体育学院2011年-2012年学年度学生工作评估自评材料.doc

体育学院体教09102班答辩材料汇报单位：体教09102班 时 间：2012年3月目 录一、前 言二、第一部分组织领导三、第二部分思想政治教育四、第三部分日常管理五、第四部分共青团工作六、第五部分就业工作七、第六部分资助工作八、第七部分心理健康教育九、第八部分队伍建设十、第九部分奖励加分十一、学生工作考核指标体系表格自评得分湖南文理学院体育学院学生工作自评汇报材料前 言以湖南文理学院学生工作部、共青团湖南文理学院委员会湖南文理学院团支部工作等级评估办法文件精神为依据，根据团支部工作等级评估评分标准，为切实做好我团支部学生工作的各项工作的有效开展，本着“考核促建、考核促改、考建结合、提高为本”的原则，本支部成立了以主管支部学生工作的周成为组长的迎评估领导小组。现将我支部自评情况汇报如下：第一部 组织领导一、学院党政领导召开会议、参加活动情况1.1专题会议体育学院党政领导宋国庆书记、刘锋院长、毛治和副书记于每学期第一至二周择时组织召开学生工作专题会议，并对学期学生相关工作做了严密部署，提出战略性的指导意见。1.2学院党政领导高度重视学生生活在本学年度中学院党政、行政领导都积极参与各项学生活动。学院党总支毛治和副书记亲自筹划组织学生参与了2011年常德市迎春万米长跑、暑期“三下乡”社会实践澧东乡十里村“十二五”规划宣讲活动；我学院党政领导宋国庆书记、毛治和副书记，行政领导刘锋院长、吴步阳副院长、樊浩副院长等各级领导出席了由我院筹划组织的“激情你我 给力青春”元旦晚会暨2010年-2011年学年优秀学生颁奖晚会并合影留念；学院党政领导经常抽出宝贵时间对学生开展的活动进行观摩并提出宝贵意见。此项自评得分：2分二、学院领导明确制定学生工作要求、管理措施、工作计划及总结2.1上级明确学生管理工作要求根据普通高等学校学生管理规定、湖南文理学院学生工作部、共青团湖南文理学院委员会相关文件精神，结合体育学院学生特点以主管学生工作的副书记毛治和副教授为组长，以学工办邵源、苏和平、孙伟为成员的学生工作小组，对学生管理工作进行明确的要求，专门制定了体育学院学生工作管理要求制度，并严格按照规章制度操作。2.2管理措施与工作计划、总结为提高学生工作工作效率，使学生工作有目标、有计划及时有效的开展，我院学生工作小组专门制定了体育学院学生工作、考勤管理、宿舍管理、学生干部考核等各项管理措施，并于每学期初和学期末做好期末学生工作计划与总结，有计划、有目标的执行各项工作，吸取工作中的经验，完善不足之处。此项自评得分：2分三、学生党支部、党小组设置、组织构建及职责分工情况学院党政领导为充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用及学生党员的先锋模范作用，特组建体育学院学生党支一部与学生党支二部，并严格按照学生党支部干部评选要求，对符合要求的学生党员进行严格筛选，拟任以下学生党员为学生党支一、二部的学生干部，并对干部职责进行明确分工。学生党支一部 书记:唐 超 组织委员:贺小龙 青年委员:蔡玲怡学生党支二部 书记:周星宇 组织委员:陆 婷 青年委员:曾志敏此项自评得分：1.5分四、入党积极分子培养、新党员发展、及预备党员转正工作情况根据中国共产党章程、中国共产党发展党员工作细则（试行）以及中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见的规定，与中共湖南文理学院委员会组织部所下达关于2011至2012学年度发展党员指导计划的通知的相关文件精神，学院党政领导召开了有关会议，经会议研究讨论，拟定了“一推三公示”的相关计划，并有效的落实相关工作，由各班级团支部民主推选，经学院党政领导审核后，进行为期一周的公示，在公示期间无任何异议。