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故都的秋课件PPT.ppt

1、看万山看万山红遍遍 层林尽染林尽染一叶落而知天下秋。一叶落而知天下秋。太平御太平御览无无边落木落木萧萧下,不尽下,不尽长江江滚滚来。来。杜甫杜甫登高登高落霞与孤落霞与孤鹜齐飞,秋水共,秋水共长天一天一色色。王勃王勃滕王滕王阁序序碧云天,黄叶地,碧云天,黄叶地,西西风紧,北雁南,北雁南飞。晓来来谁染霜林醉?染霜林醉?总是离人泪。是离人泪。天天净沙沙 秋思秋思马致致远枯藤老枯藤老树昏昏鸦,小小桥流水人家,流水人家,古道西古道西风瘦瘦马。夕阳西下,夕阳西下,断断肠人在天涯。人在天涯。秋秋风萧瑟,残荷听雨,瑟,残荷听雨,秋有声秋有声。霜叶黄花,秋草碧水,霜叶黄花,秋草碧水,秋有色秋有色。天高云淡,北雁

2、南天高云淡,北雁南飞,秋有形秋有形。郁达夫笔下的秋是怎郁达夫笔下的秋是怎样的情景?的情景?让我我们一起来欣一起来欣赏他的散文名篇他的散文名篇故都的秋故都的秋。故都的秋郁达夫郁达夫故都的秋故都的秋郁达夫郁达夫地点地点内容内容写景抒情散文写景抒情散文检查预习1、郁达夫,郁达夫,原名原名,字,字,浙,浙江富阳人,中国江富阳人,中国现代著名小代著名小说家、散文家、家、散文家、诗人。人。1921年年6月,与郭沫若等人在月,与郭沫若等人在东京京酝酿成立了新文学成立了新文学团体体“”,代表作,代表作品品和和薄奠薄奠、迟桂花桂花等等,1930年年3月,中国左翼作家月,中国左翼作家联盟成盟成立,立,为发起人之一

3、。起人之一。郁文郁文达夫达夫创造社创造社沉沦沉沦春风沉醉的晚上春风沉醉的晚上郁达夫的郁达夫的创作作风格独特,成就卓著,尤以小格独特,成就卓著,尤以小说和散和散文著称,影响广泛。其中以短篇小文著称,影响广泛。其中以短篇小说沉沉沦、春春风沉醉的晚上沉醉的晚上、薄奠薄奠、迟桂花桂花,中,中篇小篇小说迷羊迷羊、她是一个弱女子她是一个弱女子和和出奔出奔等最等最为著名。小著名。小说多以失意落魄的青年知多以失意落魄的青年知识分子作分子作为描写描写对象,往往大胆地象,往往大胆地进行自我暴露,富于浪漫行自我暴露,富于浪漫主主义的感的感伤气息,笔气息,笔调洒脱自然,洒脱自然,语言清新言清新优美,美,具有具有强烈的

4、主烈的主观抒情色彩。抒情色彩。他的散文直抒胸臆,毫他的散文直抒胸臆,毫无无隐饰地表地表现了一个富有才情的知了一个富有才情的知识分子在分子在动乱社乱社会里的苦会里的苦闷心情,写得清新秀心情,写得清新秀丽,富有气,富有气势和神韵,和神韵,与他的小与他的小说一一样,具有直率,具有直率,热情、明情、明丽、酣、酣畅的的风格。格。有有 故都的秋故都的秋、北平的四季北平的四季。识记字音识记字音混混混混沌沌沌沌()潭潭柘柘寺(寺()槐槐树(树()扫帚扫帚()落落蕊蕊()一一椽椽破屋(破屋()廿廿四桥(四桥()蟋蟀蟋蟀()嘶嘶叫(叫()房房檩檩()平平平平仄仄仄仄()普普陀陀寺(寺()譬譬如(如()颓颓废(废(

5、)鲈鲈鱼(鱼()d d n nzhzh huhu i iso zhoururuchuchu n nnini n nx shux shu i isslnlnz z tutu p p tutu L L 辨识字形辨识字形(1)dn混混肉肉粮粮石石子子_角角(2)zhu点点补补前前(3)chu学学泣泣然然(4)tu圆圆su朝朝du落落骨骨su(5)大笔如)大笔如chunyun吏吏yun木求鱼木求鱼不容置不容置hu(6)s声声力竭力竭打打扯扯文文辍辍啜啜惙惙沌沌炖炖囤囤砘砘钝钝缀缀缀缀缀缀椭椭隋隋堕堕髓髓椽椽掾掾缘缘喙喙嘶嘶厮厮撕撕斯斯整体感知整体感知:2、郁达夫先生、郁达夫先生对北平的北平的秋天是什么

