1、
普通话语音与发声 教案
声调
【学习目标】：使学生了解声调的相关内容，掌握普通话的声调和声调的辩证。
【教学内容】：1、调值和调类
2、普通话的声调
3、声调辩证
【知识点】： 调类、调值和标调法，普通话的四种声调，声调的辩证。
【重点】： 声调的调类、调值和标调法
【难点】： 声调的辩证
【教学方法】：教师讲授示范，方言区同学利用自己的方言特点，找出与普通话指之间的声调对应规律，搞好声调辨正。
【课时】：
一、 声调（3分钟）
1、 什么是声调
声调亦称“字调”，在汉语中由音节内部的音高变
2、化构成。它是每一个音节所固有的声音的高低和升降，主要用来区别音节的意义。
（区别意义，给例子）
2、 声调的作用
区别意义，音韵美，调节气息纯正字音（两字词，四字词夸张练习体会气息的运动）
二、 调类和调值（15分钟）
1、调类：即声调的分类。平、上、去、入，普通话里有四种基本的调类，即阴平、阳平、上声、去声。
2、调值：声调的实际读法，即声调高低升降的具体变化。
3、五度标记法：
4、四声读法
阴平
播音 发声 飞机 春天花开 新屋出租 公司通知 息息相关
阳平
黎明 从容 即时 人民银行 儿童文学 和平繁 提前完成
上声（变调的情况，仔细说明）
3、
美好 厂长 演讲 理想美好 彼此理解
去声
扩大 注意 判断 废物利用 变幻莫测 创造利润
三、 声调的标记
四、 声调辨正 常见问题及解决方法（30分钟）
1、 阴平常见问题
调值偏低
表现形式：
单音节阴平调偏低 天津 太原---11 沈阳 长沙---33
阴平在词尾时容易低 偏颇 播音 西安 （44 55）
方言影响
广东 “四十一”---“四十亿”
济南 “杯”---“北” “张”---“掌”
经济原则 举例
白云飞，白云飘，漂上黄山九重霄。山越高来景越美，最高峰上谁在笑！啊，黄山的云啊，你是那样洁白，
4、那样崇高。
阴平的呼吸控制：
保持气流量小，气流力度强，口腔控制力度强。
2、阳平常见问题
收音不到位 调型带拐弯 收音过高
表现形式：
收音不到位 35---34
方言影响 西安 24 桂林 21 内蒙古“糖”---“汤” “去年”---“去拈”
调型拐弯 （中升调 延长音长） 原因：矫枉过正
收音过高 超过调域的最高点 原因：把握不好相对音高
阳平的呼吸控制
音高由中音不断向上升，用气是由发中音时适中的流量、力度配合，渐渐向力度加强而流量渐小的配合过度，口腔控制必须渐强。
2、 上声常见问题
n 上+阴
5、 摆脱 海风 火车
n 上+阳 改革 祖国 找人打球 两盒火柴
n 上+上 厂长 领导 勇敢 肥水
n 上+去 典范 美丽 改造土地 马上考试
低音哑 气息支持要求高
时长短
曲折过硬
调型变形 矫枉过正 “214”---“ 2114”
方言区 浙江方言 “是你”---“是腻” “网上”---“旺上”
上声的呼吸控制
变化大，音高：中低---低---半高，意识上保持气息在一个U型的管子里运动的感觉。
4、去声常见问题
收音不到位 51---53 原因： 气息弱
时值过短 虽是时值最短，但也有一定时值，给够它。
方言影响
四川“下地”---“霞敌”
去声的呼吸控制
随着音高的下降，气流量是由小到多，气流力度由适中到较强。
【课后练习】：
句子
诗歌
绕口令
篇章朗读
针对学生自己具体声调问题，进行训练。
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