此项自评得分：2分五、学院学生积极参加党校学习班，提高自身思想政治觉悟在学院党政领导的指导下、学生党员的带动下，学院学生积极踊跃的参加了湖南文理学院第十二届入党积极分子党校培训班的报名，经过为期半个多月的培训后进行了最后的培训考试，经数据统计，我学院参加第十二届入党积极分子党校培训班的共95人，其中新生70人，老生25人，考核合格率达到97.9%。此项自评得分：1分六、 学院学生党员组织召开生活会和民主生活会，发挥先锋模范作用在学院党政领导的领导下，学生党支部组织召开了各项组织生活会与民主生活会等会议并制定了相关制度，学院党政领导在会议中对学生党员的思想政治方面进行了深刻的教育，使其对自身工作作风，学风、生活作风、领导作风进行对照检查，充分发扬民主，认真开展批评与自我批评，对有错误、不足的地方进行改正，优秀的地方进行发扬，增强学生党员的政治性、思想性、原则性。此项自评得分：1.5分第二部分 思想政治教育一、 学院积极有效的开展了一系列创新型主题教育活动学院党政领导为提高学生政治文化修养，引导学生树立正确的学习目标，丰富学生大学生活，积极组织开展了感恩图强之“给父母的一封信”、十七届六中全会主题班会、“相互沟通，增进了解”、励志图强等多项形式新颖、效果良好的一系列主题教育活动。此项自评得分：3分二、 学院组织开展了多项形式新颖、具有学院特色的特色主题教育为提高学院在学校、社会上的影响力，学院党政领导亲自组织学生开展了常德市2011年迎春万米长跑，体育学院班级骑行活动，党史我来讲，常德市第一届体育舞蹈大赛等多项具有学院特色的特色主题教育活动，并得到了学校、社会上的一致好评。此项自评得分：2分三、 学院积极开展各项反响良好的入学教育包括军训、国防教育等为提高我院学生国防意识，增强爱国主义精神和国防观念，全面提高学生的综合素质，对我院 2010级学生进行了为期半个月的军训，在军训过程中，我院学生那种不畏艰险、不惧炎暑的表现，充分体现了我学院学生勇敢、坚强的精神面貌，并对2011级新生开展了新生入学安全、入学教育、学院专业教育等相关入学教育。此项自评得分：2分四、 对毕业生有计划有组织的开展了就业、文明离校等毕业教育为做好学院毕业生的就业问题与文明离校等有关工作，学院党政领导组织召开了专门的体育学院就业形势报告会及对湖南文理学院毕业生文明离校行为规范有关制度的学习教育，为毕业生尽快解决就业问题提供十分有利的帮助。此项自评得分：2分五、 学校党政领导与辅导员定期对学生进行各项思想政治教育为做好学院思想政治工作，改造学生思想意识，提高学生思想政治觉悟，改造学生思想方法，提高学生认识能力，在学校党政领导领导下与各班辅导员的努力工作下，对学生进行交心、谈心等谈话教育，并对学生进行了各方面的思想政治教育工作。此项自评得分：2分六、 学院积极组织开展的各类社会实践活动、青年志愿者活动，得到学生与社会上的一致好评为促进大学生素质教育，培养学生接触社会、了解社会、服务社会的意识，培养学生创新精神与实践能力，制定了大学生志愿者服务体系有关制度，并在学院党政领导的带领下，组织学院学生积极开展了2011年暑期“三下乡”社会实践活动、太阳山志愿者植树节活动等多项志愿者活动，得到学生与社会上的一致好评。此项自评得分：2分七、 学院积极开展健康高雅的校园文艺活动丰富学生大学课余生活为丰富学院学生大学生活，提高学生精神生活品质，学院党政领导带领学生组织开展了湖南省第九届动感地带寝室文化节、体育学院2012年元旦晚会、常德市第一届体育舞蹈大赛等多项健康高雅、丰富多彩的校园文化艺术活动，得到了校内外的一致好评。此项自评得分：2分第三部分 日常管理一、 学院严格按照学校要求制定了多项学生日常管理工作有关制度学院党政领导为提高学生管理工作效率，完善学院学生工作管理制度，在严格执行上级管理制度基础上，还制定了班主任工作条例、体育学院学生干部考核制度细则、学生干部会议制度等有关制度与细则，有效的提高了学院的学生管理工作效能。