6、秋天是什么情感情感?1、“故都的秋故都的秋”具有什具有什么么特点特点?整体感知整体感知秋天,无秋天,无论什么地方的秋天,什么地方的秋天,总是好的;是好的;可是啊,北国的秋,却特可是啊,北国的秋,却特别来得清,来来得清,来得静,来得悲凉。我的不得静,来得悲凉。我的不远千里,要从千里,要从杭州赶到青杭州赶到青岛,又从青,又从青岛赶上北平的理赶上北平的理由,只不由,只不过是想是想饱尝一一尝这秋,秋,这故都故都的秋的秋味味。秋天,秋天,这北国的秋天,若留得北国的秋天,若留得住的住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零得一个三分之一的零头。愿付出生命愿付出生命

7、不远千里不远千里眷恋、热爱、痴迷眷恋、热爱、痴迷解读秋景:解读秋景:为了体现故都的秋味,为了体现故都的秋味,作者描绘了几幅秋景?作者描绘了几幅秋景?分别给每幅秋景图命名分别给每幅秋景图命名故 都 的 秋小院秋晨秋槐落蕊秋蝉残鸣秋雨话凉秋日胜果小院秋景小院秋景图本本图里描写了哪些景物,具有怎里描写了哪些景物,具有怎样的特点?的特点?从中体从中体现了作者怎了作者怎样的情感?的情感?很高很高碧很高很高碧绿的天色的天色 一椽破屋一椽破屋 破壁腰破壁腰 青天下青天下驯鸽的的飞声声 静静对牵牛花的牛花的蓝朵 细数一数一丝一一丝漏下来的日光漏下来的日光 清爽清爽静静谧衰衰败 沧桑感桑感悠悠闲 清清闲落寞落寞

8、 秋草秋草萧索索残破残破品秋味情感:所描情感:所描绘的景物无一不的景物无一不显示出示出环境清幽、境清幽、萧瑟,透露出作者瑟,透露出作者悠悠闲中的孤寂、落寞中的孤寂、落寞。从从视觉、听、听觉两个角度,写出了两个角度,写出了观赏景物景物时的的心心态、动作,表作,表现了作者了作者对故都之秋的故都之秋的热爱之之情情。从中体从中体现了作者怎了作者怎样的情感?的情感?说到牵牛花,我以为蓝色或白色为佳,紫说到牵牛花,我以为蓝色或白色为佳,紫黑色次之,淡红者最下。最好,还要在牵牛黑色次之,淡红者最下。最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。草,

9、使作陪衬。这反映了作者怎样的心情?这反映了作者怎样的心情?思考与探讨思考与探讨蓝色、白色色、白色冷色冷色疏疏落落、尖疏疏落落、尖细且且长孤寂、落寞的情孤寂、落寞的情怀秋槐落蕊秋槐落蕊图 像花而又不是花的那一种落蕊像花而又不是花的那一种落蕊只能感出只能感出一点点极微细极柔软的触觉。一点点极微细极柔软的触觉。作者为什么作者为什么不写秋槐的高大挺拔,只写其落不写秋槐的高大挺拔,只写其落蕊?蕊?思考与探讨思考与探讨写落蕊,描写落蕊,描绘了了视觉形象、触形象、触觉形象,形象,给人人一种寂静无人,作者独自徘徊的遐想。只有与一种寂静无人,作者独自徘徊的遐想。只有与自然交融,方能流露出内心深自然交融,方能流露

10、出内心深处的那份的那份“流水流水落花春去也落花春去也”,“无可奈何花落去无可奈何花落去”似的似的寂寂寞、凄凉寞、凄凉情情怀。扫街的在街的在树影下一影下一阵扫后,灰土上留下来的一后,灰土上留下来的一条条条条扫帚的帚的丝纹,看起来既,看起来既觉得得细腻,又,又觉得清得清闲,潜意潜意识下并且下并且还觉得有点儿落寞,古人所得有点儿落寞,古人所说的梧桐的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大一叶而天下知秋的遥想,大约也就在也就在这些深沉的地些深沉的地方。方。文中文中“这些深沉的地方些深沉的地方”,指的是什么?,指的是什么?秋天秋天给人的那种既人的那种既细腻又清又清闲且有些落寞的且有些落寞的情感体情感体验。秋蝉残秋

