语文中考模拟试题.doc

九年级模拟中考语文试题
一、基础知识积累与运用（29分）
1.请将下面的文字规范、端正、美观地楷书在下面的田字格中(2分)
朋友，乐于奉献你的友善吧，那么你的天空从此灿烂无比。
2.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是（ ）。（2分）
A．挑衅（xìn） 拮据（jié） 鳞次栉比（zhì） 一蹴而就（cù）
B．解剖（pōu） 恣睢（zì suī） 毛骨悚然（sǒng） 如法炮制（páo）
C．瞥见（piē） 姓裴（pí） 踉踉跄跄 （niàng） 屏气凝神（pǐng）
D．挑剔（tī） 濡染（rú） 骇人听闻（haì） 相形见绌（chù）
3、下列词语中，没有错别字的一项是(3分)  (    ) （2分）
  A．匡骗    百费待兴    葱笼    头晕目炫
  B．悲怆    吹毛求疵    臆测    中流砥柱
  C．滂礴    获益匪浅    泯灭    沥沥在目
  D．拮责    重蹈覆辙    恻隐    齐心谐力
4．下列的成语运用错误的一项是 （ ）（2分）
A．网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各抒己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。
B．近来菲利宾在南海问题上小动作不断，其手段之卑劣到了令人叹为观止的地步。
C．习近平总书记作出“厉行节俭、反对浪费”的重要批示后，曾经门前车水马龙的大酒店，现在却变得冷冷清清。
D．近年来，微博逐渐成为舆论引导的一线阵地，政府开设微博已蔚然成风。
5、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）（2分）
A、他对杜小康说：“明年春天之前就回家，柳树还没发芽的时候就回家……”他甚至向儿子保证，“我要让你读书，无忧无虑的读书……”。
B、读了拜伦的诗，他就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？
C、2014年上半年，全国质监系统对乳制品、粮油、酒类、饮料等重点食品，不断加大执法打假工作力度。
D、为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
6、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.从教16年来，何静波把三尺始终讲台作为实践自身价值的舞台，走出了一条闪光的育人轨迹。
B.几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。
C.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
D.运用联词造句法来积累词汇，不仅能使学生在兴味盎然中复习词语的音形义，正确掌握词语，而且能让他们充分发挥自己的想象和创新能力。
7、下列文学常识搭配有误的一项是：( ) （2分）
A．《隆中对》——晋朝——陈寿
B．《海燕》——俄国——高尔基
C．《陈涉世家》——西汉——司马迁
D．《醉翁亭记》——北宋——欧阳修
8、下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》，读后完成下面的题目。（4分） 
 ①这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。
②于是，A伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖踮着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞......
③人们都在为她鼓掌；为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。
④她跳得比以前任何一次都要优美，虽然她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她却感觉不到痛。
（1）故事中的A是谁？结局如何？（2分）

