1、宿州市第十九小学2015至2016学年第二学期
四年级开学安全教育第一课
教
案
班 级：四 （1）班
班 主 任：周 晓 晓
日 期：2016年2月23日
教学目的：
1、对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生 学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
2、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。
3、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
4、通过案例
2、分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学重点：
明确安全的重要性，让学生学习安全知识和法律知识，掌握一些安全常识和法律常识，增强学生安全和法律意识，逐步提高学生的素质和能力。
教学难点：
培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，能珍爱自己的生命，能时时、处处、事事注意安全，能自觉用法律的武器保护自己，预防未成年人犯罪，从而确保学生安全、健康、快乐成长。
教学过程：
一、法制教育导入
社会在不断进步，而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依
3、法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?
1、说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)
2、师总结并出示课件。
国家相关法律及司法解释
（1）中华人民共和国宪法
（2） 中华人民共和国未成年人保护法
（3） 中华人民共和国妇女儿童权益保障法
（4） 中华人民共和国预防未成年人犯罪法
（5） 关于办理未成年人刑事案件的若干规定
3、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等
4、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(
4、学生自由发言)
5、教师小结。
三、案例分析
(一)1、出示课件(案例评析一)
张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。后结识了在外混的程某,五名被告人便在外租房,在程的暗示下五人开始盗窃,后发展为抢劫。五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。案发时,五人正策划购买枪支,并准备为五人组合起个帮号，而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的老大。在不到半年时间内先后作案十几起，案值2万余元。
2、出示课件(合作探究) 合作探究
案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面应引起
5、我们的警示?
3、学生讨论并发表自己的见解。
4、教师总结并出示课件(须引起重视的环节)
须引起重视的环节：(1)家庭教育(2)结交不良青年(3)租房脱离家庭监管
四、 用电安全
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣 。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电
6、源。
五、防火安全
1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
2、根据讨论，结合视屏录像向学生补充一些防火知识。
六、 防溺水
回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。
七、 交通安全
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克
7、服不利的因素，让他更好的为我们服务。
八、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
1．“三要”
（1）“要”熟悉自己住所的环境
（2）“要”遇事保持沉着冷静
（3）“要”警惕烟毒的侵害
2．“三救”
（1）选择逃生通道自“救”
（2）结绳下滑“自救”
（3）向外界求“救”
3．“三不”
（1）“不”乘普通电梯
（2）“不”轻易跳楼
（3）“不”贪恋财物
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