11、蝉残鸣图写秋蝉的目的何在?写秋蝉的目的何在?几声秋蝉的哀几声秋蝉的哀鸣足以足以牵动作者心魂,渲染了作者心魂,渲染了故都之秋故都之秋寂廖、悲凉寂廖、悲凉的的气氛。此气氛。此处以以动衬静静,令人令人顿生生“蝉噪林愈静,蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽山更幽”之感,之感,加加“浓”了秋味了秋味。思考与探讨思考与探讨秋雨话凉图秋雨话凉图那灰沉沉的天底下,忽而来一那灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉凉风,便息列索落的下起雨,便息列索落的下起雨来。一来。一层雨雨过,云,云渐渐卷向了西去,天又晴了,太阳又露出卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了,着着很厚的青布来了,着着很厚的青布单衣或衣或夹袄的都市的都市闲人,咬着烟管,

12、人,咬着烟管,在雨后的斜在雨后的斜桥影里,上影里,上桥头树底下去一立,遇底下去一立,遇见熟人,便会熟人,便会用了用了缓慢悠慢悠闲的声的声调,微,微叹着互答着地着互答着地说:“唉,天可真凉唉,天可真凉了了-”。“可不是可不是吗?一?一层秋雨一秋雨一层凉了!凉了!”在在“秋雨图秋雨图”里加入里加入“都市闲人都市闲人”有怎样的作用有怎样的作用?这里的里的“都市都市闲人人”指的是平民,他指的是平民,他们的形象的形象更更具故都的地方特点具故都的地方特点,这样悠然悠然闲适的互答,适的互答,更能感更能感悟生活的淡泊悟生活的淡泊,也流露出了作者,也流露出了作者对“都市都市闲人人”过着那着那样无无忧无无虑的生活

13、的向往之情。的生活的向往之情。思考与探讨思考与探讨作者笔下的作者笔下的“秋雨图秋雨图”有何特点?有何特点?写了灰沉沉的天底、凉写了灰沉沉的天底、凉风、急雨,、急雨,一句一一句一景景,写出了北国清秋之雨,写出了北国清秋之雨忽来忽去忽来忽去的情景。的情景。云的景象、雨的云的景象、雨的阵势,活灵活,活灵活现。像橄像橄榄榄又像又像鸽鸽蛋似的蛋似的这枣这枣子子颗颗儿,在小儿,在小椭圆椭圆形的形的细细叶中叶中间间,显显出淡出淡绿绿微黄微黄颜颜色的色的时时候,正是秋的全盛候,正是秋的全盛时时期,等期,等枣树枣树叶落,叶落,枣枣子子红红完,西北完,西北风风就要起来了,北方便是沙就要起来了,北方便是沙尘尘灰土的

14、世界,灰土的世界,只有只有这枣这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的GoldenDays”。秋日秋日胜果果图 作者为什么不写果子成熟时,而写作者为什么不写果子成熟时,而写“淡绿淡绿微黄微黄”的将熟未熟的秋果景色?的将熟未熟的秋果景色?“淡绿微黄淡绿微黄”所呈现出所呈现出的是一种清、静的淡色,的是一种清、静的淡色,它与作者对故都的秋的清、它与作者对故都的秋的清、静、悲凉的独特情感体验静、悲凉的独特情感体验相一致的,深化了文章的相一致的,深化了文章的主题。主题。思考

15、与探讨思考与探讨从作者笔下故都的秋景中,你看到了从作者笔下故都的秋景中,你看到了秋在何秋在何处吗?秋,在秋,在小院中低矮的破屋内外小院中低矮的破屋内外;秋,在秋,在秋槐的每一朵落蕊里秋槐的每一朵落蕊里;秋,在秋,在秋蝉的每一声残叫里秋蝉的每一声残叫里;秋,在秋,在秋雨的每一个雨滴里秋雨的每一个雨滴里;秋,在秋,在秋枣的每一丝微黄里秋枣的每一丝微黄里。整体结构图整体结构图故都的秋故都的秋总起(总起(12):写感受,抒发向往之情。):写感受,抒发向往之情。分写(分写(31)小院秋晨小院秋晨秋槐落蕊秋槐落蕊秋蝉残鸣秋蝉残鸣秋雨话凉秋雨话凉秋日胜果秋日胜果总结(总结(1214)总结全文,抒发眷恋之情)