（2）结合全文，你认为主人公是个什么样的人？（2分）
9语言表达
（1）下列的场合，表达不得体的一项是（ ）
A. 邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里恭候你的到来。”
B. 请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您指教。”
C. 询问长者年龄，应尊敬地问：“你多大了？”
D.办公室一同事不在，有人打电话找他，另一同事接电话说：：“对不起，他有事出去了。请您留下姓名，等下他回来我转告他，好吗？他不在！”
（2）欣赏下面一段话，发挥你想像力请模仿此格式续写一段话，力求生动形象。（3分）
童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
青春呵！_________,__________,________
10. 古诗词名句积累。（6分）
①宁为百夫长，_______________________________ 。（杨炯《从军行》）
②了却君王天下事，______________________ 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
③____________________ ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子·燕子来时新社》）
④______________________________ ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
⑤_________________________ ，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
⑥俱怀逸兴壮思飞，___________________。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
二、古代诗文阅读。（15分）
(一)（6分） 访戴天山道士不遇
李白
犬吠水声中， 桃花带露浓。
树深时见鹿， 溪午不闻钟。
野竹分青霭， 飞泉挂碧峰。
无人知所去， 愁倚两三松。
11. 首联点出时令和时间的词是哪两个？请赏析“野竹分青霭，飞泉挂碧峰”中的妙处。(4分)
 12.这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (2分)
（二）（9分） 杨坚为政
高祖①克己复礼，勤劳思政，每一坐朝，或至日昃，五品以上，引坐论事，宿卫之士，传飧而食，虽性非仁明，亦是励精之主。
六宫咸服浣濯之衣，乘舆供御有故敝者，随令补用，皆不改作。非享燕之事，所食不过一肉而已，世子勇佩一蜀铠，帝见之，斥之曰：“我闻天道无亲，唯德是与，历观前代王朝，未有奢华而得长久者。汝当储后，若不上称天心，下合人意，何以承宗庙之重，居兆民之上？吾昔日衣服，各留一物。时复看之，以自警戒。今以刀子赐汝，宜识我心。”
高祖乘舆四出，路逢上表者，则驻马亲自临问。或潜遣行人采听风俗，吏治得失，人间疾苦，无不留意。尝遇关中②饥，遣左右视百姓所食。有得豆屑杂糠而奏之者，上流涕以示群臣，深自咎责，为之撤膳不御酒肉者殆将一綦③。及东拜太山，关中户口就食洛阳者，道路相属。上劢④斥候，不得辄有驱逼。男女参侧于仗卫之间。逢扶老携幼者，辄引马避之，慰勉而去。至艰险之处，见负担者，遽令左右扶助之。其有将士战殁，必加优赏，仍令使者就家劳问。自强不息，朝夕孜孜，平徭赋，仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小人各安其业，强无陵弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱。 《隋书·高祖纪》
【注释】①高祖：即隋文帝（541—604年），名杨坚，北周隋王，后废北周静帝而自立，建立隋朝。②关中：地名，即今陕西省。③綦（qí）：通“期”，满一个月。④劢（mài）：通“敕”，皇帝的命令或诏书。
13、解释下列加点的词的意思。(4分)
或至日昃 六宫咸服浣濯之衣
亦是励精之 主上流涕以示群臣
道路相属 辄引马避之
何以承宗庙之重 人物殷阜
14、将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
我闻天道无亲，唯德是与，历观前代王朝，未有奢华而得长久者。

君子咸乐其生，小人各安其业，

15、本文叙述了隋文帝哪几方面的事情，试作归纳(3分)。

三、现代文阅读（26分）
（一）(6分) 纳米纸电子产品更环保
①便携、低成本、可弯曲、绿色环保，这些都是当前电子产品的重要发展趋势。由欧美等国家相继研制成的各种纳米纸，令人对未来的电子产品充满了期待。而同济大学与美国马里兰大学最近联合研发的纳米纸晶体管，以纳米纸为衬底，全透明、可弯曲、可降解，向纸制电子产品迈出了重要一步。　　
②纳米纸泛指用纳米材料制作或采用纳米技术对纸张的某种性能进行改善后的纸张。它除了具有可书写、可复印等应用性能外，还具有超疏水、自洁净、防潮、耐老化及高印刷表面强度等优异性能，有比较广阔的市场应用前景。
③普通的晶体管一般使用无机半导体材料，比如晶体硅，它坚硬而易断裂。纳米纸晶体管选用的则是透明、可弯曲的有机半导体，并以同样透明可弯曲的纳米纸和碳纳米管，分别作为衬底材料和电极，最后形成了整体可弯曲、透明化、并且环保可降解的纳米纸晶体管器件。实际的性能测试表明，纳米晶体管总体透明度高达84%，即便将整个器件弯曲起来卷成细圆筒时，它上面的透明晶体管仍能保持优良的工作性能。
④纳米纸晶体管最大的特点，是将透明、柔软可弯曲、可降解这几大功能和特性同时整合在一个器件上。如果将电子产品做在塑料衬底材料上，虽然可弯曲也透明，但无法降解，最终会产生出大量的电子垃圾污染环境。电子垃圾眼下已经成为世界面临的一大问题。使用可降解的纸作为代替塑料的衬底材料，使得器件具备绿色环保的优点。
⑤由于普通纸张纤维粗，不透明，表面粗糙，凹凸不平，要在它上面制备半导体层，不仅很难形成完整、连续、均匀的高质量半导体层，并且还容易导致晶体管漏电，相关技术和制备工艺面临不少困难。相比较而言，纳米纸则是比较理想的材料。这种透明光滑的特殊纸张，其制备过程并不是很复杂，具体做法是，将普通造纸所用的木浆纤维经特殊处理，使其纤维尺度达到纳米量级，远小于可见光的波长。如此制作出来的纳米纸，可有效减少对光的吸收和散射，不仅变得透明，而且其表面有如塑料一般光滑，这为接下来在它上面制备性能优良的晶体管电路奠定了重要基础。
⑥将部分有机半导体材料具备的“可溶性”这一优点与纸质衬底材料的可打印特性相结合，便使得通过全打印方式来制备电子器件成为可能。如此一来，不仅可以进一步降低电子产品的成本，或许，在不久的将来，人们还能利用可再生资源印刷出透明、可弯曲的电子设备，即类似于电影《哈利·波特》中的“魔法报纸”之类的纸质电子产品，或是科幻电影中出现的可弯曲、可折叠、全透明的显示屏。从理论上说，纳米纸晶体管向环保纸质电子产品迈出了关键的第一步。
16、通过阅读本文③④⑤段你了解到了纳米纸的哪些特点？（3分）