此项自评得分：2分二、 学院党政领导有纪律的积极组织学生参加校级以上的各项大型活动为提高学院学生社会社交能力，加强与社会人士及其他学院同学的沟通，学院党政领导有纪律的组织本学院学生参加学校及市级、省级的相关活动，使同学们学到了为人处事方面的知识，并且因组织优秀得到了校内外的一致好评。此项自评得分：2分三、 学院严格要求学生遵守大学生行为准则及有关制度学院党政领导为保证学生按时返校、离校，对学院学生进行大学生行为准则的教育学习，除有考研、考公务员等特殊情况需要办理学生走读相关手续外，并无其他无故在校外住宿情况。此项自评得分：3分四、 学生管理工作小组按时有效完成上级各项工作任务安排学院学生管理工作小组对上级交办的各项工作任务进行会议讨论研究制定详细的工作计划与措施，认真有效开展工作，将各项工作落实到位，并将所得工作成果与有关资料按时上交。此项自评得分：2分五、 学院有关领导对学生宿舍及学生思想、生活等方面关注情况学院以主管学生工作的党总支副书记毛治和为组长、学工办邵源老师、孙伟老师、各栋栋长为主要成员，每周进行不定期检查，深入学生宿舍加强对宿舍的管理，并及时了解学生的思想、生活等方面问题。此项自评得分：2分六、 学院制定宿舍管理相关制度，严格要求学生自觉遵守，学生宿舍管理工作有条不紊的进行学院建立了完善的宿舍管理相关制度，学生宿舍分配有相关的管理人员，以及制定有相关的卫生、安全管理制度，每周定期进行全院性的卫生检查，不定时的安全纪律检查等一系列的制度，使得公寓管理的各项工作能落到实处，同时加强了学生的自觉性，能积极配合管理人员，主动做好卫生保洁工作，提高自身安全意识。此项自评得分：2分七、 学院学生管理工作相关文件由专职人员进行统计收集，进行材料的积累和情况记录学院对学生日常管理工作的相关文件由学工办下属部门学生会进行统一收集及时整理，进行系统归类；确保各类资料的完整与存档，及各项工作的连续性，可操作性；对反映学生信息情况的基本动态提供参考价值。此项自评得分：2分八、 学院制定了有关突发事件处理机制，对突发事件的发生及时掌握并妥善处理学院为维护学生自身安全与财产等相关利益，制定了突发事件处理机制，当发生突发事件时，学院学生严格按照体育学院突发事件处理流程进行，既保证了自身安全，又能维护自身利益。此项自评得分：2分九、 学院评优评先与学生违纪处理工作严格按照程序规范操作学院认真落实学校关于评选湖南文理学院优秀共青团员和优秀共青团干部的通知、关于评选2010-2011学年度学生先进个人和先进班集体的通知相关文件要求，按照评选程序对学生严格把关，层层审核，并对评选结果进行及时公示，公示无任何异议；对于学生的违纪情况及时上报，决不姑息。此项自评得分：2分十、 学院制定与学生考风考勤相关制度，并严格学生自觉遵守学院制定体育学院学生考勤管理制度相关制度，严格要求学生自觉遵守，并结合“学风活动月”开展考纪考风主题班会、签订承诺书、主题宣传以促进学生养成良好的考风配合期末考试的顺利进行。此项自评得分：2分第四部分 共青团工作一、 共青团工作积极有效的开展，各项工作落到实处在2011年学年度学院团总支圆满完成校团委领导交办的工作任务，积极开展各项社会实践、校园文艺活动，提高共青团团员的综合素质，提高团员思想政治觉悟、丰富团员大学生活；在学院党政领导的正确领导下，团总支各位干部与全体团员的共同努力下在2011年获得了丰厚的成果，得到全院师生的高度评价。此项自评得分：12分第五部分 就业工作一、学院毕业生就业工作有条不紊的进行，就业率达到95% 学院针对毕业生的专业特点，较有目的的开展毕业生就业讲座，对毕业生进行毕业前的就业指导，以提高本学院的毕业生就业率，学院召开了多次会议对毕业生的就业问题进行讨论，并组织了毕业教育及就业创业培训活动，此类培训活动纠正了学生的择业观点，解开了许多就业时可能会碰到的疑难问题；在学院领导的正确指导下，全体师生的共同努力下2007级毕业生就业率达到95%。此项自评得分：18分第六部分 资助工作一、 学院领导制定资助工作计划与政策，建立完善的贫困生档案库学院党政领导高度重视贫困生资助工作，对资助工作进行详细的工作安排并建立贫困生资助政策，对贫困生的实际情况予以确定，在学习上、生活中关心这一群体。