放松处；是即将消失老式农业生产生活方式经典代表；是予以我美好回忆“天堂”。,（每点2分，任答对3点给满分）,第4页,7.（3分）C（“电影资料馆春节档期观众满意度调查数据才是最重要根据”错）,8.（5分）AD（A.“电影票房一直保持高速上扬态势”错；D.“也不能在奥斯卡评奖活动
3、中取胜”错）（选对一项得2分，选对两项得5分；多选不给分）,第5页,9.（4分）政策层面：保证电影产业增进法有关政策和措施贯彻；电影投入层面：加大资本投入，增进中外电影深度合作；提高电影产业工业化实力；影院数和银幕数合理增长；电影制作层面：防止功利主义；取材丰富，保证质量，培养真善；更新艺术与技术观念；文化层面：提高综合国力，加紧中国文化海外输出；营造理性消费观影气氛。,（每点1分）,第6页,10.,（,3,分）,B,11.,（,3,分）,C,（六经：,易,书,诗,礼,春秋,乐,）,12.,（,3,分）,C,（文中并未提到范宁指斥王国宝）,第7页,13.（1）（5分）简文帝做丞相时，想要征辟范
4、宁做属官，被桓温劝阻，于是这件事就被搁置不办了。,（划线处各1分，大意1分）,（2）（5分）孝武帝非常喜欢文学，（范宁）很被孝武帝亲近爱慕，朝廷有疑难事情时候，（孝武帝）就向范宁征询。（划线处各1分，大意1分）,第8页,（5分）BE（B.“指不与俗人交往”错；E.“语言委婉含蓄”错）,15.（6分）通过对与庞参军交往回忆，表达出与朋友深厚友谊；立志归隐，不愿出仕心愿；与友人分别时不舍之情，以及对友人祝愿与未来相会期盼。,（每点2分；分析时要结合详细诗句，大意靠近即可）,第9页,16.,（,1,）肉食者谋之，又何间焉,（,2,）总角之宴，言笑晏晏,（,3,）野芳发而幽香,（每空,1,分，与原文不
5、符该句不得分）,第10页,17.（3分）C（师心自用：形容自认为是，不愿接受他人对旳意见；举重若轻：举重东西就像举轻东西那样，形容做繁难事或处理棘手问题轻松而不费力；前仰后合：形容身体前后晃动（多指大笑时）；不赞一词：原指文章写得好，他人不能再添一句话，现也指一言不发；如临深渊：仿佛来到深水潭边，形容谨慎戒惧；息息有关：彼此呼吸都连在一起，比方关系亲密。）,第11页,18.（3分）D（A.句式杂糅，“取自”与“进行创作”杂糅；B.成分残缺，“并将成为绵阳境内又一种重要旅游景点”缺主语；C.语意反复，堪忧指令人十分担忧）,第12页,19.（3分）B（A.垂爱：敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己爱惜（多用于书信）；C.勉力：努力、竭力；雅正：敬辞，用于把自己诗文书画等送给人时请对方指教；D.先贤：指已故有才德人。）,第13页,20.（6分）是由于抑郁与大脑构造有关 大脑中还存在一种“好机构”,假如“坏机构”势力太强 （每句2分）,第14页,21.（1）“人们生活水平不停提高”与“整酒风摆宴风攀比风等盛行”没有必然联络；,（2）“整酒风摆宴风攀比风等盛行”不一定导致“家庭贫困，社会风气败坏”；（3）“党员干部带头，老百姓响应”不一定让“社会风气彻底清正”。,（写对一处给1分，写对两处给3分，写对三处给5分）,第15页,
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