16、总结全文,抒发眷恋之情 问题探究探究 作者多次写南国之秋,还写了最让作者思作者多次写南国之秋,还写了最让作者思念的北国之景,有何作用?念的北国之景,有何作用?用以用以衬托故都的秋托故都的秋“特特别来得清,来得静,来得清,来得静,来得悲凉来得悲凉”的特点的特点,能,能够让人玩味到十足,人玩味到十足,借以借以抒抒发作者作者对故都的秋深深的思念之情。故都的秋深深的思念之情。秋天,无秋天,无论在什么地方的秋天,在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,是好的;可是啊,北国的秋,却特北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的地来得清,来得静,来得悲凉。我的不不远千里,要从杭州赶上青千里,要从杭州赶上青岛

17、,更要从青,更要从青岛赶上北平来赶上北平来的理由,也不的理由,也不过想想饱尝一一尝这“秋秋”,这故都的秋味。故都的秋味。江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的天的颜色色显得淡,并且又得淡,并且又时常多雨而少常多雨而少风;一个人;一个人夹在在苏州上海杭州,或厦州上海杭州,或厦门香港广州的市民中香港广州的市民中间,混混沌沌,混混沌沌地地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿意境与姿态,总看不看不饱,尝不透,不透,赏玩不到十足。秋并玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、

18、半醉的状不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在在领略秋的略秋的过程上,是不合适的。程上,是不合适的。北国之秋:清、静、悲凉北国之秋:清、静、悲凉南国之秋:慢、南国之秋:慢、润、淡、淡1-2段段南国之秋,当然也是有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。北国之秋北国之秋南国之秋南国之秋味味本体本体南国的秋与北国的秋南国的秋与北国的秋 黄酒黄酒 白干白干 稀稀饭 馍馍 鲈鱼 大蟹大蟹 黄犬黄犬 骆驼喻体体比比喻喻味烈味烈味深味深味味浓味久味久对

19、比对比烘托烘托北国之秋:清、静、悲凉北国之秋:清、静、悲凉南国之秋:慢、南国之秋:慢、润、淡、淡 文中的秋景中融入了文中的秋景中融入了作家作家对故都秋的眷恋,故都秋的眷恋,对故都秋的向往;而作故都秋的向往;而作家的主家的主观情感中又有秋情感中又有秋的寂廖、悲凉,而且全的寂廖、悲凉,而且全文的基文的基调是是忧伤的、悲的、悲凉的,因此可以凉的,因此可以说是作是作者者对故都的秋的故都的秋的一曲悲一曲悲凉的凉的颂歌歌。你你认为郁达夫在文中是郁达夫在文中是颂秋秋还是悲秋?是悲秋?艺术手法赏析本文多本文多处使用排比,他使用排比,他们具有什么具有什么样的表达效果?的表达效果?1、具有工整雅致之美、具有工整雅

20、致之美2、抒情味很、抒情味很浓3、朗、朗读起来又具有音韵之美起来又具有音韵之美故故都都的的秋秋像像一一首首诗 深深沉沉而而又又含含蓄蓄故故都都的的秋秋像像一一幅幅画画 美美丽而而又又落落寞寞故故都都的的秋秋是是一一支支歌歌 忧伤而而又又苍凉凉北国之秋:清、静、悲凉北国之秋:清、静、悲凉(全文之(全文之“神神”)课堂训练课堂训练仿照马致远的仿照马致远的天净沙天净沙 秋思秋思格式把故都的秋景连缀格式把故都的秋景连缀成诗,并表达出作者的情感。成诗,并表达出作者的情感。秋思秋思 枯藤枯藤 老老树 昏昏鸦 小小桥 流水流水 人家人家 古道古道 西西风 瘦瘦马 夕阳西下夕阳西下 断断肠人在天涯人在天涯小院

21、小院破壁破壁破屋破屋碧天碧天飞声声漏光漏光蓝朵白花白花秋草秋草浓茶茶槐蕊槐蕊仿仿秋思秋思 仿仿秋思秋思 小院小院 破屋破屋 浓茶茶 碧天碧天 蓝朵 白花白花 漏光漏光 飞声声 残壁残壁 秋草疏疏秋草疏疏 落寞人在故都落寞人在故都破屋破屋 浓茶茶 小院,小院,碧天碧天 鸽声声 漏光,漏光,秋草秋草 蓝朵 残垣。残垣。槐蕊槐蕊轻落,落,孤寂人在北方。孤寂人在北方。仿仿秋思秋思回顾写景抒情散文鉴赏要点:回顾写景抒情散文鉴赏要点:1、把握散文、把握散文“文眼文眼”,理解文章主旨。,理解文章主旨。2、学习、学习“以情驭景、以景显情、情景交融、浑以情驭景、以景显情、情景交融、浑然一体然一体”的艺术手法。的艺术手法。3、领会、领会“形散而神不散形散而神不散”的散文特点。的散文特点。

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