此项自评得分：2分二、 体育学院勤工助学管理制度与开展情况学院为帮助贫困学生增加日常生活费，减少其生活压力与家庭负担,建立了勤工助学管理制度，对愿意利用课余时间勤工助学的学生进行登记，并安排合适的工作岗位，各项政策都促进了学院勤工助学的工作扎实有效的进行。此项自评得分1分三、 体育学院对学生积极开展了各项诚信、励志、感恩等教育活动为培养我院学生树立正确的价值观、人生观，培养诚信道德意识，在大学找到适合自己的奋斗目标，找准人生定位，树立远大理想，学院积极组织开展了与诚信、励志、感恩的相关主题班会，得到了学院学生的一致认可。此项自评得分：2分四、 学院积极有效地完成了国家助学贷款各项工作任务根据上级下达关于做好2011年-2012年学年度学生国家助学贷款工作的通知的文件精神，帮助贫困学生家庭减轻家庭负担与社会压力，提供有利的物质帮助，学院积极召开主题班会宣传了助学贷款的各项国家政策，对贷款的学生进行登记存档，及时督促学生还贷，基本完成国家助学贷款工作任务，并无违约情况。此项自评得分：3分五、 学院领导严格按照国家奖助学金评选程序对我院学生进行评选学院党政领导根据湖南文理学院国家奖学金管理暂行办法、湖南文理学院国家励志奖学金管理暂行办法、湖南文理学院国家助学金管理暂行办法相关文件，召开了党政领导资助工作的会议进行讨论，严格按照资助程序操作，无分解指标、平均分配等违规现象，通过层层审核，并将评选结果公示一周，并无如何异议。此项自评得分：2分第七部分 心理健康教育一、 学院心理健康教育网络健全，并及时收集学生心理信息、掌握学生心理动态学院建立了以“学院-学生会心理部-班级心理委员”的三级心理健康教育网络形成了全覆盖、全过程、全方位的心理健康教育咨询工作系统，对于准确了解和把握学生心理动态、及时发现学生心理问题并开展心理救助、降低学生心理危机事件的发生率、提高心理健康教育咨询的普及率。此项自评得分：2分二、 学院积极开展各项与心理健康教育有关的讲座、主题班会活动为提高学生心理素质，全面促进学生身心健康全面发展，保证学生心理健康成长，学院积极开展了心理健康教育主题讲座、心理健康资讯调查活动，以学生会心理部为核心设立心理辅导站，并且在2011年5月开展第七届大学生心理健康教育宣传周体育学院第二届心理沙龙的大型心理健康教育活动，得到了校内与社会的高度评价。此项自评得分：2分三、 学院及时对存在有心理问题的学生进行掌控，并采取帮助、指导措施学院心理健康教育小组通过所举办的心理健康教育活动与学院三级心理健康教育网络所收集学生心理信息，进行仔细的审查，一旦发现存在心理问题的学生，及时上报学院领导老师进行师生心理谈话，并进行相关调查制定相应的解决措施，给予学生心理帮助。此项自评得分：4分四、 学院建立了完善的学生心理危机干预机制，对心理危机事件能及时掌握与处理学院为更好帮助有严重心理问题的学生度过心理难关，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件，降低学生心理危机事件的发生率，减少学生因心理危机带来的各种伤害，促进学生健康成长，制定完善的学生心理危机干预机制，经学院心理健康教育小组调查结果显示，学院学生心理状况健康良好此项自评得分：2分第八部分 队伍建设一 注重提高学工队伍的理论水平与工作能力 学工队伍是一个学院发展的核心力量，注重学工队伍的理论水平和工作能力的提高是学院发展的重中之重。在这一方面我院经常性的开展学生工作研讨，积极参加学校组织的相关培训和会议，有关工作具体情况，请查阅队伍建设相关文件。此项自评得分：2分二 重视学生工作的调查研究、积极进行理论探索注重学生工作的调查研究，更有利于领导与老师对学生发展情况进行更深层次的了解和教学方法的创新提供参考。我院专职学生工作干部积极大胆的进行理论探索与创新并把理论与实践相结合。