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创建“无邪教校园”工作总结.docx

1、 创建“无邪教校园”工作总结 创建“无邪教校园”工作成果 岳池县红星小学 学校是培育社会主义事业接班人的地方,开展“热爱科学,拒 绝邪教”是一项长期而又艰巨的政治任务,我校为创建“无邪教校园” 展开了一系列的活动,具体工作开展如下: (一)建立健全机制 学校建立了“无邪教校园”领导小组,由党支部书记负责,领导 小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导 小组成员任务明确,分工合理,职责清晰,相互配合。每学期研究一 次“无邪教校园”工作。 (二)加

2、强培训指导 我校党支部结合学校的办学特色,制订了学校创建“无邪教校园” 的实施方案,号召全体师生牢固树立“用科学的头脑拒绝邪教,用健 康的身体抵御邪教”的理念,积极推进“安全、科学、和谐、无邪” 校园工作的开展。 (三)广泛宣传 我校通过张贴防邪警示标语,宣传画报及图片等形式对学生进行 警示教育;并利用周一晨会的时间,教育学生学会用科学的头脑树立 正确的世界观,用科学的知识解释生老病死的自然规律,用科学的方 法强身健体,切实把各种邪教拒之于校门之外,构建了健康、文明的 校园环

3、境。 以创建“无邪教班级”为突破口,努力把各班建成“无邪教校园” 示范基地。学校先后开展了“崇尚科学,拒绝邪教”的主题班会活动, “无邪教班级”黑板报比赛等活动,确保创建“无邪教校园”理念深 入到班级、进教室、上课堂、入脑入心。 深入开展“小手拉大手”活动,形成学生带动家长,家长带动 社会的良好氛围,学校通过全校性的家长会,向家长作了广泛的宣传 教育活动,让家长充分认识“法轮功”邪教组织的反动本质。 (四)建立长效机制 我校制订了切实可行的工作制度,确保“无邪教校园”健康发展。 1、宣传常态机制。学校设立了“无邪教校园”专栏,并及时更 新宣传资料,深化警示教育内容,扩大宣传成果,保持宣传教育工作 不松懈营造良好的校园氛围。 2、防控预警机制。要经常排查,摸清底细,掌握工作动向,做 到渠道畅通,研究判断及时准确,主动有效地控制邪教活动态势,搞 好警校共育工作,确保重大案情能得到有效预警和及时处置。 3、奖惩激励机制。学校每学期进行自查。对成效显著班级、个 人予以表彰奖励,对工作不力,措施不力的将采取批评,并责令改之。 第3页 共3页

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