17、下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A、我们今后可以通过在用纳米纸做的衬底材料上打印的方式来制造电子器件。
B、将来使用可弯曲、可折叠、全透明的电视、电脑等的可能性很大。
C、在纳米纸上面制备半导体层，不仅透明而且非常光滑，具备优良的导电性。
D、我们选择使用纳米纸作衬底材料的主要原因是不污染环境。

（二）（6分） 呼唤莫若实干 心动不如行动
社会主义核心价值观的生命力在于实践。良好道德风尚的形成，就在我们驰而不息的努力之中。
党的十八大以来，24个字的“三个倡导”，在人们心中引发强烈共鸣，兴起了关于价值观的热烈讨论，更以强大的精神力量凝聚起全社会崇善向德的共识。无论是赞扬道德楷模、“最美人物”表达对崇高价值、淳朴风气的向往，还是关注“扶人”问题、批评“挺黄”言论，深化对道德失范、社会丑恶现象的反思，都说明核心价值观寄寓国家理想、凝结社会期待、诉说共同愿望，是思想道德领域的“最大公约数”。呼唤莫若实干，心动不如行动，弘扬社会主义核心价值观正当其时，需要我们乘势而上、奋发有为。
为者常成，行者常至。社会主义核心价值观从来都不是高高在上的教条，道德的力量蕴藏在每个人的心中，唯有付诸行动才能实现价值。将各个层面的价值理念彰显于国家发展、社会运行、个人生活的过程与细节，增厚道德土壤，实现社会风气的净化，实干是最响亮的语言，行动是最有力的证明。公务员为群众办好的每一件实事，是敬业的诠释；商家为消费者提供的每一件商品，是诚信的代言；看见需要帮助的人热心上去搭把手，是友善的暖流……我为人人，人人为我，每个人都是道德建设的奉献者，也是道德风尚的受益者。以实际行动彰显价值追求，让价值理念转化为价值风尚，我们就能享受到良好价值观带来的福祉，这个社会就会更加美好。
传递正能量，还需化解负情绪。核心价值观的践行，既要倡导奉献，放大榜样力量；也要敢于说不，防范破窗效应。在一些领域和一些人当中，价值判断没有了界限、丧失了底线，甚至以假乱真、以丑为美、以耻为荣。激浊才能扬清，抑恶才能扬善，对那些伤风败俗的丑恶行为，对那些激起公愤的缺德现象，我们不能听之任之，应该挺身而出敢于“亮剑”让造假者受到惩罚，让讹诈者付出代价，让是非不分者受到教育，才能澄清模糊认识、捍卫道德底线，引导人们自觉做良 好道德风尚的建设者，做社会文明进步的推动者。
文明不是一天养成的。弘扬社会主义核心价值观，是一个长期的过程，也是一项宏大的工程，蕴涵着全党全社会的共同责任。从党员干部的示范引领，到普通公民的积极参与，每个人多一些担当、尽一份心力，就能汇聚起推动社会前行的强大力量，让道德航船乘风破浪，把中国推向更为美好的未来。
18、本文的论点是什么？（3分）