结合体育学院学生特点以主管学生工作的副书记毛治和副教授为组长，学工办邵源、苏和平、孙伟为成员的学生工作小组,积极深入学生当中了解学生的发展并努力的进行理论探索收获颇丰;在省高校毕业生就业创业研究论文征集活动中我院学工办孙伟老师撰写的湖南省高校体育教育专业学生就业影响因素及对策研究荣获一等奖。此项自评得分：2分三 注重学生干部队伍建设为进一步加强学生干部队伍建设，全面提高学生干部团队的凝聚力和战斗力，切实加强学生干部实际工作能力和团队协作能力。开学至今，我院针对院级学生干部队伍建设进行了研究和设计，制定并落实了一系列学生干部上岗培训、专题讲座、办公软件操作培训等活动，除此之外，学院还积极组织学生干部参加2011年暑期“三下乡”社会实践活动、体育学院学生干部培训各项活动提高学生干部综合能力，并制定了相关学生干部考核制度和会议制度，明确了各部门的职能，旨在引导学生干部养成良好的工作习惯，强化团队纪律性建设。此项自评得分：4分第九部分 奖励加分一、 学院学生工作提出“健与创”的符合本学院特色的工作理念学院在学生管理工作中提出“健与创”的特色工作理念；“健”-认真贯彻和树立以提高学生健康为中心的指导思想，一切为了学生的健康，为了一切学生的健康，牢固树立健康第一的观念，健身是基础；健心是保障；健美是追求；“创”-认真贯彻课内与课外相结合、普及于提高相结合的原则，创新课程、创新运动会；提高运动队训练水平，创造优异运动成绩，创造校园体育文化氛围。创新是生命；创建是动力；创造是目标。在学院开展的2011年迎春万米长跑、大学生艺术展演、元旦晚会、等多项特色活动，其中开展的寝室文化节、校园DJ争霸赛在全校范围内掀起了一场报名热潮，有近14个学院的学生参与其中，得到了校内外的一致好评。此项自评得分：2分二、 学院领导高度重视宣传工作，提高学院在校内外的社会影响力为提高学院在校内外的影响力，学院领导高度重视自我宣传与媒体宣传，其中自我宣传以学院团总支宣传部为主，在学院领导大力支持组织参加的2011年湖南省第三届大学生艺术展演节目-澧水船夫荣获金奖、湖南省第九届动感地带寝室文化节得到省各大媒体的争相报道；组织参加常德市迎春万米长跑获得优秀组织奖得到市相关媒体的大力宣传，2011年全国啦啦操大赛中学院组建派出的健美操专业学生代表芙蓉学院一举夺得了2项第一名得到了校媒体的大力宣传。此项自评得分：2分三、 学院专职工作人员积极开展学生工作理论研究取得了优异成绩学院专职学生工作人员学工办孙伟老师的湖南省高校体育教育专业学生就业影响因素及对策研究课题研究论文在湖南省就业论文征集和讲课比赛中获得湖南省第一名的优异成绩。此项自评得分：3分四、 学院领导积极鼓励学生参加各类科研竞赛与考研学习气氛浓厚学院领导高度重视学生科研和学科竞赛与考研工作，为考研学生提供了绿色通道，对学生的考研学习提供了有利的帮助，在2011年的研究生考试中学院有20名同学被录取，1名同学考取选调生。此项自评得分：2分五、 学院活动及竞赛获奖情况学院在2011年举行的各项体育竞赛中，在学校领导的正确领导下、学院全体师生的努力训练下取得优异的成绩；其中我院代表队参加2011年湖南省大学生田径锦标赛：获得4金、3银、4铜、3个第四名、3个第五名、6个第六名、5个第七名、6个第八名；参加2011年湖南省普通高校体育教育专业基本功大赛：团体二等奖、基础理论知识二等奖、运动技能二等奖、篮球、计算机、英语、专业基础理论综合基本功单项分别获得二等奖、六等奖、四等奖、六等奖。参加2011年湖南省大学生艺术展演：获得舞蹈非专业组金奖。参加2011年全国啦啦操联赛：获得大学组花球二级比赛第一名、大学组街舞三级比赛夺得金牌。参加“湘益白沙溪”湖南省第五届农民运动会夺得2枚银牌、2枚铜牌、3个第四名，3个第五名，1个第七名。 以上我2011年学院省级以上竞赛获奖情况，我学院会本着胜不骄，败不馁的精神，争取在2012年的各项竞赛中再创佳绩。此项自评得分：5分经统计自评总得分：118分