19、围绕中心论点文章是从哪些方面展开论述的？（3分）

（三）攥一把芳香的泥土（14分）
（1）故乡三面环山，土地不贫瘠也不肥沃，依然保留着传统农耕文明的习俗和风貌。置身故乡的田间地头，格外兴奋踏实。泥土的故乡，扎满我生命的根须，是我心灵皈依和朝拜的圣地。　　
（2）我和妻子借假日回到地处沂蒙山区东部的老家。早饭后，跨进父母精心打理的菜园，只见一片片韭菜、大蒜、小葱、白菜、生菜，你挤我，我挨你，长得亲密而兴旺。夜晚与爹娘拉呱半宿，像品尝味道醇正的陈酿，甘美香甜，余味悠长。盖着母亲提前晾晒过的被子，有一股阳光的味道扑面而来，勾起许多记忆。　　
（3）难忘童年时代，我放学后扔下书包就去沟底岭剜菜、割草、放羊。麦苗浇过返青水，麦苗间弥漫着薄薄的雾气，伴随各种野花的清香，沁人心脾。夏季，田间、沟底、河沿上的野草紧紧抓住大地，长得墨绿、茁壮、坚韧，那是上等的牲畜饲料。　　
（4)我深爱土地，缘于我的祖辈，尤其是我的爷爷。爷爷一生坎坷，七八岁时就为富裕人家放牛。后来，有了自己的土地，便把土地当作命根子，无论是耕种、管理、收获，都精掐细算，妥妥帖帖。每次下地，必须先把鞋脱了，直接光着脚板。爷爷说，地是通人性的，可不能用鞋踏。如果踏了，地就喘不动气了，庄稼也就不爱长了。因而全家人把土地当作恩人、亲人，春夏秋冬，义无反顾地爱惜、保护着。　　
（5）父亲就像能感觉到土地的体温和脉动。他经常把责任田深翻整平、刨垄调畦，体味土地苏醒的喧哗与冲动。记得那年播种前，父亲走到地中央，深深刨了几镢头，轻轻跪下右腿，将十指插入泥土中，用力攥一把，看一看土地的墒情，放到鼻子前闻一闻，口里念叨着：“这土，多润呀！这土，多香呀，这土，多肥呀！肯长庄稼，种啥都成！”那是父亲一生重复了许多次的庄重礼仪和独特享受。人勤地不懒。那普通的土坷垃，在串串汗珠的浸润下，长出一茬茬小麦、地瓜、苞米，点缀着全家人幸福的鼾声。那把弯弯的镰刀，在父母布满老茧的手里，飞快地收割生活的希望。　　　
（6）记得童年时我和小伙伴们一起玩捏泥巴、塑泥哨、摔跤等游戏，每项游戏都离不开泥土。山地上的土壤是砂土质的，干净，爽气。大家沐浴着温煦的阳光，手里抓满温软的浮土，让土从指缝里慢慢漏下来，看细土在头皮上、脖子上、肩膀上、胳膊上水一样流淌，挂在密密的汗毛上一会工夫，个个除了眼睛外，都成了“泥娃娃”。然后跳到池塘或河溪中冲洗干净，周身光滑。那是多么惬意和幸福的童年！
（7）游子在外，根依然扎在故乡的泥土中，血液依然流淌在那片土地上。因为心里装着乡村的碾磨、土坯房、庄稼地和亲人，于是就有了根深蒂固的乡情和刻骨铭心的故园情结。
（8）年复一年，土地一声不吭地奉献着。只要用犁深翻，依然露出一层层新土。万物生长于泥土，又回归于泥土。故乡的土地上，有我的祖辈辛勤耕耘的足痕和生活艰辛的泪滴，记载着一代代人的苦乐、荣辱与辉煌，包括安睡在山坡上的坟墓；又孕育着一代又一代新生命，常有婴儿清脆的啼哭划破山乡的黎明……　
　 （9）赤脚走在故乡的土地上，攥一把芳香的泥土，一股地气从脚底板一下传遍全身，顿增许多昂扬向上的力量。 （文/ 厉彦林 摘自《人民日报》，有改动）
20、攥一把芳香的泥土，请简要概括一家祖孙三代对土地都有着特别的情素，
爷爷 ，父亲 ，我 。（3分）
21、第（1）段、（9）段画线句在文中有何作用？（4分）

23、分析下面句子的表达效果。（3分）
游子在外，根依然扎在故乡的泥土中，血液依然流淌在那片土地上。

24、余光中在《乡愁》中流露出对故乡、亲人的深切思念，本文作者也表达了对故土的眷恋之情。那么，你对自己的故乡有着怎样的情感呢？请简述。（限100字以内）（4分）

25.作文 50分
1. 同学友的情确是一种高尚的，纯洁的，朴素的，平凡的感情，同时也是一种最动人，最坚实，最永恒地感情。每一个人的成长初期，都是在学校度过，都是和同学一起度过，那些模糊而清晰的记忆，让人终身难忘。请以“难忘同窗情”为题写一篇文章。
2. 友善，犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动，友善他人让这段乐曲更加真实，友善他人让这段乐曲更加活泼。请你以此为话题用你所擅长的文体写一篇文章。
要求：（1）结构完整，卷面整洁，字数不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
 【答案】
2. C 3、B 4、B 5、C 6、D(A中将“始终”调至“把三尺讲台”前；) 7.B 8.（1）小美人鱼 小美人鱼自己甘愿变成泡沫，而让王子获得了幸福。（答对一问，各得1分，共2分。）
（2）纯洁、善良（答对一个方面各得1分。）
9.C

11.(1)桃花  露浓。(1分)化静为动或运用比喻(1分)，写出了山风徐来，移动的云雾不断从野竹梢头飘过，山之陡峭，泉水垂直湍急而下的情景(1分)，表现了作者对山间景物的喜爱之情(1分)。
12.未遇戴天山道士的惆怅(愁闷、遗憾，1分)和对山间生活的向往之情(1分)
【解析】
1.试题分析：首先理解首联“犬吠水声中， 桃花带露浓”，它的大意是泉水淙淙，犬吠隐隐，桃花带露，浓艳耀目。其中“桃花带露浓”中的“桃花”点明了时令是春天，“露浓”表明时间是早晨。
考点：本题考查学生对诗句的理解和提取能力。
点评：分析这类题目，首先要确定答题范围，理解诗句的内容，根据题干中的要求，提取相应的切题的答案。
2.试题分析：“野竹分青霭， 飞泉挂碧峰” 来到道院前所见的情景—道士不在，唯见融入青苍山色的绿竹与挂上碧峰的飞瀑而已。我们可以从用字的角度加以赏析，如“野竹”句用一个“分”字，描画野竹青霭两种近似的色调汇成一片绿色；“飞泉”句用一个“挂”字，显示白色飞泉与青碧山峰相映成趣。表现了山间景色的美丽和作者的喜爱之情。

考点：本题考查学生对语句（词语）的赏析能力。
点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、炼字、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等。
3.试题分析：前三联为写景句，可以看出作者对山间景色的喜爱。尾联“无人知所去， 愁倚两三松”表现了作者寻戴天山道士而不遇的怅然若失之感。
考点：本题考查学生对诗歌情感的理解能力。
点评：诗歌中人物的思想感情有时借写景、叙事间接表达出来，也有时直接抒发情感。如果有直接抒情的语句，一定要借助这些诗句揣摩所要表达的感情。
参考答案：中小学作文阅读答案网整理20、义无反顾”原意指“勇往直前，毫不犹豫” （1分），这里指家里人对土地毫不动摇毫不怀疑的爱惜、保护和感恩之情。（1分）
21、.第（1）段的画线句子运用了比喻的修辞方法，把故乡比喻成“心灵皈依的圣地”
，生动形象地表现了“我”对故乡深深的眷恋。引起下文对儿时的回忆和对故乡深深的敬意。（2分）
第（9）段从形式上总结了全文，在内容上抒发了对泥土的赞美之情，升华了文章的主题。（2分）22、A、拟人 B、比喻 C排比23、生动表现了作者对家乡的热爱和依恋，以及对泥土所散发的昂扬向上力量的赞美。（2分）24、我的故乡虽然没有大都市的繁华，没有经济区的富有，但我的家乡山清水秀，人们勤劳淳朴。在这里，我学会了走路；在这里，我学会了说话；在这里，我学会了做人；在这里，留下了我美好的童年记忆。无论我走得多远，我都深恋着我的故乡。

10